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1、第第2 2框框 创新是关键创新是关键12 海关总署海关总署20112011年年1 1月月1010日公布的数据显示，日公布的数据显示，20102010年中国年中国外贸进出口总值外贸进出口总值29727.629727.6亿美元，比上年同期增长亿美元，比上年同期增长34.7%34.7%，对，对外贸易总体向基本平衡的方向发展。外贸易总体向基本平衡的方向发展。 海关数据显示，海关数据显示，20102010年中国外贸出口年中国外贸出口15779.315779.3亿美元，亿美元，增长增长31.3%31.3%；进口；进口13948.313948.3亿美元，增长亿美元，增长38.7%38.7%；贸易顺差为；贸易
2、顺差为18311831亿美元，减少亿美元，减少6.4%6.4%。 同时，中国贸易顺差与进出口总值的比例从同时，中国贸易顺差与进出口总值的比例从20082008年的年的11.6%11.6%降至降至20092009年的年的8.9%8.9%，20102010年进一步降低至年进一步降低至6.2%6.2%，对外，对外贸易总体向基本平衡的方向发展。贸易总体向基本平衡的方向发展。 3据海关统计，据海关统计，20102010年年1212月份，中国进出口值月份，中国进出口值2952.22952.2亿美亿美元，增长元，增长21.4%21.4%。其中出口。其中出口1541.51541.5亿美元，增长亿美元，增长17
3、.9%17.9%；进口；进口1410.71410.7亿美元，增长亿美元，增长25.6%25.6%；当月贸易顺差；当月贸易顺差130.8130.8亿美元，减亿美元，减少少28.9%28.9%。 思考：上述数字是喜人的，但是我们还要清醒的认识到思考：上述数字是喜人的，但是我们还要清醒的认识到中国还不是贸易强国，那么怎样做才能成为贸易强国呢？中国还不是贸易强国，那么怎样做才能成为贸易强国呢？41.1.知道科技创新、教育创新的必要性和做法。知道科技创新、教育创新的必要性和做法。2.2.鼓励学生积极参与小发明、小制作活动，引导学生尝鼓励学生积极参与小发明、小制作活动，引导学生尝试解决生活中遇到的一些技术
4、难题。试解决生活中遇到的一些技术难题。3.3.积极培养创新精神和实践能力培养学生的创新精神和积极培养创新精神和实践能力培养学生的创新精神和创新意识，增强学生的社会责任感，激发学生努力提高创新意识，增强学生的社会责任感，激发学生努力提高自身素质，使其最大限度地挖掘自身的创造潜能。自身素质，使其最大限度地挖掘自身的创造潜能。5板块一：科技创新板块一：科技创新 赶超一流赶超一流互互 动动 探探 究究6 在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少10-1510-15年；年； 在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差
5、近1515年；年； 在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少1010年；年； 计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少差至少1010年；年； 机器是机器是“工业母机工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造。然而在精密机床及大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约技术，我们与日、德相差约1515年。年。7科技的发展依靠什么，下面是我们常见的两种观点：科技的发展依
6、靠什么，下面是我们常见的两种观点：正方正方：科技发展主要靠：科技发展主要靠自主创新自主创新。反方反方：科技发展主要靠引进国外技术，实行：科技发展主要靠引进国外技术，实行拿来主义拿来主义。8 20092009年年1111月月3 3日，国务院总理温家宝在人民大会堂发表了日，国务院总理温家宝在人民大会堂发表了题为题为让科技引领中国可持续发展让科技引领中国可持续发展的讲话。温家宝指出，世的讲话。温家宝指出，世界正在经历一场百年罕见的金融危机。历史经验表明，经济危界正在经历一场百年罕见的金融危机。历史经验表明，经济危机往往孕育着新的科技革命。正是科技上的重大突破和创新，机往往孕育着新的科技革命。正是科技
7、上的重大突破和创新，推动经济结构的重大调整，提供新的增长引擎，使经济重新恢推动经济结构的重大调整，提供新的增长引擎，使经济重新恢复平衡并提升到新的更高水平。谁能在科技创新方面占据优势，复平衡并提升到新的更高水平。谁能在科技创新方面占据优势，谁就能掌握发展的主动权，率先复苏并走向繁荣。谁就能掌握发展的主动权，率先复苏并走向繁荣。思考：温家宝总理的讲话告诉我们什么道理？我们应该怎么做思考：温家宝总理的讲话告诉我们什么道理？我们应该怎么做？91.1.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质是创新，只有实现科技创新，我国才竭动力
8、。科技的本质是创新，只有实现科技创新，我国才能推动经济的发展。能推动经济的发展。2.2.我国要想缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键我国要想缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强我国的自是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强我国的自主创新能力和持续创新能力，才能实现科学技术的跨越式主创新能力和持续创新能力，才能实现科学技术的跨越式发展，掌握科技发展的主动权，否则会永远受制于人。发展，掌握科技发展的主动权，否则会永远受制于人。10 王永志王永志 美国在与俄罗斯合作建设时，一直美国在与俄罗斯合作建设时，一直对中国实行严格技术出口管制。因此，对中国
9、实行严格技术出口管制。因此，中国的航空航天项目，很大程度上是在中国的航空航天项目，很大程度上是在自主研发的基础上发展起来的。虽然起自主研发的基础上发展起来的。虽然起步较晚，但一开始就站在了高起点上，步较晚，但一开始就站在了高起点上，它的主要关键技术都是我们自己创造的。它的主要关键技术都是我们自己创造的。与飞船的研制过程一样，火箭系统、测与飞船的研制过程一样，火箭系统、测控通信系统等，都采用了大批自主创新的新技术。正是在攻克控通信系统等，都采用了大批自主创新的新技术。正是在攻克一系列技术难关的过程中，带动了一大批高新技术的提高，促一系列技术难关的过程中，带动了一大批高新技术的提高，促进了我国科学
10、技术的全面发展使我国成为世界上第三个、也是进了我国科学技术的全面发展使我国成为世界上第三个、也是发展中国家第一个能够独立开展载人航天飞行活动的国家。发展中国家第一个能够独立开展载人航天飞行活动的国家。111.1.科技举措我来说科技举措我来说：星火计划、火炬计划、星火计划、火炬计划、863863计划、计划、973973计划。计划。2.2.科技成果我来数：科技成果我来数：加快国家创新体系建设；确立企业在技术创加快国家创新体系建设；确立企业在技术创新中的主体地位；高度重视原始性创新和集成创新，抓住关键，新中的主体地位；高度重视原始性创新和集成创新，抓住关键，重点突破；建立以企业为主体、产学研结合的技
11、术创新体系；建重点突破；建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系；建立以科研机构和大学为主的科学创新体系；建立多元化的科技投立以科研机构和大学为主的科学创新体系；建立多元化的科技投入体系，大幅度增加科技投入。入体系，大幅度增加科技投入。12 “十一五十一五”期间，我国逐步发展成为世界上高速铁路发展期间，我国逐步发展成为世界上高速铁路发展最快、系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运营速最快、系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运营速度最高、在建规模最大的国家度最高、在建规模最大的国家 人民网人民网20102010年年1010月月5 5日电日电 9 9月月2828日日1111时时37
12、37分，中国国产分，中国国产“和谐号和谐号”CRH380ACRH380A新一代高速动车组，在沪杭高铁试运行杭州新一代高速动车组，在沪杭高铁试运行杭州至上海途中，最高时速冲到至上海途中，最高时速冲到416.6416.6公里，这一速度又一次证明公里，这一速度又一次证明中国高铁已全面领先世界。中国高铁已全面领先世界。 高速铁路领先世界，高原铁路世界一流，重载铁路屡创世高速铁路领先世界，高原铁路世界一流，重载铁路屡创世界奇迹界奇迹“十一五十一五”期间，我国铁路全面加快实施期间，我国铁路全面加快实施中长期中长期铁路网规划铁路网规划，铁路营业里程跃居世界第二，并昂首跨入高速，铁路营业里程跃居世界第二，并昂
13、首跨入高速时代，高速铁路里程世界第一，为发展国民经济和提高人民群时代，高速铁路里程世界第一，为发展国民经济和提高人民群众生活水平提供了重要保障。众生活水平提供了重要保障。13板块二：板块二：教育创新教育创新 人才蔚起人才蔚起141.1.你喜欢什么样的学校教育？你喜欢什么样的学校教育？2.2.假如你是校长，假如你是校长，会建一座怎样的学校？会建一座怎样的学校？3.3.你希望学生拥有哪些能力？你希望学生拥有哪些能力？4.4.我们国家在教育方面应进行怎样的改革？我们国家在教育方面应进行怎样的改革？15 教育创新重要性：教育创新是科技创新的基础，只有不断教育创新重要性：教育创新是科技创新的基础，只有不
14、断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，强有力的人才支持，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。提高全民族的创新精神和创新能力。 教育改革的渠道：教育改革的渠道：（1 1）大力发展）大力发展基础教育，为人才的成基础教育，为人才的成长奠定坚实的基础。长奠定坚实的基础。 （2 2）构建职业教育、成人教育和普通教育的）构建职业教育、成人教育和普通教育的“立交桥立交桥”，为人才的成长拓宽渠道。为人才的成长拓宽渠道。 （3 3）大力实施素质教育，深化课
15、程改革，改进教育方法和）大力实施素质教育，深化课程改革，改进教育方法和学习方法，注重培养学生的创新能力、实践能力和科学态度。学习方法，注重培养学生的创新能力、实践能力和科学态度。16 潘晨是广东肇庆龙禧小学潘晨是广东肇庆龙禧小学4 4年级的女学生，凭借年级的女学生，凭借“发光鼠标发光鼠标”和和“防急坠安全电梯防急坠安全电梯”成为年仅成为年仅1010岁的发明家。岁的发明家。潘晨的爸爸喜欢搞小发明，潘晨好多玩具都是他做的，家潘晨的爸爸喜欢搞小发明，潘晨好多玩具都是他做的，家里的多功能垃圾桶、自动灭火器等小发明都是潘晨看着爸爸弄里的多功能垃圾桶、自动灭火器等小发明都是潘晨看着爸爸弄的。的。 小潘说，
16、小潘说，20082008年初，家里买回了一台电脑，但爸爸半夜还年初，家里买回了一台电脑，但爸爸半夜还在上网，而妈妈要早睡早起，家里闹矛盾了。她当时就想发明在上网，而妈妈要早睡早起，家里闹矛盾了。她当时就想发明一种会发光的鼠标，关掉房间里的灯，爸爸能上网妈妈也能休一种会发光的鼠标，关掉房间里的灯，爸爸能上网妈妈也能休息。息。在爸爸和学校辅导教师袁老师的指导下，经过几个月的反在爸爸和学校辅导教师袁老师的指导下，经过几个月的反复试验，潘晨终于发明了取笔亮灯的鼠标，并获当年第复试验，潘晨终于发明了取笔亮灯的鼠标，并获当年第2323届广届广东省科技创新一等奖、儿童发明奖二等奖；东省科技创新一等奖、儿童发
17、明奖二等奖；20092009年年2 2月，该发明月，该发明获得国家专利。获得国家专利。17 去年，潘晨看到一则新闻说国外发生电梯因故障急坠造成去年，潘晨看到一则新闻说国外发生电梯因故障急坠造成人员伤亡的事故，萌发奇想。潘晨的创意得到了袁老师的支持，人员伤亡的事故，萌发奇想。潘晨的创意得到了袁老师的支持，老师还告诉她老师还告诉她“磁阻尼可以减速磁阻尼可以减速”。在老师的指导下做了多次。在老师的指导下做了多次试验，潘晨成功发明了防急坠安全电梯，获得了第试验，潘晨成功发明了防急坠安全电梯，获得了第2424届广东省届广东省青少年科技创新一等奖；今年青少年科技创新一等奖；今年2 2月，该发明由广东省科协
18、推荐，月，该发明由广东省科协推荐，获安全电梯国家专利。获安全电梯国家专利。18 为了符合素质教育的要求，我们应该采取什么样的学习方式？为了符合素质教育的要求，我们应该采取什么样的学习方式？ 1.1.从在学习上转变学习方式做起，进行自主学习、合作学习、从在学习上转变学习方式做起，进行自主学习、合作学习、探究学习等，根据自己的特点找到适合自己的学习方式和方法进探究学习等，根据自己的特点找到适合自己的学习方式和方法进行创造性学习。行创造性学习。 2.2.培养强烈的好奇心。好奇心是走上科技发明创造之路的起点，培养强烈的好奇心。好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。还要做到善于观察，留意
19、生活中的种种现象，是创新的最初动力。还要做到善于观察，留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，我们也会有自己的发现。寻找它们的原因，我们也会有自己的发现。 3.3.要展开自己的想像力。想像是创新的先导。伟大的创新皆起要展开自己的想像力。想像是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。要培养求异思维，多问为什源于激发人们创造动机的伟大想象。要培养求异思维，多问为什么，不要迷信权威，养成独立思考的习惯。么，不要迷信权威，养成独立思考的习惯。 4.4.参加小制作、小创造、小发明活动、航模小组活动、调查实参加小制作、小创造、小发明活动、航模小组活动、调查实践活动。践活动。19小小发明家小
20、小发明家1 1. .雨天眼镜上会附上一层水珠，带来很多不便。请设计雨天眼镜上会附上一层水珠，带来很多不便。请设计一种新型的眼镜。克服该弱点。一种新型的眼镜。克服该弱点。2 2. .现代人们都追求时尚现代人们都追求时尚，请设计一种请设计一种可随心所欲改变颜可随心所欲改变颜色和款式的衣服。色和款式的衣服。 3 3. .噪音是现代社会的一大污染，噪音是现代社会的一大污染，请你对产生噪音之一的请你对产生噪音之一的汽车汽车发动机发动机进行改良进行改良。20D D1.1. 20092009年年1111月月3 3日，国务院总理温家宝在日，国务院总理温家宝在让科技引领中国可让科技引领中国可持续发展持续发展的讲
21、话中指出，原始创新是国家竞争力的源泉，中的讲话中指出，原始创新是国家竞争力的源泉，中国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别国要抢占未来经济科技发展的制高点，就不能总是跟踪模仿别人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。人，也不能坐等技术转移，必须依靠自己的力量拿出原创成果。下列观点符合讲话精神的是（下列观点符合讲话精神的是（ ）A A中国必须变中国创造为中国制造中国必须变中国创造为中国制造 B B科学技术是解决我国当前所有问题的关键科学技术是解决我国当前所有问题的关键 C C当今世界国际竞争归根到底是人口的竞争当今世界国际竞争归根到底是人口的竞争 D D只有不断增
22、强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位的国际竞争中占据有利地位212.2. 著名的物理学家钱学森曾感叹：现在中国没有完全发展起著名的物理学家钱学森曾感叹：现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能按照培养科学技术发明来，一个重要原因是没有一所大学能按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是“冒冒”不出杰出人才。对此认识不正确的是（不出杰出人才。对此认识不正确的是（ ）A.A.要把培养创新型人才作为教育发展的重要目标要把培养创新
23、型人才作为教育发展的重要目标B.B.教育创新是建设创新型国家的必然要求教育创新是建设创新型国家的必然要求C.C.培养创新型人才是我国解决所有问题的唯一出路培养创新型人才是我国解决所有问题的唯一出路D.D.国家应加快培养创新型人才的步伐国家应加快培养创新型人才的步伐C C223.3. 世博会又被誉为世博会又被誉为“人类经济、科技、文化领域内的奥林匹克人类经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会盛会”，它使各种新思想、新理念、新技术、新文化在这里聚会、，它使各种新思想、新理念、新技术、新文化在这里聚会、碰撞。梳理历届世博会，即可发现人类历史上有很多重大发明都碰撞。梳理历届世博会，即可发现人类历史上有很
24、多重大发明都是从这里走向世界的。是从这里走向世界的。 请你指出新技术、新文化以及重大科技发明的内在本质。这请你指出新技术、新文化以及重大科技发明的内在本质。这对我们青少年提出了怎样的要求对我们青少年提出了怎样的要求? ?答案：答案： 创新。创新。从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性的学习；从日常的学习生活做起，培养自式和方法，进行创造性的学习；从日常的学习生活做起，培养自己的创新精神和能力；树立终身学习观念，不断学习，不断创新，己的创新精神和能力；树立终身学习观念，不断学习，不断创新，为国家作贡献。
25、为国家作贡献。23创创新新是是关关键键科技创新科技创新 赶超一流赶超一流教育创新教育创新人才蔚起人才蔚起1.1.科技创新的重要性和意义科技创新的重要性和意义2.2.实施科技创新采取的措施实施科技创新采取的措施1.1.教育创新的必要性教育创新的必要性2.2.我国推进教育改革的措施我国推进教育改革的措施3.3.从现在做起，争做创新型人才从现在做起，争做创新型人才24学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收收 获获 平平 台台科教兴国，学子任重。科教兴国，学子任重。在当今学习型社会，终身学习已深入人们的内心中。在当今学习型社会，终身学习已深入人们的内心中。我们唯有不断学习，不断创新，我们唯有不断学习，不断创新，才能在人生的征途中有所作为，才能在人生的征途中有所作为，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献！为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献！ 25 科学需要幻想，发明贵在创新。 爱迪生26
