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1、一、说教材一、说教材二、说学情二、说学情四、说教学重难四、说教学重难点点五、说教学过五、说教学过程程三、说教学目三、说教学目标标知识与能力:知识与能力:1、积累重要生字词。、积累重要生字词。2、复述课文主要内容。、复述课文主要内容。3、分析母亲主要人格品质。、分析母亲主要人格品质。过程与与方法:过程与与方法:通过自主合作讨论的形式,开展本堂课通过自主合作讨论的形式,开展本堂课的学习。的学习。情感态度价值观:情感态度价值观:学习母亲勤劳、宽厚、坚强的人格品质。学习母亲勤劳、宽厚、坚强的人格品质。教学目教学目标:标:教学重难教学重难点点:教学重点:复述概括本篇课文内容。教学难点:分析概括母亲的品质
2、。(为完成教学重难点我采用了音频、文本、视频等工具)游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。四、教学过程:四、教学过程:一、课堂导入一、课堂导入朱德图片展红军时期的朱德二、作者及背景知识介绍二、作者及背景知识介绍朱德朱德(18861976)是中国人民伟大的革命是中国人民伟大的革命战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓战士和无产阶级革命家,是党、国家和军队的卓越领导人之一。越领导人之一。 朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会,朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会,参加了辛亥革命,参加了辛亥革命,19151915年在云南参加反对袁世凯年在云南参加反
3、对袁世凯称帝复辟的起义。称帝复辟的起义。19221922年加入中国共产党。之后,年加入中国共产党。之后,在党的领导下,积极从事革命活动。在党的领导下,积极从事革命活动。19271927年参加年参加了八一南昌起义;次年,他率南昌起义的一部分了八一南昌起义;次年,他率南昌起义的一部分部队,开赴井岗山,与毛泽东所领导的部队会师,部队,开赴井岗山,与毛泽东所领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,任军长。成立了中国工农红军第四军,任军长。19301930年起年起任中国工农红军总司令。中华人民共和国成立后,任中国工农红军总司令。中华人民共和国成立后,朱德同志当选为中央人民政府副主席,被任命为朱德同志当
4、选为中央人民政府副主席,被任命为中央军委副主席,中国人民解放军总司令。中央军委副主席,中国人民解放军总司令。19541954年,当选为中华人民共和国副主席,被任命为国年,当选为中华人民共和国副主席,被任命为国防委员会副主席。二届人大后,当选为全国人大防委员会副主席。二届人大后,当选为全国人大常委会委员长。常委会委员长。三、整体感知三、整体感知1 1、听录音朗读,熟悉全文,用圈划法、听录音朗读,熟悉全文,用圈划法把重点字词圈注出来并注音。把重点字词圈注出来并注音。2 2、思考母亲究竟具有哪些优秀的品质、思考母亲究竟具有哪些优秀的品质?选择录音朗读带选择录音朗读带给下列生字注音给下列生字注音佃佃农
5、(农( ) 祖祖籍籍( ) 仪仪陇陇( ) 溺溺死(死( ) 劳劳碌碌( ) 私私塾塾( )衙衙门(门( ) 横蛮横蛮( )不不辍辍劳作(劳作( ) 饱尝饱尝( )妯娌(妯娌( ) 和和睦睦( )差役差役( ) 迁迁徙徙 din j lng n l s sh y hngmn chu bochng zhu li mChi yx (2)解释下列词语,并给加黑的字注音解释下列词语,并给加黑的字注音。不辍辍劳作(chu):不停地劳动(耕作)。任劳任怨任怨(rn yun):一切劳苦和怨言都能经受。任,担当、承受。宽厚仁慈仁慈(rn c):待人宽大厚道,仁爱慈善。为富为富不仁(wi f):有钱而心狠,残酷
6、剥削穷人,压迫穷人。节衣缩食缩食(su sh):尽量节省。节,减省;缩,缩减。支撑支撑门户(z chng):勉强维持家庭。东挪挪西借(nu):文中指到处向人家借钱。聊叙聊叙(lix):叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。(姑且谈谈)1 1、简单复述一下课文内容?、简单复述一下课文内容?2、读完全文,你对朱德母亲的第一读完全文,你对朱德母亲的第一印象是什么?印象是什么?本文可分为几部分?本文可分为几部分?本文可分三大部分。第一部分(第1段),沉痛悼念母亲逝世,引出回忆的内容。第二部分(第215段)回忆母亲一生主要事迹,歌颂她的美德,感谢她的养育之恩。第三部分(第16、17段)抒发对母亲的思念之情,表
7、达报答母亲深恩的决心。寄其哀寄其哀述其功述其功颂其德颂其德通过对这些琐事的回忆,表现了母亲身上具有怎样的高尚品质?勤劳俭朴、宽厚仁慈坚韧顽强、任劳任怨朱德的母亲主要有这样一些高尚品质朱德的母亲主要有这样一些高尚品质: :1 1、勤劳(第、勤劳(第4 4段,第段,第5 5段,第段,第1313段)段)2 2、俭朴能干(第、俭朴能干(第6 6段,第段,第1212段)段)3 3、宽厚仁慈(第、宽厚仁慈(第7 7段)段)4 4、坚强(第、坚强(第8 8段)段)5 5、有远见(第、有远见(第1010段)段)6 6、反抗压迫、支持革命(第、反抗压迫、支持革命(第1010段段 第第1212段)段)1.请同学们积累有关请同学们积累有关“母爱母爱”主题的诗文。主题的诗文。