《九年级物理全册 第17章 欧姆定律 第3节 电阻的测量 第2课时 利用变式实验测电阻课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 第17章 欧姆定律 第3节 电阻的测量 第2课时 利用变式实验测电阻课件 （新版）新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、利用变式实验测电阻 【出示目标】1.会运用变式实验测量电阻；【学习指导】1 利用变式实验测电阻利用变式实验测电阻【学习指导一】利用变式实验测电阻 GO跟踪练习教师点拨自主预习小组讨论自主预习回顾学过的物理知识，完成下列填空：1欧姆定律的表达式是。2串联电路中电流规律是。3串联电路中电压规律是。4并联电路中电流规律是。5并联电路中电压规律是。IU/R串联电路中电流处处相等总电压等于各部分电路两端电压的和干路电流等于各支路电流之和各支路两端电压都相等小组讨论1各小组同学分工合作，完成如下实验。（1）等效替代法测电阻将电源、单刀双掷开关S、电阻箱R、已知阻值的电阻R0、待测电阻Rx、电流表，按如下电
2、路图连接成电路。将开关S拨到a，读出电流表的示数为I；再将开关S拨到b，调节电阻箱R的阻值，使电流表的示数为I，读出电阻箱的阻值为R，则被测电阻Rx的阻值为。R（2）只利用电压表测电阻将电源、开关、定值电阻R0、待测电阻Rx、两个电压表连接成如下图所示的电路。闭合开关，调节滑动变阻器，读出电压表V1、V2的示数分别为U1、U2；用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻。小组讨论2RxU2R0 /U1 （3）只利用电流表测量电阻将电源、开关、一只已知阻值的定值电阻R0、两只电流表、导线若干连接成如下图所示的电路。闭合开关S，读出电流表示数I1、I2；据U=R0I1=RxI2，求出Rx为。小组
3、讨论3R0I1/I2（4）利用电压表和滑动变阻器测电阻将电源、开关、已知最大阻值为R0的滑动变阻器、待测电阻Rx、导线若干连成如下图所示的电路。将滑动变阻器的滑片移至最小阻值处，闭合开关，读出电压表的示数U1。将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，闭合开关，读出电压表的示数U2。用上述物理量表示出待测电阻的阻值为。小组讨论4U2R0/（U1U2）（5）利用电流表和滑动变阻器测电阻将电源、开关、已知最大阻值为R0的滑动变阻器、待测电阻Rx、导线若干连成如下图所示的电路。实验步骤：将滑动变阻器滑至a端，读出电流表的示数I1；将滑动变阻器滑至b端，读出电流表的示数I2。用上述物理量表示出待测电阻的阻值为
4、。小组讨论5I2R0/（I1I2）教师点拨（1）用等效替代法测电阻时，在电压一定时，如果两次电路中的电流相等，则两次电路中的电阻相等；（2）只利用电压表测电阻时，可以利用已知电阻、电压表示数求出电路中的电流，再利用另一个电压值求出待测电阻；（3）只利用电流表测电阻时，可以利用已知电阻、电流表示数求出电路两端电压，再利用另一个电流值求出待测电阻；（4）在用电压表和滑动变阻器测电阻时，将滑片移到阻值最大处，通过电路中的电流可以表示为（U1U2）/R0，则Rx可以表示为U2R0/（U1U2）；（5）在用电流表和滑动变阻器测电阻时，将滑片移a端，电源电压可以表示为I1Rx，将滑片移b端，电源电压可以表示为I2(Rx+R0)，根据电源电压相等，可解出Rx阻值为I2R0/(I1-I2)。跟踪练习11（2012湖南株洲）在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为10的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示。小军读出电流表A1的示数为0.3A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为 V，电阻为 。152（2012包头）如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（）3若R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器铭牌磨损，导致阻值未知，则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻Rx阻值的是（）跟踪练习2AD
