六年级上册数学课件练习课人教新课标

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1、 RR六年级数学六年级数学 上册上册练习课(第练习课(第7-87-8课时)课时)【学习目标学习目标】【学习重点学习重点】 会确定单位会确定单位“1”,会画线段图分析较复,会画线段图分析较复杂的分数乘法应用题的数量关系。杂的分数乘法应用题的数量关系。掌握分数乘法应用题的数量关系及解题方法。掌握分数乘法应用题的数量关系及解题方法。一、复习巩固一、复习巩固知识点知识点1:连续求一个数的几分之几是多少:连续求一个数的几分之几是多少的解题方法。的解题方法。 连续求一个数的几分之几是多少的连续求一个数的几分之几是多少的分数乘法分数乘法应用题关键是弄清楚每一步中谁是单位应用题关键是弄清楚每一步中谁是单位“1

2、 1”,谁是谁的几分之几,同时找准中间量。谁是谁的几分之几,同时找准中间量。海象的寿命大约是海象的寿命大约是40年,海狮的寿命是海象的年,海狮的寿命是海象的 ,海豹的寿命是海狮的海豹的寿命是海狮的 。海豹的寿命约是多少年?。海豹的寿命约是多少年? 分析:分析:方法一:可以先求出海狮的寿命方法一:可以先求出海狮的寿命,再求出海豹的寿命。再求出海豹的寿命。方法二:可以先求出海豹的寿命是海象寿命的几分之方法二:可以先求出海豹的寿命是海象寿命的几分之 几,再求出海豹的寿命。几,再求出海豹的寿命。答:方法一:答:方法一:方法二:方法二:知识点知识点2:求比一个数多:求比一个数多(或少或少)几分之几的几分

3、之几的数是多少的解题方法。数是多少的解题方法。 首先找准句中的单位首先找准句中的单位“1”,然后画出线段,然后画出线段图来弄清楚解题思路,再解答。图来弄清楚解题思路,再解答。方法一:单位方法一:单位“1”的量的量+单位单位“1”的量的量所所求的量比单位求的量比单位“1”多的几分之几多的几分之几=所求量。所求量。方法二:单位方法二:单位“1”的量的量(1+所求的量比单所求的量比单位位“1”多的几分之几)多的几分之几)=所求量。所求量。鸡的孵化期是鸡的孵化期是21天,鸭的孵化期比鸡长天,鸭的孵化期比鸡长 。鸭的。鸭的孵化期是多少天?孵化期是多少天?分析:分析:方法一:可以先求出鸭比鸡多孵的天数,再

4、求方法一:可以先求出鸭比鸡多孵的天数,再求 鸭的孵化期。鸭的孵化期。方法二:可以先求鸭孵的天数是鸡的几分之几,方法二:可以先求鸭孵的天数是鸡的几分之几, 再求鸭的孵化期。再求鸭的孵化期。答:方法一:答:方法一:方法二:方法二:二、巩固提高二、巩固提高1.一堆货物重一堆货物重200吨,第一次运走了吨,第一次运走了 ,第二次运,第二次运 走了第一次的走了第一次的 ,第二次运走了多少吨?,第二次运走了多少吨?方法一:方法一:方法二:方法二:答:第二次运走了答:第二次运走了32吨。吨。2.狮子每天的睡眠时间大约是狮子每天的睡眠时间大约是18小时,树袋熊每天小时,树袋熊每天 的睡眠时间比狮子多的睡眠时间

5、比狮子多 。树袋熊每天的睡眠时间。树袋熊每天的睡眠时间 大约是多少小时?大约是多少小时?答:答:树袋熊每天的睡眠树袋熊每天的睡眠20小时。小时。三、课堂练习三、课堂练习(亿吨)(亿吨)答:有答:有12亿吨泥沙被带到海口。亿吨泥沙被带到海口。(千米(千米/时)时)答:普通列车的速度是答:普通列车的速度是70千米千米/时。时。四、教学反思四、教学反思1.重视线段图的作用,让线段图成为分析数量关系重视线段图的作用,让线段图成为分析数量关系的的“主打曲主打曲”。学生依据线段图更便于确定单位。学生依据线段图更便于确定单位“1”,还可以把抽象的数量关系形象地表现出来。,还可以把抽象的数量关系形象地表现出来。2.重视引导学生发现题中的数量关系,让学生在思重视引导学生发现题中的数量关系,让学生在思考、合作、交流中找出数量关系式,结合数量关系考、合作、交流中找出数量关系式,结合数量关系来列式,让列式有据可依。来列式,让列式有据可依。3.善于引导学生总结解题的方法,让解法有规律可善于引导学生总结解题的方法,让解法有规律可循,帮学生建立完整的知识体系。循,帮学生建立完整的知识体系。

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