sct并列短语偏正短语学习教案

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1、会计学1sct并列并列(bngli)短语偏正短语短语偏正短语第一页,共17页。复习复习(fx)检检测测判断下面判断下面(xi mian)加点词语加点词语的词性:的词性:安静安静(njng)而而和平和平桃树、杏树、梨树桃树、杏树、梨树健壮的青年健壮的青年春天的脚步春天的脚步词词短语短语短语:两个或更多的词短语:两个或更多的词 的组合。的组合。桃树桃树 杏树杏树 梨树梨树安静安静 和平和平 春天春天 脚步脚步健壮健壮 青年青年常见的短语类型:常见的短语类型:并列短语、偏正短语、并列短语、偏正短语、主谓短语、主谓短语、动宾短语、补充短语、介宾短语动宾短语、补充短语、介宾短语第1页/共16页第二页,共

2、17页。学习目标:学习目标:1、掌握并列短语和偏正短语的构、掌握并列短语和偏正短语的构成方式和结构特点。成方式和结构特点。2、能判断两类短语的类型。、能判断两类短语的类型。3、能在实际、能在实际(shj)中运用所学的中运用所学的知识。知识。第2页/共16页第三页,共17页。一:并列一:并列(bngli)短语短语 P108(一)定义(一)定义 有两个或两个以上的名词、动词有两个或两个以上的名词、动词或者形容词并列组成或者形容词并列组成(z chn),词和词之间没有轻重主次之分,彼词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等,互不限制和修饰,是此地位平等,互不限制和修饰,是并列关系。并列关系。长江黄河

3、长江黄河 唐诗宋词唐诗宋词 琴棋书画琴棋书画春华秋实春华秋实 丰功伟绩丰功伟绩 五湖四海五湖四海第3页/共16页第四页,共17页。(二)分类(二)分类(二)分类(二)分类(fn li)(fn li)1.名名+名名 科学和教育科学和教育 德智体美德智体美 (名词性短(名词性短语语(duny))2.动动+动动 调查研究调查研究 制定并执行制定并执行 (动词性(动词性短语短语(duny)) 3.adj+adj 雄伟壮丽雄伟壮丽 空旷辽远空旷辽远 (形容词性(形容词性短语短语(duny))4.代代+代代 我和他、这样和那样我和他、这样和那样 (名词性短(名词性短语语(duny))5.数数+数数四面八方

4、四面八方 千秋万代千秋万代 半斤八两半斤八两 (名词性短语(名词性短语(duny))第4页/共16页第五页,共17页。(三)注意(三)注意(三)注意(三)注意(zh y)(zh y)1.并列短语一般前后可以互换位置。并列短语一般前后可以互换位置。城市、乡村,城市、乡村, 我、你、他我、你、他2.有些并列短语是不能前后颠倒位置有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定的次序的,因为它有一定的次序(cx)。时间顺序:春、夏、秋、冬时间顺序:春、夏、秋、冬大小顺序:省、市、县大小顺序:省、市、县年龄顺序:老、中、青年龄顺序:老、中、青逻辑顺序:继承和发展、接近文学和逻辑顺序:继承和发展、接近文学

5、和爱好文学爱好文学语言习惯:男女老少、金银铁铜、油语言习惯:男女老少、金银铁铜、油盐酱醋盐酱醋第5页/共16页第六页,共17页。3.并列短语一般要求词性并列短语一般要求词性(cxng)相同,但个别也有不同相同,但个别也有不同 哥哥和我哥哥和我 (名词(名词+代词)代词)第6页/共16页第七页,共17页。例题:指出下列短语中非例题:指出下列短语中非例题:指出下列短语中非例题:指出下列短语中非(zhn(zhn fi) fi)并并并并列式短语列式短语列式短语列式短语崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭崇山峻岭 思想感情思想感情思想感情思想感情 校园文学校园文学校园文学校园文学民俗风情民俗风情民俗风情民俗风情 老

6、师和同学老师和同学老师和同学老师和同学 国家和集体国家和集体国家和集体国家和集体个体与社会个体与社会个体与社会个体与社会 发展变化发展变化发展变化发展变化 研究决定研究决定研究决定研究决定恢复平静恢复平静恢复平静恢复平静 调查研究调查研究调查研究调查研究 吃喝穿戴吃喝穿戴吃喝穿戴吃喝穿戴继承和发扬继承和发扬继承和发扬继承和发扬 继承与创新继承与创新继承与创新继承与创新 婉转悠扬婉转悠扬婉转悠扬婉转悠扬和谐幸福和谐幸福和谐幸福和谐幸福 金碧辉煌金碧辉煌金碧辉煌金碧辉煌 快乐快乐快乐快乐(kuil)(kuil)寒假寒假寒假寒假第7页/共16页第八页,共17页。二:偏正短语二:偏正短语P116(一)

7、定义(一)定义(dngy):由名:由名词、动词或形容和在它们前词、动词或形容和在它们前边起修饰限制的词组成。前边起修饰限制的词组成。前面的部分对后面的部分起修面的部分对后面的部分起修饰限制作用,前面部分叫修饰限制作用,前面部分叫修饰语,后面部分叫中心语。饰语,后面部分叫中心语。 修饰修饰语语 限制限制(xinzh)语语+中心词中心词特点(特点(1)一偏一正。)一偏一正。 (2)修饰语在前,中心语在后。)修饰语在前,中心语在后。 (3)修饰、限制关系)修饰、限制关系(gun x)。 (4)“的的”、“地地”是偏正短语的标志是偏正短语的标志词。词。名词名词动词动词形容词形容词构成方构成方式:式:第

8、8页/共16页第九页,共17页。(二)分类(二)分类(二)分类(二)分类(fn li)(fn li)1.名词性偏正短语名词性偏正短语“修饰定语修饰定语+名词名词(代词)(代词)”我们家、演讲稿、美发厅、我的老师、我们家、演讲稿、美发厅、我的老师、新鲜空气、几个学生、眼保健操、荷新鲜空气、几个学生、眼保健操、荷塘月色、故都塘月色、故都(gd)的秋、红玫瑰、的秋、红玫瑰、绿色食品、经典作品、积极分子、绿色食品、经典作品、积极分子、永恒的魅力、不起眼的人。永恒的魅力、不起眼的人。2、动词性偏正短语、动词性偏正短语-“修饰状语修饰状语+动动词词”小心翻阅、突然发现、马上出发、立小心翻阅、突然发现、马上

9、出发、立刻行动刻行动再三强调、经常批评、全体放假、争再三强调、经常批评、全体放假、争相开放相开放严格管理、对天发誓严格管理、对天发誓第9页/共16页第十页,共17页。(3)形容词性偏正短语)形容词性偏正短语-“修饰修饰(xish)状语状语+形容词形容词”十分狡猾、异常精美、很高兴、最十分狡猾、异常精美、很高兴、最早、更加坚强、比较好、非常激动、早、更加坚强、比较好、非常激动、多么美好、那样快乐、这样善良、多么美好、那样快乐、这样善良、比海深、比天高、和他一般大比海深、比天高、和他一般大第10页/共16页第十一页,共17页。例题:下列例题:下列例题:下列例题:下列(xili)(xili)例题全是

10、偏正式的一组是()例题全是偏正式的一组是()例题全是偏正式的一组是()例题全是偏正式的一组是()A、广州车站、广州车站 空虚寂寞空虚寂寞 极力赞赏极力赞赏 勤奋学习勤奋学习B、碧蓝的大海、碧蓝的大海 偷偷地跑掉偷偷地跑掉 快乐玩快乐玩耍耍 打起精神打起精神C、中国梦、中国梦 中心医院中心医院 许多学生许多学生 十十分困难分困难D、优美的舞姿、优美的舞姿(wz) 干干净净干干净净 大大声歌唱声歌唱 五湖四海五湖四海C第11页/共16页第十二页,共17页。读句子读句子(j zi),找出语病,然后修,找出语病,然后修改。改。1、我了解并结识了一名同学。、我了解并结识了一名同学。2、员工们讨论并听取了

11、经理的财、员工们讨论并听取了经理的财务报告。务报告。3、三月的西子湖畔是春暖花开的、三月的西子湖畔是春暖花开的季节。季节。4、车子在辽阔的公路上奔驰。、车子在辽阔的公路上奔驰。第12页/共16页第十三页,共17页。枝叶成分较复杂,搭配语序枝叶成分较复杂,搭配语序枝叶成分较复杂,搭配语序枝叶成分较复杂,搭配语序(yx)(yx)(yx)(yx)细细细细分辨。分辨。分辨。分辨。 搭配搭配(dpi)(dpi)不当不当【经典【经典【经典【经典(jngdin)(jngdin)考考考考题】题】题】题】【小提示小提示小提示小提示】例例5、人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家、人们都以亲切的目光注视和倾

12、听着这位残疾人作家的发言。的发言。【考题诊断考题诊断考题诊断考题诊断】例例4 4、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集5050万朵万朵的花粉。的花粉。例例4 4、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集、据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约采集5050万朵万朵的的花粉花粉。例例5、人们都、人们都以亲切的目光注视以亲切的目光注视以亲切的目光注视以亲切的目光注视和和倾听着倾听着倾听着倾听着这位残疾人作这位残疾人作家的家的发言发言发言发言。定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当定语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配

13、不当状语和中心语搭配不当状语和中心语搭配不当第13页/共16页第十四页,共17页。3.人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜人生价值和意义,其实并不在于别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进拜、崇敬、羡慕,而在于自己对社会,对历史的进步和发展步和发展(fzhn)作出何种贡献。作出何种贡献。 “膜拜、崇敬、羡慕膜拜、崇敬、羡慕(xinm)”三个词有词义上轻重之三个词有词义上轻重之分,应该按由轻到重进行排列,所以分,应该按由轻到重进行排列,所以“膜拜膜拜”和和“羡慕羡慕(xinm)”必须互换位置。必须互换位置。 4.牧女们骑着骏马,健美的身姿映衬牧女们骑着骏马,健美的身

14、姿映衬(yngchn)在雪在雪山、蓝天和绿草之间。山、蓝天和绿草之间。符合人们观察事物由上到下的顺序。符合人们观察事物由上到下的顺序。“雪山雪山”和和“蓝蓝天天”必须互换位置。必须互换位置。 第14页/共16页第十五页,共17页。5.每逢节假日,他时常丢下工作每逢节假日,他时常丢下工作(gngzu)和妹妹到公园和妹妹到公园 玩耍。玩耍。产生产生(chnshng)歧义歧义6.每当想起和王老师相处的那段日子每当想起和王老师相处的那段日子(r zi),他那,他那循循 循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新 出现在我的眼前。出现在我的眼前。并列短语作主语,与谓语搭配不当并列短语作主语,与谓语搭配不当 第15页/共16页第十六页,共17页。内容(nirng)总结会计学。2.有些(yuxi)并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定的次序。逻辑顺序:继承和发展、接近文学和爱好文学。(2)修饰语在前,中心语在后。1.名词性偏正短语“修饰定语+名词(代词)”。2、动词性偏正短语-“修饰状语+动词”。(3)形容词性偏正短语-“修饰状语+形容词”。例题:下列例题全是偏正式的一组是()。例5、人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。“雪山”和“蓝第十七页,共17页。

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