《教科版一年级下册《语文七色光三》教学设计_小学教育-小学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版一年级下册《语文七色光三》教学设计_小学教育-小学课件（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版一年级下册语文七色光三教学设计教材分析：本次语文七色光有四个栏目“练”“日积月累”“知识窗”“听故事材料”，贴近学生的实际生活，使学生在兴趣盎然之中学习。教学理念：1、语文教学要贴近学生的生活，语文的课堂是开放的。2、让学生在交流与合作中学习语文，提高语文能力。教学目标：、让学生感悟代词的正确使用方法。、促进学生语言的积累与运用。3、 培养学生综合运用文字的能力。教学重点：培养学生综合运用文字的能力。教学难点：培养学生的语言表达能力。教具准备：学生收集的资料课时安排：二课时教学过程：第一课时导入：同学们，今天我们又在这有趣的语文七色光中见面了，我们会在这里学到许多新知识，增长见识。一、选
2、字填空、学生读题，明确要求。、让学生多读例句，然后小组里讨论。、结合字义的生活实际，举例来熟练代词的使用权用方法。二、日积月累、自由读小诗、在熟读的基础上背诵，体会诗中“我”美好的愿望。、鼓励学生课外多背同首这样的小诗，在班上交流。第二课时导言：同学们，这节课我们继续在“语文七色光”园地中开展活动，请你们继续努力。一、知识窗、自由读，读时不认识的字看拼音，然后分小组说一说通过这个知识窗你了解了什么？、补充提问：你知道你父母的生日是哪一天吗？你给自己的父母过过生日吗？今年的父亲节，母亲节，老人节分别是哪一天？你想在父亲节，母亲节，老人节或他们的生日的时候为他们做点什么呢？、说一说你还知道哪些特另
3、的日子，在这些特别的日了里我们应该怎样做？二、“胖胖的小手”、先让学生仔细听，听明白再以小组合作的方法谈自己的想像。回报三发展方向及战略目标四项目启动及准备的时间结点前言中加枫华学校是国领先的教育权威机构为了丰富学生的课余生活培养学生的艺术兴趣提高学生的综合素质同时增加孩子的技能特长及向国外高校输送专业性人才在集团学承以琴养性以艺怡情的培训宗旨力争将中心办成具有自身特色领先相同领域服务广大学生的品牌性机构本计划方案主要由合作模式课程项目设施投入课程简介及战略发展方向等几方面组成一合作模式中心为了能与学校建立良好的合是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上课程合作模式是为了约定以何种
4、授课方式在校进行授课框架合作此项目在中加枫华学校展开以中加枫华学校艺术培训中心命名所有授课场地课程设备及设施建设费用由校方、选取出组里讲得最好的在全班把想像的故事讲给大家听。回报三发展方向及战略目标四项目启动及准备的时间结点前言中加枫华学校是国领先的教育权威机构为了丰富学生的课余生活培养学生的艺术兴趣提高学生的综合素质同时增加孩子的技能特长及向国外高校输送专业性人才在集团学承以琴养性以艺怡情的培训宗旨力争将中心办成具有自身特色领先相同领域服务广大学生的品牌性机构本计划方案主要由合作模式课程项目设施投入课程简介及战略发展方向等几方面组成一合作模式中心为了能与学校建立良好的合是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课框架合作此项目在中加枫华学校展开以中加枫华学校艺术培训中心命名所有授课场地课程设备及设施建设费用由校方
