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1、在在 挫挫 折折 中中 奋奋 起起初初步步自自学学自学指导：自学指导：1 1、快速阅读教材、快速阅读教材P35-38P35-38的内容。的内容。2 2、思考并为教材设计问、思考并为教材设计问题题学学习习目目标标3 3、挫折的危、挫折的危害和好处？害和好处？1 1、什么是挫、什么是挫折？折？2 2、造成挫折、造成挫折的因素？的因素？提高辩证看提高辩证看问题和分析问题和分析问题的能力。问题的能力。 认识挫折，认识挫折，了解导致挫了解导致挫折的因素，折的因素，从而积极面从而积极面对挫折。对挫折。 他在想什么? 场景一：一位中学生拿着考分不理想的试卷，场景一：一位中学生拿着考分不理想的试卷，眉头紧锁，
2、在思考眉头紧锁，在思考“我为什么总是不及格？我为什么总是不及格？” 场景二：几位同学在一起议论一位男生场景二：几位同学在一起议论一位男生“他他曾经偷曾经偷 ”，这位男生感到抬不起头来。，这位男生感到抬不起头来。 场景三：一位女同学十分伤心的告诉老师场景三：一位女同学十分伤心的告诉老师“老师，我可能不能来上学了，因为我家里老师，我可能不能来上学了，因为我家里 ” 场景四：一位女同学在一旁伤心落泪，感叹场景四：一位女同学在一旁伤心落泪，感叹自己自己“我为什么一个好朋友也没有？我为什么一个好朋友也没有？”这四位同学有什么共同的感受？这四位同学有什么共同的感受？描述一下这几位同学遇到了什么问题。描述一
3、下这几位同学遇到了什么问题。 1、你认为什么是挫折。、你认为什么是挫折。指指导：依据：依据P36正文思考正文思考 2、挫折会给我们带来什么、挫折会给我们带来什么感觉？感觉？指导：依据指导：依据P36相关链接思考相关链接思考这种愿望能实现吗？为什么？这种愿望能实现吗？为什么？依据依据P37正文和相关链接回答正文和相关链接回答观点：观点：挫折不好，但愿挫折不好，但愿一生不会有挫折一生不会有挫折个人因素个人因素家庭因素家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素水灾水灾地震地震泥石流泥石流火火山山爆爆发发自然原因（天灾）自然原因（天灾）个人因素个人因素家庭因素
4、家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素九九一一一一事事 件件伊伊 拉拉 克克 战战 争争社会因素社会因素个人因素个人因素家庭因素家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素学学校校因因素素个人因素个人因素家庭因素家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素家家庭庭因因素素竟然敢竟然敢给我考给我考0 0分分竟然敢敢去网吧个人因素个人因素家庭因素家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素个人因素个人因素张海迪张海迪霍金个人因素个人因
5、素家庭因素家庭因素学校因素学校因素社会因素社会因素造造成成挫挫折折的的因因素素自然因素自然因素无法完无法完全避免全避免人人生生难难免免有有挫挫折折倒“霉”运的小军 小小军是个军是个争强好胜的男孩子，争强好胜的男孩子，可是最近他接二连三地受挫，先可是最近他接二连三地受挫，先是竞选班长失利，然后期中考试是竞选班长失利，然后期中考试没能如愿拿第一，接着又是最要没能如愿拿第一，接着又是最要好的朋友转学去了外地、自习课好的朋友转学去了外地、自习课因给同桌解答难题被班主任误解、因给同桌解答难题被班主任误解、参加足球赛受伤并因此没能入选参加足球赛受伤并因此没能入选校足球队，甚至连流感都没放过校足球队，甚至连
6、流感都没放过他，躺在医院病床上的小军一边他，躺在医院病床上的小军一边诅咒上天的不公，一边哀叹自己诅咒上天的不公，一边哀叹自己太不幸、太倒霉太不幸、太倒霉 小方的父母先后下岗了，小方的父母先后下岗了，父亲因常年患慢性病一时找父亲因常年患慢性病一时找不到合适的工作，每月还要不到合适的工作，每月还要支付医药费母亲找了份钟点支付医药费母亲找了份钟点工的工作，每月收入很低，工的工作，每月收入很低，一家人的生活陷入窘困。看一家人的生活陷入窘困。看看自己贫困的家境，再看看看自己贫困的家境，再看看同学们无忧无虑的样子，小同学们无忧无虑的样子，小方很自卑，也很难过，精神方很自卑，也很难过，精神很消沉，学习成绩也
7、直线下很消沉，学习成绩也直线下降。降。（1）作曲家是）作曲家是哪一位？哪一位？（2）乐曲的名）乐曲的名称是什么？称是什么？（3）你对他了）你对他了解吗？解吗？贝多芬贝多芬22232627293446 4749经商失败竞选众议员失败恋人死去精神崩溃竞选州议长失败争取国会提名失败竞选参议员失败竞选副总统失败竞选参议员失败你知道林肯经历了多少次失败你知道林肯经历了多少次失败才获得成功的。才获得成功的。担任美国总统51普通人普通人伟人名人伟人名人无法避无法避免挫折免挫折积极面积极面对挫折对挫折通过以上四个材料，你能得出通过以上四个材料，你能得出什么结论？什么结论？请结合教材请结合教材P37回答回答成长
8、成长认识挫折认识挫折战胜挫折战胜挫折 跳蚤号称是动物世界的跳高冠军，它可以跳蚤号称是动物世界的跳高冠军，它可以跳到跳到1.5米的高度。有人做了这样一个有趣的实米的高度。有人做了这样一个有趣的实验：把一只跳蚤放到一个只有验：把一只跳蚤放到一个只有40厘米高的玻璃厘米高的玻璃罩内，跳蚤每一次高高跳起，都以碰壁而告终。罩内，跳蚤每一次高高跳起，都以碰壁而告终。过了一段时间，把玻璃罩拿掉以后，人们惊奇过了一段时间，把玻璃罩拿掉以后，人们惊奇地发现，这只跳蚤只能跳到地发现，这只跳蚤只能跳到40厘米的高度了。厘米的高度了。这个实验使你想到了什么？这个实验使你想到了什么？正方：挫折是坏事正方：挫折是坏事反方
9、：挫折是好事反方：挫折是好事1 1、挫折的危害有哪些？、挫折的危害有哪些？2 2、挫折的好处有哪些？、挫折的好处有哪些？自学指导：请依据教材P38回答AB挫折给人带来痛苦、压力和打击，使人们挫折给人带来痛苦、压力和打击，使人们愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，甚至使人失去生活挫折会消磨人的斗志，甚至使人失去生活的信心。的信心。挫折是把双刃剑挫折是把双刃剑挫折的挫折的危害危害挫折能磨练意志，使人变得更坚强；激发挫折能磨练意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得更聪明。从这个意义来说
10、，挫折是走向成更聪明。从这个意义来说，挫折是走向成功的必由之路。功的必由之路。挫折的挫折的好处好处什什什什么么么么是是是是挫挫挫挫折折折折造造造造成成成成挫挫挫挫折折折折的的的的因因因因素素素素人生难免有挫折人生难免有挫折挫折是挫折是把双刃剑把双刃剑挫挫折折的的好好处处挫折的危害挫折的危害本课小结本课小结自自然然社社会会学校学校家庭家庭个个人人因因素素 通过探讨，自己有通过探讨，自己有了哪些收获？了哪些收获？ 挫挫折折像像风风，它它或或许许会会吹吹迷迷你你的的双双眼眼，让让你你看看不不清清航航向向，远远离离了了明明天天拥拥抱抱太太阳阳的的航航线线；它它也也会会鼓鼓起起你你的的风风帆帆，使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。使你乘风破浪，驶向成功的彼岸。 挫折像雨，它会打湿你艰难挫折像雨，它会打湿你艰难跋涉时背负的行囊，使你脚下的路泥跋涉时背负的行囊，使你脚下的路泥泞不堪，让你举步维艰，再也无意前泞不堪，让你举步维艰，再也无意前行；也许落在面颊上冰冷的雨点会使行；也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒，让你思考究竟如何勇往直前。你清醒，让你思考究竟如何勇往直前。 回顾自己所经历的挫折，说说当时的感受，总结战胜挫折的收获经历的挫折经历的挫折当时的反应当时的反应战胜挫折的收获战胜挫折的收获
