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1、 请同学们想一想，当时神州请同学们想一想，当时神州5 5号飞船的发射并号飞船的发射并没有决定仅仅设在没有决定仅仅设在1010月月1515日发射，而是说在日发射，而是说在1414至至1717日之间日之间“候机候机”发射，为什么要进行发射，为什么要进行 候机候机 发发射呢？射呢？ 公开课第一节天气和气候课件第四章第四章 世界的气候世界的气候 第一节第一节 天气和气候天气和气候公开课第一节天气和气候课件 学习目标学习目标知道天气与气候的区别，并能在生活中正确使用这两个知道天气与气候的区别，并能在生活中正确使用这两个术语。术语。识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。识别常用天气符号，能看懂简单的天气图
2、。能通过天气图和卫星图，结合当地实际情况，粗略地判能通过天气图和卫星图，结合当地实际情况，粗略地判断近期可能出现的天气情况。断近期可能出现的天气情况。公开课第一节天气和气候课件 自学提示自学提示1 1、什么是天气，什么是气候？、什么是天气，什么是气候？2 2、它们的区别是什么？、它们的区别是什么？3 3、卫星云图主要有几种颜色，各表示什么、卫星云图主要有几种颜色，各表示什么? ?4 4、识别天气符号、识别天气符号公开课第一节天气和气候课件天气成为人们日常谈论的话题：今天天气真不错！公开课第一节天气和气候课件什么天气？公开课第一节天气和气候课件什么天气？公开课第一节天气和气候课件什么天气？公开课
3、第一节天气和气候课件什么天气？公开课第一节天气和气候课件天气现象晴沙尘暴下雪刮风下雨公开课第一节天气和气候课件一、天气一、天气长沙长沙 ：今天多云转晴，最低气温今天多云转晴，最低气温100C，最，最高气温高气温200C，南风，南风3级转西北风级转西北风3级级1.概念：概念：天气天气某个地方距离地表较近某个地方距离地表较近 的大气层在短时间内的具体状态的大气层在短时间内的具体状态 （阴、晴、冷、热、风、雨）（阴、晴、冷、热、风、雨）2.特点特点： 多变多变公开课第一节天气和气候课件二、气候：二、气候：气候气候指一个地方多年的天指一个地方多年的天气平均状况。气平均状况。 公开课第一节天气和气候课件
4、二、气候二、气候1.概念：概念：气候气候是指一个地方多年的天是指一个地方多年的天气平均状况。气平均状况。2.特点：特点：它具有相对的稳定性。它具有相对的稳定性。如在中国，东部地区月较为闷热；北方如在中国，东部地区月较为闷热；北方地区月和月多严寒天气；西北地区气地区月和月多严寒天气；西北地区气候干燥，昼夜气温变化剧烈等等候干燥，昼夜气温变化剧烈等等公开课第一节天气和气候课件天天 气气气气 候候概概 念念区区 别别1 1、短时间的、短时间的2 2、多变的、多变的1 1、较长时间、较长时间2 2、变化不大、变化不大某个地方距离地表某个地方距离地表较近的大气层在短较近的大气层在短时段内的具体状态时段内
5、的具体状态一个地方多年的天一个地方多年的天气平均状况，它具气平均状况，它具有相对的稳定性有相对的稳定性三、天气与气候的区别：三、天气与气候的区别：公开课第一节天气和气候课件我们可以从哪些途径了解天气情况呢？我们可以从哪些途径了解天气情况呢？电视电视电话（手机）电话（手机）广播广播报纸报纸上网上网看云识天气看云识天气农谚农谚节气节气比一比，看谁答得最快比一比，看谁答得最快公开课第一节天气和气候课件四、认识：天气符号四、认识：天气符号思考：哪些天气符号看不懂？（作上记号思考：哪些天气符号看不懂？（作上记号并提出问题）并提出问题）活动公开课第一节天气和气候课件大雨大雨冷暖公开课第一节天气和气候课件公
6、开课第一节天气和气候课件天气预报员招聘考试开始天气预报员招聘考试开始小雨中雨大雨暴雨雷雨东北风8级公开课第一节天气和气候课件小雪中雪大雪冰雹台风及其中心阴公开课第一节天气和气候课件晴雨转晴雨夹雪霜冻暖锋冷锋公开课第一节天气和气候课件浮尘扬尘沙尘暴强沙尘暴多云雾公开课第一节天气和气候课件北京北京 9 。C / 10 。C 强沙尘暴西北风5级公开课第一节天气和气候课件重庆重庆 15 15 。C/19C/19。C C多云转雷阵雨多云转雷阵雨公开课第一节天气和气候课件长沙长沙 12 。C/16 。C小雨转中雨小雨转中雨公开课第一节天气和气候课件哈尔滨哈尔滨 -4 。C / 0 。C雨夹雪转中雪雨夹雪转
7、中雪公开课第一节天气和气候课件城市城市日期日期污染指数污染指数首要污染物首要污染物空气质量级别空气质量级别空气质量状况空气质量状况凯里2011-11-10167可吸入颗粒物2轻度污染 凯里2011-11-09126可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-08102可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-07112可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-06121可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-05115可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-04123可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-03116可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-11-02108可吸入颗
8、粒物1轻微污染 凯里2011-11-01104可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-10-31101可吸入颗粒物1轻微污染 凯里2011-10-3057可吸入颗粒物良 凯里2011-10-2954可吸入颗粒物良 凯里2011-10-2847-优 凯里2011-10-2759可吸入颗粒物良 公开课第一节天气和气候课件卫星云图卫星云图从地面可接收的由气象从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的卫星拍摄的地球大气的图象。图象。 公开课第一节天气和气候课件卫星云图卫星云图绿色表示陆地绿色表示陆地蓝色表示海洋蓝色表示海洋白色表示云雨区，白色白色表示云雨区，白色程度越浓，代表降水量程度越浓，代表降水量越大
9、越大公开课第一节天气和气候课件乌鲁木齐乌鲁木齐台北台北1622C-8 -2C广州广州1722 C上海上海1419 C210 C北京北京长春长春-11 -6 C武汉武汉1318 C重庆重庆1218 C2026 C海口海口郑州郑州413 C311 C兰州兰州拉萨拉萨210 C公开课第一节天气和气候课件第四章世界的气候第四章世界的气候第一节第一节 天气和气候天气和气候一、天气：一、天气：1、概念、概念2、特点：短时间的，多变的、特点：短时间的，多变的二、气候：二、气候：、概念、概念、特点：较长时间的，变化不大、特点：较长时间的，变化不大三、天气预报：三、天气预报：1、天气符号、天气符号2、卫星云图、
10、卫星云图公开课第一节天气和气候课件活动：下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？风和日丽（）暴风骤雨（）四季如春（）阴转多云（）冬季温和多雨（）夏季凉爽，冬季寒冷（）公开课第一节天气和气候课件活动：下列词语中哪些描述的是天气，哪些描述的是气候？风和日丽（天气）暴风骤雨（天气）四季如春（气候）阴转多云（天气）冬季温和多雨（气候）夏季凉爽，冬季寒冷（气候）公开课第一节天气和气候课件练一练：练一练：（图片展示）教材活动题，下列所代表的天（图片展示）教材活动题，下列所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当？学生气与图中人们所进行的活动是否妥当？学生结合生活体验，说一说为什么不妥？结合生活体验，
11、说一说为什么不妥？（台风（台风捕鱼不合适捕鱼不合适；沙尘暴；沙尘暴跳绳不合适跳绳不合适； 霜冻霜冻插秧不合适插秧不合适；晴；晴打篮球适合打篮球适合。）。） 公开课第一节天气和气候课件下列词语中，表示气候的是A.风雨交加风和日丽冬冷夏热阴转多云C.B.D.公开课第一节天气和气候课件下列属于气候的是下列属于气候的是 （ ）A. 非洲撒哈拉沙漠，非洲撒哈拉沙漠， 终年炎热干燥终年炎热干燥 B. 在未来在未来48小时内，本地区将有小时内，本地区将有 67级偏北风，气温下降级偏北风，气温下降68OCC. 长沙阴转多云长沙阴转多云D. 清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷A公开课第一节天气和气候课件风和日丽风和日丽暴风骤雨暴风骤雨四季如春四季如春夜来风雨声，夜来风雨声，花落知多少花落知多少夏季高温多雨，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥冬季寒冷干燥忽如一夜春风来，忽如一夜春风来，千树万树梨花开千树万树梨花开天气天气气候气候公开课第一节天气和气候课件想一想：这节课你学到了什么？这节课你学到了什么？公开课第一节天气和气候课件公开课第一节天气和气候课件
