七年级语文下册 第22课《新闻两则》课件 苏教版

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1、人民解放军百万大军人民解放军百万大军横渡长江横渡长江毛泽东毛泽东 毛泽东,字润之(原作咏芝,毛泽东,字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任,生于清朝后改润芝),笔名子任,生于清朝湖南省长沙府湘潭县韶山冲,逝世湖南省长沙府湘潭县韶山冲,逝世于中华人民共和国北京。于中华人民共和国北京。中国革命中国革命家、政治家、战略家、理论家和中家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和中华人民共和国领导人国共产党和中华人民共和国领导人。从从19491949年中华人民共和国成立到他年中华人民共和国成立到他逝世的逝世的19761976年间,毛泽东是中华人年间,毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马列民共和国的最高

2、领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及主义的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为毛泽他对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为是现代世界东思想。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一,历史中最重要的人物之一,时代时代杂志将他评为杂志将他评为2020世纪最具影响世纪最具影响100100人之一。人之一。 1949 1949年初,辽沈、平津、淮海三大战役结束,年初,辽沈、平津、淮海三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然党反动政府依然负隅顽抗负隅顽抗,在对长江防线经过三,在对长江防线经过三个半

3、月的苦心经营之后,于个半月的苦心经营之后,于4 4月月2020日日悍然拒绝悍然拒绝签订签订国内和平协定。国内和平协定。4 4月月2121日,毛主席和朱德总司令立日,毛主席和朱德总司令立即发布了即发布了向全国进军的命令向全国进军的命令,我人民解放军,我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。于该日凌晨发起了渡江战役。2222日日2 2时,新华社播时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息发了毛泽东同志撰写的消息我三十万大军胜利我三十万大军胜利渡过长江渡过长江,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,报道了中路军万船齐发,突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。占领南岸广大地区的战况。2222日夜,毛泽东同志日夜,毛泽东

4、同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。新闻六要素(记叙六要素):新闻六要素(记叙六要素):时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。新闻的特点新闻的特点真实性真实性及时性及时性简洁性简洁性内容真实准确,不能虚构夸张。内容真实准确,不能虚构夸张。报道迅速及时。报道迅速及时。语言简明扼要。语言简明扼要。新闻多采用新闻多采用记叙记叙的表达方式,兼有的表达方式,兼有议论议论。 何人?(何人?(何人?(何人?(Who?

5、Who?Who?Who?) 何何何何时时?(?(?(?(When?When?When?When?) ) ) ) 何地?(何地?(何地?(何地?(Where?Where?Where?Where?) ) ) ) 何因?(何因?(何因?(何因?(Why?Why?Why?Why?) ) ) ) 何事?(何事?(何事?(何事?(What?What?What?What?) ) ) ) 如何?(如何?(如何?(如何?(How?How?How?How?) ) ) )新新新新闻闻六要素六要素六要素六要素,阅读阅读新新新新闻闻是心里要自是心里要自是心里要自是心里要自觉觉地地地地问这问这六个六个六个六个问题问题,就

6、不,就不,就不,就不难难解决了。解决了。解决了。解决了。6 6 6 6个个个个“W”W”W”W”共同构筑了把握新共同构筑了把握新共同构筑了把握新共同构筑了把握新闻闻的道路和途径。的道路和途径。的道路和途径。的道路和途径。新新闻闻的的五五个个结结构构 标题标题迅速了解新迅速了解新迅速了解新迅速了解新闻闻的主要内容的主要内容的主要内容的主要内容 导语导语比比比比较详细较详细地了解新地了解新地了解新地了解新闻闻的内容(新的内容(新的内容(新的内容(新闻闻开开开开头头的第一段或第一句)的第一段或第一句)的第一段或第一句)的第一段或第一句) 主体主体主体主体更更更更为细为细致地了解新致地了解新致地了解新

7、致地了解新闻闻的内容(用充的内容(用充的内容(用充的内容(用充足的事足的事足的事足的事实实表表表表现现主主主主题题,是,是,是,是对导语对导语内容的内容的内容的内容的进进一一一一步步步步扩扩展)展)展)展) 背景背景背景背景新新新新闻发闻发生的社会生的社会生的社会生的社会环环境和自然境和自然境和自然境和自然环环境境境境 结语结语新新新新闻结闻结尾尾尾尾(背景和背景和背景和背景和结语结语常常暗含在主体中常常暗含在主体中常常暗含在主体中常常暗含在主体中)学习目标学习目标1.了解新闻的基础知识,知道两则新闻结构的五部分。2.把握新闻的主要内容,体会文章准确简洁的语言。3.感受人民解放军英勇善战、力阻

8、强敌的精神,体会作者的思想感情。芜芜湖湖荻荻港港溃溃退退督督战战要要塞塞阻阻遏遏阌阌乡乡绥靖绥靖区区鄂豫鄂豫区区宋希宋希濂濂杜杜聿聿明明锐不可锐不可当当wdkudsiwnsu jng ylinydng锐不可当:锐不可当: 锋利无边,不可抵挡。锋利无边,不可抵挡。业已:业已:绥靖:绥靖:已经已经安抚、平定安抚、平定多音字多音字当当dngdng塞塞sisis当真当真当权当权塞外塞外瓶塞瓶塞敷衍塞责敷衍塞责时间时间时间时间: : : : 1949 1949年年年年4 4月月月月2020日夜起至日夜起至日夜起至日夜起至4 4月月月月2222日日日日2222时时时时地点地点地点地点: 西起九江(不含),

9、东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线人物人物人物人物: 人民解放军百万大军人民解放军百万大军人民解放军百万大军人民解放军百万大军事件事件事件事件发生的原因发生的原因发生的原因发生的原因: 国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役放军为打倒蒋介石,解

10、放全中国而发起渡江战役经过与结果经过与结果经过与结果经过与结果: 中路军中路军中路军中路军 首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领 长江南岸长江南岸长江南岸长江南岸西路军西路军西路军西路军 三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地东路军东路军东路军东路军 三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃三十五

11、万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃 一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切 断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路断镇江无锡段铁路1.找出本则新闻的六要素找出本则新闻的六要素。2.2.找出本则新闻的五部分。找出本则新闻的五部分。电头电头:新新新新华华社社社社长长江前江前江前江前线线2222日日日日2222时电时电导语导语:人民解放人民解放人民解放人民解放军军百万大百万大百万大百万大军军,从,从,从,从

12、10001000余余余余华华里的里的里的里的战线战线上,上,上,上,冲破冲破冲破冲破敌阵敌阵,横渡,横渡,横渡,横渡长长江。西起九江(不含),江。西起九江(不含),江。西起九江(不含),江。西起九江(不含),东东至江阴,至江阴,至江阴,至江阴,均是人民解放均是人民解放均是人民解放均是人民解放军军的渡江区域。的渡江区域。的渡江区域。的渡江区域。 (包含的信息有:兵力(包含的信息有:兵力(包含的信息有:兵力(包含的信息有:兵力强强盛、盛、盛、盛、战线长战线长、战势战势猛、猛、猛、猛、战绩战绩大;大;大;大;其作用是:其作用是:其作用是:其作用是:简简述渡江述渡江述渡江述渡江战战役成功)役成功)役成

13、功)役成功)主体:主体:主体:主体:2020日夜起日夜起日夜起日夜起我我我我军军前前前前锋锋,业业已切断已切断已切断已切断镇镇江无江无江无江无锡锡段段段段铁铁路路路路线线。背景:背景:背景:背景:另一方面,另一方面,另一方面,另一方面,这这和国民党反和国民党反和国民党反和国民党反动动派拒派拒派拒派拒绝签绝签定和平定和平定和平定和平协协定,定,定,定,有很大关系。有很大关系。有很大关系。有很大关系。结语结语:国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听听听听见见南京拒南京

14、拒南京拒南京拒绝绝和平,都很泄气。和平,都很泄气。和平,都很泄气。和平,都很泄气。3.导语从哪几方面总领全文?导语从哪几方面总领全文?“人民解放人民解放军百万大百万大军”“从一千余从一千余华里的里的战线上上”“冲破冲破敌阵”“横渡横渡长江江” 人数之多人数之多(兵力兵力)(战线战线)之长)之长攻势之利攻势之利地点和事件结果地点和事件结果(战况战况) 4.主体部分写了什么?分几个层主体部分写了什么?分几个层次,是怎样衔接在一起的?次,是怎样衔接在一起的? 具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形,并分析了我军克敌制胜的原因。的情形,并分析了我军克敌制胜的原因。时

15、间时间队伍队伍地点地点渡过兵力渡过兵力2020日夜日夜2121日夜日夜2121日下午日下午5 5时起时起2222日日2222时时中路军中路军西路军西路军东路军东路军安庆安庆芜湖芜湖九江九江安庆安庆南京南京江阴江阴3030万万2/32/3大部大部2121日下午日下午5 5时起时起2222日日2222时时九江江阴安庆芜湖九江九江江阴江阴安庆安庆芜湖西路军西路军(35万)万)中路军中路军(30万)万)东路军东路军(35万)万) 5.东路与西路是同时发起渡江作战的,东路与西路是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?为什么先说西路军,再说东路军? 这几层意思按时间先后顺序以及各这几层意思按时

16、间先后顺序以及各路军进展情况安排。中路军和西路军所路军进展情况安排。中路军和西路军所遇到的敌人的抵抗均甚微弱,东路军所遇到的敌人的抵抗均甚微弱,东路军所遇到抵抗较为顽强,所以中路、西路放遇到抵抗较为顽强,所以中路、西路放在一起先写,东路军后写。在一起先写,东路军后写。你你从从图图片片中中感感受受到到了了什什么么? 文中的词句是否也能文中的词句是否也能带给你同样的感受?请举带给你同样的感受?请举例说明。例说明。 在文中找出表达作者鲜明的感情在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语色彩的词语突破、英勇善战,突破、英勇善战,锐不可当锐不可当歼灭、击溃、占领、歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断控制、封锁

17、、切断我军我军:敌军敌军:纷纷溃退、毫纷纷溃退、毫无斗志、微弱、无斗志、微弱、不想再打了、不想再打了、泄气泄气 请你用一句话评价一下我人请你用一句话评价一下我人民解放军。民解放军。 文中有可以为你所用的句文中有可以为你所用的句子吗?子吗?议论的作用。议论的作用。 新闻及时、真实、准确的三大特点,新闻及时、真实、准确的三大特点,在本文中如何体现?在本文中如何体现? 例:“冲破”与“突破”的运用,“冲破敌阵”“突破安庆、芜湖线”“东面防线又被我军突破了”,都运用得极准确。又如“西起九江”后面还注明“不含”,也是为了用词准确。 比较下边每组中的两个句子,比较下边每组中的两个句子,说说哪一句好,为什么

18、。说说哪一句好,为什么。 二十日夜起,长江北岸人民解放军中二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先路军首先越过越过安庆、芜湖线,安庆、芜湖线,到达到达繁昌、繁昌、铜陵、青阳、荻港地区,铜陵、青阳、荻港地区,共共渡过了渡过了30万人。万人。 二十日夜起,长江北岸人民解放军中二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先路军首先突破突破安庆、芜湖线,安庆、芜湖线,渡至渡至繁昌、繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小二十四小时内时内即已渡过即已渡过三十万人。三十万人。 (提示:注意从词语含义的差异上体会它们(提示:注意从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。)不同的表达效

19、果。)句好。句好。“突破突破”表明有表明有敌军防守,我防守,我军歼灭或或击溃守守敌,冲破,冲破敌阵。用。用“越越过”表表现不出不出经过战斗。斗。“渡至渡至”比比“到达到达”含含义丰富,有丰富,有横渡与到达横渡与到达两两层意思,意思,且文字且文字简洁有力。有力。“二十四小二十四小时内即已内即已”,时间明确,明确,且含渡江迅疾,作且含渡江迅疾,作战顺利之意利之意。用。用“共共”字不能表达字不能表达这些意思。些意思。 结果就在二十日那一天结果就在二十日那一天,东面防线,东面防线又被我军突破了。又被我军突破了。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。东面防线又

20、被我军突破了。(提示:注意比较语句的感情色彩。)(提示:注意比较语句的感情色彩。) 句好。句好。“不料正是不料正是汤恩伯到恩伯到芜湖的那一天湖的那一天”,有,有嘲嘲讽意味意味,嘲,嘲讽汤恩伯恩伯过高估高估计东面防面防线的巩固性,的巩固性,过低估低估计人民解放人民解放军的的战斗力,倘斗力,倘说“结果就在二十一日那天果就在二十一日那天”,毫无感情色彩,且与上一句,毫无感情色彩,且与上一句“二十一日二十一日”重复。重复。 标题:标题:(第(第1、2两句)两句)(剩余部分)(剩余部分)中路军:中路军:西路军:西路军:东路军:东路军:主体:主体:导语:导语:渡江概况渡江概况(从四个方(从四个方 面概括)

21、面概括)攻势猛攻势猛战况好战况好中路军首战告捷中路军首战告捷西路军所向无敌西路军所向无敌(重点)(重点)东路军战绩辉煌东路军战绩辉煌人民解放军百万大军横渡长江人民解放军百万大军横渡长江人数多人数多战线长战线长课课文文结结构构 本文是一篇消息(狭义新本文是一篇消息(狭义新闻),它真实、及时、简要地闻),它真实、及时、简要地报道人民解放军百万大军横渡报道人民解放军百万大军横渡长江的情况。全面介绍了渡江长江的情况。全面介绍了渡江三路军的进军的时间、地点、三路军的进军的时间、地点、战线、战况,使人对震惊中外战线、战况,使人对震惊中外的渡江战役之概貌有所了解。的渡江战役之概貌有所了解。这则新闻的标题、导

22、语和主体这则新闻的标题、导语和主体部分的结构安排等都颇有讲究,部分的结构安排等都颇有讲究,值得细心体味。文中的语言准值得细心体味。文中的语言准确精练,铿锵有力。确精练,铿锵有力。中中英英香香港港政政权权交交接接仪仪式式在在港港隆隆重重举举行行 本文是由新华社记者和人民日报记本文是由新华社记者和人民日报记者联合采写的一篇新闻报道,刊登在者联合采写的一篇新闻报道,刊登在19971997年年7 7月月1 1日的日的人民日报人民日报上。这篇上。这篇新闻报道生动全面地报道了中英两国政新闻报道生动全面地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程,府香港政权交接仪式隆重举行的全过程,阐述了香港回归祖

23、国的重大而深远的历阐述了香港回归祖国的重大而深远的历史意义。史意义。题目解说 预习检测预习检测1.注音:注音:媒体媒体 噙满噙满 瞩目瞩目 崭新崭新 琛琛 miqnzh 2.解词:解词:循序渐进:循序渐进:沧桑:沧桑:(zhan)(chen)(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。入或提高。“沧海桑田沧海桑田”的略语。即:大海变成桑田,桑的略语。即:大海变成桑田,桑田变成大海,比喻世事变化很大。田变成大海,比喻世事变化很大。1.1.用一句话概括这则消息的主要内容。用一句话概括这则消息的主要内容。 中英香港政权交接仪式在港隆重举行中英香港政权交接仪式在港隆重

24、举行标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实标题,可见新闻标题必须能够高度概括主要事实。2.2.找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束?找找看哪一段交代交接仪式正式开始,到哪一段结束? 写了什么内容?写了什么内容? 6 62525段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分段详细叙述了交接仪式的整个过程,这部分其实就其实就是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。是新闻的主体,新闻主体要求内容充实,层次分明。 3.3.主体前主体前1 15 5段写什段写什么?主体之后么?主体之后26262929段写什么?作用各是段写什么?作用各是什么?什么?点点明明香香港港已已经经回回归归祖祖国国及及其

25、其重重大大意意义义。导导语语概概括括报报道道事事实实, ,揭揭示示消消息息的的中中心心意意思思, ,唤唤起读者对新闻主体的注意。起读者对新闻主体的注意。交交代代了了出出席席交交接接仪仪式式的的其其他他人人员员和和各各国国记记者者人人数数。结结语语使使整整个个报报道道首首尾尾相相随随,十十分分完整。完整。查尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主查尔斯王子讲话;降旗、升旗仪式;江泽民主席讲话。席讲话。根据事件发生的先后,按时间顺序,根据事件发生的先后,按时间顺序,其中概写查尔斯王子讲话,特写降旗、升旗仪其中概写查尔斯王子讲话,特写降旗、升旗仪式,详写江泽民主席讲话,这样式,详写江泽民主席讲话,这样

26、疏密有致,详疏密有致,详略得当。略得当。 主体部分重点写了哪些内容,按什么顺序,主体部分重点写了哪些内容,按什么顺序,如何组织安排材料的?如何组织安排材料的?标题:标题:中英香港政权交接仪式在港隆重举行中英香港政权交接仪式在港隆重举行 导语导语: :点明香港已经回归祖国及其重大意义点明香港已经回归祖国及其重大意义(略)(略)主体主体:叙述了交接:叙述了交接 仪式的整个过仪式的整个过(详)(详)概写概写查尔斯王子讲话查尔斯王子讲话特写特写降旗、升旗仪式降旗、升旗仪式详写详写江泽民主席讲话江泽民主席讲话结语:结语:交代了出席交接仪式的其他人员和交代了出席交接仪式的其他人员和 各国记者人数。各国记者

27、人数。(略)(略) 香港回归是中华民族长久的期盼,是举世瞩香港回归是中华民族长久的期盼,是举世瞩目的大事,如果你是电台的播音员,你会选目的大事,如果你是电台的播音员,你会选择哪些语句传达你此刻的心情?择哪些语句传达你此刻的心情? 历史的时钟指在历史的时钟指在19971997年年7 7月月1 1日零点那一刻,大日零点那一刻,大会堂全场会堂全场肃立肃立,几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫,几千双眼睛向鲜艳的五星红旗和紫荆花区旗行荆花区旗行注目礼注目礼。这是中华民族长久期盼的一个。这是中华民族长久期盼的一个瞬间瞬间,这是永载世界史册的一个,这是永载世界史册的一个瞬间瞬间。“肃立肃立”准确、简明的准确、简

28、明的渲染了交接仪式的气氛渲染了交接仪式的气氛,突出了香港回归的神圣。突出了香港回归的神圣。“注目礼注目礼”表明人们对表明人们对国家的尊重,更国家的尊重,更表明了中国人的自豪感表明了中国人的自豪感。“瞬间瞬间”指时间之快,更指中华民族对香港的回归期待指时间之快,更指中华民族对香港的回归期待已久,具有深远的历史意义。已久,具有深远的历史意义。中中英英香香港港政政权权交交接接仪仪式式在在港港隆隆重重举举行行 体裁:体裁:顺序顺序:结构:结构:语言语言: :写法:写法:新闻新闻时间顺序时间顺序标题标题. . 导语导语 . .主体主体 结语结语疏密有致,详略得当疏密有致,详略得当准确准确. .简明简明

29、香港已回归十多年了,现在的香香港已回归十多年了,现在的香港建设得怎么样呢港建设得怎么样呢? ? 让我们一起关注让我们一起关注现在的香港,并谈谈自己的感受。现在的香港,并谈谈自己的感受。维多利亚湾维多利亚湾会展中心会展中心青马大桥青马大桥繁华的节日繁华的节日 十多年的实践证明:我们不仅能成十多年的实践证明:我们不仅能成功地收回香港,而且也有足够的实力建功地收回香港,而且也有足够的实力建设好香港。香港回归,这座屹立在中华设好香港。香港回归,这座屹立在中华民族史册中的丰碑,将激励我们努力学民族史册中的丰碑,将激励我们努力学习,使我们伟大的祖国早日屹立于世界习,使我们伟大的祖国早日屹立于世界强国之林。强国之林。

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