《九年级科学上册 第1章 第2节 重要的酸课件2 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学上册 第1章 第2节 重要的酸课件2 华东师大版（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、使用酸碱指示剂使用酸碱指示剂1.什么是酸什么是酸?2.可用什么方法检验物质的酸碱性可用什么方法检验物质的酸碱性?用用PH试纸试纸酸酸 H+ + 酸根阴离子酸根阴离子 用用酸碱指示剂酸碱指示剂只能指示溶液的只能指示溶液的酸碱性酸碱性。而。而pH试纸试纸不仅能不仅能显显示溶液的示溶液的酸碱性酸碱性,还能还能显示溶液的显示溶液的酸碱性的强弱酸碱性的强弱。3、紫色石蕊遇酸变、紫色石蕊遇酸变红红，遇碱变，遇碱变蓝蓝； 无色酚酞遇酸不变色，遇碱变无色酚酞遇酸不变色，遇碱变红红。活动一：活动一：在在氢氧化钠氢氧化钠溶液中滴入溶液中滴入2 2滴紫色石蕊试液，滴紫色石蕊试液，溶液呈溶液呈_色；再逐滴滴入色；再逐
2、滴滴入盐酸盐酸，溶液颜色有什么，溶液颜色有什么变化变化_。由蓝色逐渐变成红色由蓝色逐渐变成红色化学方程式：化学方程式：蓝色蓝色 HCl NaOH = NaCl + H2O说明：稀盐酸能和说明：稀盐酸能和氢氧化钠氢氧化钠反应生成新的物质反应生成新的物质上述实验中把盐酸换成硫酸，有什么现象？上述实验中把盐酸换成硫酸，有什么现象？结论结论结论结论1 1：酸酸酸酸能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色 酸有哪些性质酸有哪些性质现象：现象：化学方程式：化学方程式：结论：结论：氢氧化钠氢氧化钠和酚酞和酚酞在盛有氢氧化钠和酚酞试液的试管中在盛有氢氧化钠和酚酞试液的试管中滴入稀硫酸，观察现象
3、。滴入稀硫酸，观察现象。红色氢氧化钠溶液变成无色。红色氢氧化钠溶液变成无色。稀硫酸稀硫酸 + 碱碱 = 盐盐 + 水水稀稀硫硫酸酸2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O结论结论结论结论2:2: 酸酸酸酸能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水结论结论结论结论1 1：酸酸酸酸能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色 酸有哪些性质酸有哪些性质【练习】【练习】 写出下列反应的化学方程式：写出下列反应的化学方程式：1氢氧化钾与盐酸氢氧化钾与盐酸2氢氧化铜与硫酸氢氧化铜与硫酸3氢氧化钠与硫酸氢氧化钠与硫酸4氢氧化铁与硫酸氢氧化铁
4、与硫酸5. 5. 氢氧化钙与盐酸氢氧化钙与盐酸6 6。氢氧化铝与硫酸。氢氧化铝与硫酸 胃胃酸酸过过多多的的病病人人常常服服用用一一种种叫叫“胃胃舒舒平平”的的药药片片来来治治疗疗，药药片片的的主主要要成成份份是是氢氢氧氧化化铝铝，为为什什么么能用它来治疗胃酸过多呢？能用它来治疗胃酸过多呢？ 3 HCl + Al(OH)3 AlCl3 + 3H2O答：答：“胃舒平胃舒平”中的中的Al(OH)3与胃液中的盐酸反应与胃液中的盐酸反应化学方程式：化学方程式：讨论：酸能除锈，铁锈与酸是否发生了化学反应？讨论：酸能除锈，铁锈与酸是否发生了化学反应？中和反应中和反应: :酸跟碱作用生成盐和水的反应酸跟碱作用
5、生成盐和水的反应. .化学方程式：化学方程式：Fe2O3 + 6 HCI = 2FeCI3 +3 H2O 结论：结论：稀盐酸稀盐酸 + 某些金属氧化物某些金属氧化物 = 盐酸盐盐酸盐 + 水水活动二：活动二：把生锈的铁钉放入把生锈的铁钉放入盐酸盐酸溶液中，一段时间溶液中，一段时间后观察。铁锈后观察。铁锈 ，溶液变，溶液变_。逐渐消失逐渐消失黄色黄色化学方程式：化学方程式：结论：结论：稀硫酸稀硫酸 + 某些金属氧化物某些金属氧化物 = 硫酸盐硫酸盐 + 水水现象：现象：红色氧化铁溶解，溶液变黄色。红色氧化铁溶解，溶液变黄色。Fe2O3 + 3 H2SO4 = Fe2(SO4)3 +3 H2O 上
6、述实验中把上述实验中把盐酸盐酸换成换成硫酸硫酸结论结论结论结论2:2: 酸酸酸酸能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水结论结论结论结论1 1：酸酸酸酸能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色 酸有哪些性质酸有哪些性质结论结论结论结论3:3: 酸酸酸酸能能能能与与与与某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物反应反应反应反应生成盐和水生成盐和水生成盐和水生成盐和水往盐酸酸中加入黑色氧化铜粉末，观察往盐酸酸中加入黑色氧化铜粉末，观察现象现象： 色氧化铜色氧化铜 ，溶液变成，溶液变成 。黑黑黑黑逐渐消失逐渐消失逐渐消失逐渐消失蓝
7、绿色蓝绿色蓝绿色蓝绿色化学方程式：化学方程式：CuO+2HCl=CuCl2+H2O 讨论：讨论：在盐酸除铁锈的实验中，我们可看到铁钉表在盐酸除铁锈的实验中，我们可看到铁钉表面有气泡生成，而盐酸与氧化铁反应时是没有气体面有气泡生成，而盐酸与氧化铁反应时是没有气体生成的这是否意味着盐酸能继续与金属铁反应生成生成的这是否意味着盐酸能继续与金属铁反应生成气体呢？气体呢？活动三：活动三：把镁条和锌粒分别放入把镁条和锌粒分别放入盐酸盐酸溶液和溶液和硫酸硫酸溶溶液中，观察现象。液中，观察现象。镁条镁条稀盐酸稀盐酸锌粒锌粒镁条镁条稀硫酸稀硫酸现象：现象：金属表面有气泡产生金属表面有气泡产生化学方程式：化学方程
8、式：Mg + 2 HCI = MgCI2 + H2Zn + 2 HCI = ZnCI2 + H2Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2结论：结论：酸酸能跟某些金属反应能跟某些金属反应置换反应：置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和一种化合物的反应单质和一种化合物的反应结论结论结论结论2:2: 酸酸酸酸能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水结论结论结论结论1 1：酸酸酸酸能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色 酸有哪些性质酸有哪些性质结论
9、结论结论结论3:3: 酸酸酸酸能能能能与与与与某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物反应反应反应反应生成盐和水生成盐和水生成盐和水生成盐和水结论结论结论结论4:4:酸酸酸酸能能能能与与与与某些某些某些某些金属反应金属反应金属反应金属反应生成盐生成盐生成盐生成盐和氢气和氢气和氢气和氢气如何除去混在铜粉中的少量铁粉，简述过程。如何除去混在铜粉中的少量铁粉，简述过程。加入足量的盐酸，使铁粉充分反应，加入足量的盐酸，使铁粉充分反应，Fe+2HCl=FeCl2 +H2 。铜粉与盐酸不反应，待铁粉。铜粉与盐酸不反应，待铁粉反应完全后过滤，滤纸上留下的固体物质为铜，洗涤、反应完全后过滤，滤
10、纸上留下的固体物质为铜，洗涤、干燥即可得到纯净的铜粉。干燥即可得到纯净的铜粉。化学方程式：化学方程式：CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2 活动四：活动四：把把鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）放入盛放入盛有有盐酸盐酸的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到的试管中，将燃着的火柴伸入试管口，你看到什么现象？什么现象？_._.蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭 上述实验中把上述实验中把盐酸盐酸换成换成硫酸硫酸化学方程式：化学方程式：现象：现象：蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后会熄灭蛋壳表面产生气泡，燃着的木条伸入后
11、会熄灭 CaCO3 + H2SO4 =CaSO4 +H2O+CO2 碳酸钠碳酸钠(Na2CO3)稀盐酸稀盐酸稀硫酸稀硫酸现象：现象：有大量气泡产生有大量气泡产生化学方程式：化学方程式：Na2CO3 +2HCl=Na2Cl2 +H2O+CO2 Na2CO3 + H2SO4 =Na2SO4 +H2O+CO2 结论：结论：酸酸能跟某些盐反应能跟某些盐反应结论结论结论结论2:2: 酸酸酸酸能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水能与碱反应生成盐和水结论结论结论结论1 1：酸酸酸酸能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色能使指示剂变色 酸有哪些性质酸有哪些性质结论结论结论结论3:3
12、: 酸酸酸酸能能能能与与与与某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物某些金属氧化物反应反应反应反应生成盐和水生成盐和水生成盐和水生成盐和水结论结论结论结论4:4:酸酸酸酸能能能能与与与与某些某些某些某些金属反应金属反应金属反应金属反应生成盐生成盐生成盐生成盐和氢气和氢气和氢气和氢气结论结论结论结论5:5:酸酸酸酸能能能能与某些盐反应生成另与某些盐反应生成另与某些盐反应生成另与某些盐反应生成另一种盐和另一一种盐和另一一种盐和另一一种盐和另一种酸种酸种酸种酸复分解反应：复分解反应：两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应两种化合物相互交换成分生成另两种化合物的反应写出下列方程式写出下列方程式:H2SO4+BaCl2= _HCl+AgNO3=_1、下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是、下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是 ( )A、稀硫酸、稀硫酸 B、水、水 C、氢氧化钠溶液、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液、硫酸铜溶液 2下列物质中不能跟稀硫酸反应的是（下列物质中不能跟稀硫酸反应的是（ ）A 铁铁 B 氧化镁氧化镁 C二氧化碳二氧化碳 D碳酸钠。碳酸钠。CA3、写出下列化学方程式、写出下列化学方程式: （1 ）Fe2O3+H2SO4=_；（2）CuO+H2SO4=_；（3）NaOH+H2SO4=_；（4）HCl+Ba(OH)2= _；（5） HCl+Na2CO3=_；
