羽毛球竞赛编排中州大学体育学院赵川

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1、羽毛球竞赛方法羽毛球竞赛方法中州大学体育学院中州大学体育学院 赵川赵川羽毛球竞赛常用方法羽毛球常用竞赛方法羽毛球常用竞赛方法循环赛制淘汰赛制混合赛制循环赛制 1、概念: 所谓循环赛,是指所有参赛者相互之间轮流进行比赛,依据全部比赛中的胜负场数(分数)排定名次的竞赛方法。 循环赛最实质的内容、最基本的形式是单循环赛。单循环赛是运动竞赛中采用循环赛的通常方法。 2、循环赛优点: 一是能为参赛各队提供更多的实战锻炼机会,有利于互相学习、互相交流和共同提高; 二是比赛的机遇性和偶然性较小,赛出的名次比较符合实际,基本能反映出各运动队或运动员的真实水平。 3、循环赛缺点: 一是占用的时间长,在竞赛的人数

2、、时间、场地等方面限制较大; 二是不能保证比赛的高潮出现在最后阶段。单循环赛1、定义:参加比赛的运动员(队)之间轮流比赛一次,称为单循环赛。2、轮数的计算: 人(队数)为偶数时 轮数=人(队数)-1 人(队数)为奇数时 轮数=人(队数)例:4人参加单循环赛,轮数? 轮数=41=3(轮)例:7人参加单循环赛,轮数? 轮数=3(轮)3、场数的计算场数=人(队)数人(队)数-1 /2例:4人循环赛比赛场数? 场数=4(4 -1)/2=6(场)例:7人循环赛比赛场数? 场数=7(7-1)/2=21(场)4、比赛顺序的确定:一般采用1号位固定逆时针轮转法。例:4人参加比赛的轮转法第一轮 第二轮 第三轮1

3、4 13 1223 42 34 共进行三轮比赛,每轮2场比赛。当人(队)数为奇数时,用“0”补成偶数例:3人参加比赛的轮转法第一轮 第二轮 第三轮10 13 1223 02 30 共进行三轮比赛,每轮1场比赛。例:6人参加比赛的轮转法第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮1-6 1-5 1-4 1-3 1-22-5 6-4 5-3 4-2 3-63-4 2-3 6-2 5-6 4-5共进行5轮比赛,每轮3场比赛。例:5人参加比赛的轮转法当人(队)数为奇数时,用“0”补成偶数第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮1-0 1-5 1-4 1-3 1-22-5 0-4 5-3 4-2 3-03-4

4、2-3 0-2 5-0 4-5共进行5轮比赛,每轮2场比赛。5、名次的计算1)按获胜场数的定名次2)两名(对)运动员获胜场数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。3)三名(对)或三名(对)以上运动员获胜场数相等,则按在该组比赛的净胜局数定名次。4)计算净胜局数后,如还剩两名(对)运动员净胜局数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。5)计算净胜局数后,还剩三名(对)或三名(对)以上运动员净胜局数相等,则按在该组比赛的净胜分数定名次。6)计算净胜分数后,如还剩两名(对)运动员净胜分数相等,则两者间比赛的胜者名次列前。 7)如还有三名(对)或三名(对)以上运动员净胜分数相等,则一抽签定名次。 例:三人比赛,

5、比赛结果是:林丹2:0陶菲克、 林丹2:1李宗伟、李宗伟2:1陶菲克,计算名次123胜次 净胜 名次1 林 丹2 李宗伟3 陶菲克123胜次净胜名次1林 丹2:1 2:0212李宗伟2:1123陶菲克031234胜次 净胜 名次1林 丹1:22:02:02 李宗伟2:00:23盖 德1:24 陶菲克1234胜次 净胜 名次1林 丹1:22:02:02312 李宗伟2:00:22133盖 德1:2044 陶菲克21212345胜胜次次净净胜胜名名次次1北京市北京市1:20:20:21:22上海市上海市0:21:20:23重庆市重庆市1:22:14天津市天津市0:25广州市广州市12345胜胜次次

6、净净胜胜名名次次1北京市北京市1:20:20:21:202上海市上海市0:21:20:213重庆市重庆市1:22:134天津市天津市0:235广州市广州市312345胜胜次次净净胜胜名名次次1北京市北京市1:20:20:21:2052上海市上海市0:21:20:2143重庆市重庆市1:22:13+414天津市天津市0:23+235广州市广州市3+42蛇形排位发数字代表的是各队的顺序号,它是按照各队实力强弱排列的,数字越小,实力越强。如16人(队)分为4组,可按下表分组第一组第一组第一组第一组第二组第二组第二组第二组第三组第三组第三组第三组第四组第四组第四组第四组1 18 89 916162 2

7、7 71010 15153 36 61111 14144 45 51212 1313淘汰赛1、概念:所谓淘汰制,即参赛各方按照排定的竞赛所谓淘汰制,即参赛各方按照排定的竞赛次序,两两之间进行比赛;比赛的负者失次序,两两之间进行比赛;比赛的负者失去继续比赛资格,胜者进入下一轮比赛;去继续比赛资格,胜者进入下一轮比赛;比赛逐轮进行,直至最后一场;最后一场比赛逐轮进行,直至最后一场;最后一场比赛的胜者为整个竞赛的冠军。比赛的胜者为整个竞赛的冠军。淘汰制是对抗性竞赛中最为常用、极为重淘汰制是对抗性竞赛中最为常用、极为重要的一种竞赛方法。要的一种竞赛方法。优点: 一是在同样的时间和场地情况下,可以容纳较

8、多的运动队或运动员参赛; 二是可以使比赛逐步进入高潮; 三是可以节省时间和场地。缺点: 一是淘汰制机遇性强,决出的名次合理性差; 二是多数运动员或运动队比赛的机会较少。单淘汰 1、概念: 参加比赛的运动员(队)按编排的比赛顺序,由相邻的两名运动员(队)进行比赛,败者淘汰,胜者进入下一轮,直至淘汰成最后一名运动员(队)。最后一轮胜者为冠军,负者为亚军。2、单淘汰赛轮数的计算单淘汰赛轮数的计算 单淘汰赛的轮数等于或大于最接近的运动员人(队)数的2的乘方指数,是2的几次方即为几轮。例1:7人单淘汰比赛,轮数? 比7大的2的乘方数是8,8是2的3次方,轮数为3轮。例2:35人单淘汰比赛,轮数? 比35

9、大的2的乘方数是64,64是2的6次方,轮数为6轮。3、单淘汰赛场数的计算单淘汰赛场数的计算 场数人(对)数1例1:15人单淘汰赛,比赛场数? 场数15114例2:28人单淘汰赛,比赛场数? 场数28127例3:75人单淘汰赛,比赛场数? 场数751744、单淘汰赛轮空的计算、单淘汰赛轮空的计算当当当当参赛的运动员(队)等于参赛的运动员(队)等于参赛的运动员(队)等于参赛的运动员(队)等于2 2 2 2的乘方数时,没有轮空的乘方数时,没有轮空的乘方数时,没有轮空的乘方数时,没有轮空第一轮第一轮 第二轮第二轮 第三轮第三轮( (决赛决赛) )冠军冠军当参加比赛的人(对)不是2的乘方数时,第一轮应

10、有轮空。轮空数等于下一个较大的2的乘方数减去比赛人(对)数的差。例:7人比赛,有8-7=1(个) 9人比赛,有16-9=7(个) 23人比赛,有32-23=9(个) 46人比赛,有64-46=18(个)5、区的概念、区的概念把全部号码位置分成几个相等的部分,称为“分区”。把全部号码位置分成两半,每半区称作1/2区,又称作上半区、下半区;再把上半区和下半区各分成两半,每个区称作1/4区;再把每个1/4区分成两半,每个区称作1/8区,依次类推。6、轮空位置的分布、轮空位置的分布轮空数为双数时,应平均分布在比赛表的顶部和低部,上半区轮空位置的顺序应从上往下排,下半区轮空位置的顺序应从下往上排;如轮空

11、位置为单数,则上半区应比下半区多一个轮空位置。 注意:注意:64人(队)数以下时,应把轮空位置平均分配到8个不同的1/8区。65人(队)数以上时,应把轮空位置平均分配到16个不同的1/16区。 5人(队)比赛,2个轮空在上半区, 1个轮空在下半区。(8-5=3) 9人(队)比赛,4个轮空在上半区, 3个轮空在下半区。(16-9=7) 12人队比赛,2个轮空在上半区,2个轮空在下半区7、2的乘方数2 22 2=4=4、2 23 3=8=8、2 24 4=16=16、2 25 5=32=32、2 26 6=64=64、2 27 7=128=128比赛场数:人数比赛场数:人数-2-2的乘方数(小)的

12、乘方数(小)轮空数:轮空数: 2 2的乘方数的乘方数- -人数(大)人数(大)8、单淘汰表的画法两分法:即将人数按区划分,再将轮空合理分布,完成单淘汰表。如:13人附加赛 单淘汰只能决出前两名,要决出后面的名次,需要增加几场比赛,增加的这几场比赛称为附加赛。决出1、2名没有附加赛;决出3、4名有一场附加赛;决出5、6名有4场附加赛;决出7、8名有五场附加赛。1 12 23 34 45 56 67 78 8决决1 1、2 2名名决决3 3、4 4名名决决7 7、8 8名名决决5 5、6 6名名混合赛制 比赛分两个阶段:第一阶段分组循环,小组的前若干名进入第二阶段,第二阶段采用单淘汰,决出比赛名次

13、。注意:注意:1、分组最好是2的乘方数; 2、每组人(对、队)数最好4-6人。也可以分成其它人数为一组。 3、小组人(对、队)数要符合单淘汰区的原则。如取小组前二名出线,再进行交叉淘汰(远交叉、近交叉)。例:23人参加比赛,决出前六名,计算所有比赛场次? 1)分4组,每组人数应该是5,6,6,6 。 2)小组赛场数: 第1组:4X5/210(场), 第2、3、4组人数一样是:5X6/2X345(场) 3)总场数: 第一阶段:10+4555(场) 第二阶段:81+411(场)共计:55+1166(场)例:21人参加比赛,决出前8名,计算所有比赛场次? 1)分4组,每组人数应该是5,5,6,5 。 2)小组赛场数: 第3组:6X5/215(场), 第1、2、4组人数一样是:5X4/2X330(场) 3)总场数: 第一阶段:15+3045(场) 第二阶段:81+512(场)共计:45+1257(场)谢谢大家谢谢大家的观看的观看! !

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