2022八年级数学下册17.2.3一元二次方程的解法因式分解法课件3新版沪科版

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1、172一元二次方程的解法3因式分解法回顾与复习我们已经学过了几种我们已经学过了几种解一元二次方程解一元二次方程的方法?的方法?(1)直接开平方法:)直接开平方法:(2)配方法:)配方法:x2=a (a0)(x+h)2=k (k0)(3)公式法:)公式法:你能解决这个问题吗你能解决这个问题吗w一个数的平方与这个数的一个数的平方与这个数的3 3倍有可能相等吗?如果相倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的?等,这个数是几?你是怎样求出来的?心动 不如行动w小颖,小明,小亮都设这个数为小颖,小明,小亮都设这个数为x,根据题意得,根据题意得小颖做得对吗?小颖做得对吗?小明做得对吗?小明做

2、得对吗?你能解决这个问题吗你能解决这个问题吗w一个数的平方与这个数的一个数的平方与这个数的3 3倍有可能相等吗?如果相倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的?等,这个数是几?你是怎样求出来的?w小颖,小明,小亮都设这个数为小颖,小明,小亮都设这个数为x x,根据题意得,根据题意得小亮做得对吗?小亮做得对吗?心动 不如行动分解因式法分解因式法w当一元二次方程的当一元二次方程的一边是一边是0 0,而另一边易于分解,而另一边易于分解成两个一次成两个一次因式的乘积因式的乘积时,我们就可以用分解时,我们就可以用分解因式的方法求解这种用分解因式解一元二次因式的方法求解这种用分解因式解一元二

3、次方程的方法称为方程的方法称为分解因式法分解因式法我思我思 我进步我进步w提示:提示:1 1用用分解因式法分解因式法的的条件条件是:方程左边易于分解,而是:方程左边易于分解,而右边等于零右边等于零; ;2 2关键关键是熟练掌握因式分解的知识是熟练掌握因式分解的知识; ;3 3理论理论依旧是依旧是“如果两个因式的积等于零,那么至如果两个因式的积等于零,那么至少有一个因式等于零少有一个因式等于零”把一个多项式分解成几个把一个多项式分解成几个整式乘积整式乘积的形式叫的形式叫做做分解因式分解因式分解因式分解因式的方法有那些?的方法有那些?(1)提取公因式法:)提取公因式法:(2)公式法:)公式法:(3

4、)十字相乘法:)十字相乘法:我思我思 我进步我进步am+bm+cm=m(a+b+c)a2-b2=(a+b)()(a-b),), a2+2ab+b2=(a+b)2x2+(a+b)x+ab= (x+a)()(x+b)1 x2-4=0; 2 (x+1)2-25=0解:解:(x+2)()(x-2)=0,x+2=0,或,或x-2=0x1=-2, x2=2学习是件很愉快的事淘金者你能用你能用分解因式法分解因式法解下列方程吗?解下列方程吗?解:解:(x+1)+5(x+1)-5=0,x+6=0,或,或x-4=0x1=-6, x2=4这种解法是不是解这两个方程的最好方法?这种解法是不是解这两个方程的最好方法?你

5、是否还有其它方法来解?你是否还有其它方法来解?例例3 解下列方程:解下列方程:(1)x(x-2)+x-2=0; 例题欣赏例题欣赏w分解因式法解一元二次方程的步骤是:分解因式法解一元二次方程的步骤是:2 将方程将方程左边左边因式分解;因式分解;3 根据根据“至少有一个因式为零至少有一个因式为零”,转化为两,转化为两个一元一次方程个一元一次方程4 分别解分别解两个两个一元一次方程,它们的根就是原一元一次方程,它们的根就是原方程的根方程的根1化方程为化方程为一般形式一般形式;(1)5x2=4x; (2)x-2=x(x-2);); 例题欣赏例题欣赏用分解因式法解方程:用分解因式法解方程: 利用十字相乘

6、法:利用十字相乘法:x2+(a+b)x+ab=(x+a)()(x+b)(3)x2+6x-7=0.1解下列方程解下列方程2把小圆形场地的半径增加把小圆形场地的半径增加5m得到大圆形场地,得到大圆形场地,场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径场地面积增加了一倍,求小圆形场地的半径解:设小圆形场地的半径为解:设小圆形场地的半径为rw分解因式法解一元二次方程的步骤是:分解因式法解一元二次方程的步骤是:1 将方程左边因式分解,右边等于将方程左边因式分解,右边等于0;2 根据根据“至少有一个因式为零至少有一个因式为零”,转化为,转化为两个一元一次方程两个一元一次方程3 分别解两个一元一次方程,它们的根就分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根是原方程的根小结小结: :

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