钉子板上的多边形课件

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钉子板上的多边形钉子板上的多边形 图形编号 多边形的面积/平方厘米233.54多边形边上的钉子数/枚467811 、 n=10s=6n=9s=5.5n=9s=6.5n=8s=7进行验证11 、 比较发现 图形中间点的个数用a来表示S =n2图形编号多边形的面积/平方厘米(S)多边形边上的钉子数/枚(n)2433.56748当a=1时,合作交流合作交流要求:(1)每4人一小组,每人画一个内部有2枚钉子的多边形(2)数一数,算一算多边形的面积和它边上的钉子数(3)每人把获得的数据在小组内交流,并记录在表格中(4)观察表格中的数据,小组交流:你有什么发现?充实猜想图形编号多边形的面积/平方厘米(S)多边形边上的钉子数/枚(n)6105.539458S =n2+1当a=2时,11图形编号多边形内部的钉子数/枚多边形的面积/平方厘米多边形边上的钉子数/枚333(s)(n)(a)7105.56.579S =n2+2当a=3时, 请先在小组内说说自己的想法,再通过围一围、算一算进行验证。 如果多边形内有4枚、5枚钉子,它的面积与它边上的钉子数的关系会怎样变化?如果多边形的内部没有钉子呢?概括规律:概括规律:当a=1时,S=n2当a=2时,S=n2+1当a=3时,S=n2+2 你能用一个式子,表示出s与n之间的关系吗?当a=x时,S=n2+(x-1)再再再再 见!见!见!见!

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