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1、欺负人欺负人有能力有能力大懒虫大懒虫矮冬瓜矮冬瓜丑八怪丑八怪点子多点子多笨蛋笨蛋胆小鬼胆小鬼娘娘腔娘娘腔勇敢勇敢呆子呆子讲文明讲文明马屁精马屁精体能好体能好大肥猪大肥猪性格好性格好有才艺有才艺神经病神经病笨蛋笨蛋呆子呆子娘娘腔娘娘腔点子多点子多有能力有能力讲文明讲文明马斯洛马斯洛需要层次理论需要层次理论良言一句三冬暖良言一句三冬暖恶语伤人六月寒恶语伤人六月寒话不可以乱讲话不可以乱讲天啊！你好肥哦！我很惊讶，你天啊！你好肥哦！我很惊讶，你的腿竟然没有被压垮。的腿竟然没有被压垮。我就是喜欢又圆又胖啊！我就是喜欢又圆又胖啊！喂，你真是一个胆小鬼，小心哦！喂，你真是一个胆小鬼，小心哦！你每天都会过得怕
2、怕的。你每天都会过得怕怕的。哼！你乱讲。哼！你乱讲。喂，你真的很懒！什么事也喂，你真的很懒！什么事也不做，只会睡觉。不做，只会睡觉。哼！你安静啦！我的日子过得很舒服！哼！你安静啦！我的日子过得很舒服！喂，你的喂，你的腿这么细，好腿这么细，好丑哦！丑哦！丑有丑的好处，大家不喜欢我的丑有丑的好处，大家不喜欢我的样子，反而离我远远的。样子，反而离我远远的。喂，你这只呆头鹅！也许喂，你这只呆头鹅！也许明天，你就会被丢进锅里。明天，你就会被丢进锅里。明天？也许会，也许不会。明天？也许会，也许不会。嘿！慢吞吞的家伙！嘿！慢吞吞的家伙！小动物们是怎么评价他人的？小动物们是怎么评价他人的？你真是一个胆小鬼。你
3、真是一个胆小鬼。你好肥哦！你好肥哦！你真的很懒。你真的很懒。你的腿那么细，你的腿那么细，好丑哦！好丑哦！善意的评价应该是善意的评价应该是。从一句真诚的赞美开始大方地面对你的同学；大方地面对你的同学；真诚地看着对方；真诚地看着对方；和悦地说出对方的和悦地说出对方的3 3个优点个优点: : * *同学，你同学，你，我很欣赏你。，我很欣赏你。话不可以乱讲话不可以乱讲大雄是怎么评价爸爸妈大雄是怎么评价爸爸妈妈的？妈的？大雄的话可能会对爸妈大雄的话可能会对爸妈有什么影响？有什么影响？评价别人的不足时，应评价别人的不足时，应该该_。委婉地表达建议看起来很好吃的苹果、看起来很好吃的苹果、香蕉、葡萄，为什么你
4、画香蕉、葡萄，为什么你画起来，变成很难吃的样子。起来，变成很难吃的样子。“你你（优点）。（优点）。如果如果就就”爸，你画得挺形象的！爸，你画得挺形象的！如果能把水果的颜色画如果能把水果的颜色画得更鲜艳一点，看起来得更鲜艳一点，看起来就会显得更好吃。就会显得更好吃。人际沟通三明治法则人际沟通三明治法则1.先肯定：让听者心里感觉到舒服，以便于接受你的建议；2.提建议：提建议要点到为止，每个人都很清楚自己做的事情，所以提建议的时候只要说到就可以了，不需要过度的延伸，过多的延伸反而会影响提建议的效果；3.和蔼收尾：在结尾的时候不妨说一些让人舒服的话，这样对方就更能够感觉到你的建议是善意的。“你你（优点
5、）。（优点）。如果如果就就”轮流发言就有智慧轮流发言就有智慧认真倾听就是尊重认真倾听就是尊重共同协商就是合作共同协商就是合作瞧你的字一个大一个小，瞧你的字一个大一个小，乱七八糟的，难看死了，乱七八糟的，难看死了，你就不能把字写得漂亮一点吗？你就不能把字写得漂亮一点吗？瞧你那站姿，糟透了！瞧你那站姿，糟透了！弯着腰、驼着背，弯着腰、驼着背，十足一个小老头。十足一个小老头。你怎么唱歌的？你怎么唱歌的？好几句都跑调了，好几句都跑调了，真难听，简直不堪入耳！真难听，简直不堪入耳！“你你（优点）。（优点）。如果如果就就”朗诵一首诗 评评价法宝价法宝评评价他人需善意，价他人需善意，讲讲究方法与技究方法与技艺艺。话话出口前要慎思，出口前要慎思，尊重他人尊重他人别别忘忘记记。肯定肯定优优点多鼓励，点多鼓励，委婉表达巧提委婉表达巧提议议。
