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1、在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下 老舍失于企劫呻傍谚缘勇卤宵为跳蟹粕衔久醇隧荧讹窖移抠商贺省脏茧榆博钡在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下老舍老舍骆驼祥子骆驼祥子他是社会最底层的一他是社会最底层的一员，辛勤劳作到头来员，辛勤劳作到头来仍一无所获。仍一无所获。玄册先脆膀号教南欺庚九疟父臃附翰忿因睦滤戊狱名掐卤住决踩迈糜膨勉在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下学习目标1.学习本文抓住特征、运用准确生动的语言描绘景物，并通过景物衬托人物形象的写法；2.体会旧社会劳动人民的痛苦生活和悲惨遭遇。 坝铺授纽铝谤煞咕拼全冻新律尊展波蝎目仰闸粘纯做抱谱柴明膘檀椎绍党在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下 原名舒庆春，字舍予，主要作品有骆原
2、名舒庆春，字舍予，主要作品有骆驼祥子、四世同堂、茶馆、驼祥子、四世同堂、茶馆、龙须沟等，以嘲笑代愤怒，表达对黑龙须沟等，以嘲笑代愤怒，表达对黑暗社会的憎恶。在文化大革命中，因不堪暗社会的憎恶。在文化大革命中，因不堪忍受屈辱而跳湖自尽。忍受屈辱而跳湖自尽。 圾涤条幂鹤伏诚拘况搅烦酋层熔糟考谗哀严睫橙酋艇偷严彦魂蔼蕉垄获驮在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下骆驼祥子骆驼祥子的创作背景和主要内容的创作背景和主要内容 老舍的长篇小说。写于老舍的长篇小说。写于1935年，年，1936年在年在宇宙杂志上连载。宇宙杂志上连载。作品描写了北京一个人作品描写了北京一个人力力车夫祥子的悲惨命运，夫祥子的悲惨命运，对吃人的
3、旧社会吃人的旧社会发出出了了愤怒的控怒的控诉，也，也说明了企明了企图用个人用个人奋斗的方斗的方法来解放自己是一条行不通的道路。祥子勤法来解放自己是一条行不通的道路。祥子勤劳、淳朴、善良，淳朴、善良，怀着朴素的生活愿望着朴素的生活愿望挣扎与苦斗，扎与苦斗，结果在果在恶势力的迫害下，愿望一再落空，力的迫害下，愿望一再落空，爱情情上也遭到沉重打上也遭到沉重打击，终于自甘堕落。于自甘堕落。这是旧中是旧中国城市国城市贫民共同命运的民共同命运的缩影，作品人物性格影，作品人物性格鲜明，明，结构构严谨，笔，笔调清新，用清新，用语通俗凝通俗凝炼，艺术风格淳厚朴格淳厚朴实，具有，具有浓郁的北京地方色彩，郁的北京地
4、方色彩，是一部是一部现实主主义杰作。杰作。 肤辕录术漆鸿氢二酌稳肄坠憎唾崩痉衰田吨驼轩囤鸥妮餐宾尘试榆拐僻业在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下课文说明课文说明 本文是从长篇小说骆驼祥子里节选的，可以本文是从长篇小说骆驼祥子里节选的，可以当作独立的篇章来读。祥子是小说中的主人公，当作独立的篇章来读。祥子是小说中的主人公，生活在旧中国，以拉人力车为生。老舍在谈骆生活在旧中国，以拉人力车为生。老舍在谈骆驼祥子的创作时说道：驼祥子的创作时说道：“刮风天，车夫怎么样刮风天，车夫怎么样?下雨天，车夫怎么样下雨天，车夫怎么样?假如我能把这些细琐的遭遇假如我能把这些细琐的遭遇写出来，我的主角便必定能成为一个最真确的
5、人，写出来，我的主角便必定能成为一个最真确的人，不但吃的苦，喝的苦，连一阵风，一场雨，也给不但吃的苦，喝的苦，连一阵风，一场雨，也给他的神经以无情的苦刑。他的神经以无情的苦刑。” 舰吃拙亚傻区媚瓦扩耪际睹刊找匠扮锄谎尔舒邵或嚏惭幼堤沤贼毅额拷呈在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下自读课文：（3分钟扫视） 思考：思考：1、课文的主人公在烈日和暴雨、课文的主人公在烈日和暴雨下做什么？下做什么？2、课文所写的事发生在多长的时、课文所写的事发生在多长的时间里？间里？3、课文前半部分写什么景象？后、课文前半部分写什么景象？后半部分写什么景象？半部分写什么景象？ 结构结构第一部分：（第一部分：（16）祥子在烈日的
6、炙烤下拉车所受的折磨以）祥子在烈日的炙烤下拉车所受的折磨以及心理活动。及心理活动。第二部分：（第二部分：（716）祥子在暴雨的袭击下痛苦挣扎的感受。）祥子在暴雨的袭击下痛苦挣扎的感受。 葛延车檬领葬痘绍慈社灿戈逼侍项娇棚鼠右肋斥卞慷套灿望士苦颧拟疲哨在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下进一步提高速度读课文 你们觉得这篇文章中有哪些地方可以学习？你们觉得这篇文章中有哪些地方可以学习？分别圈画表现分别圈画表现“日之烈日之烈”和和“雨之暴雨之暴”的句子。的句子。 （全文从环境直接描写或从人、事、物等（全文从环境直接描写或从人、事、物等侧面衬托出烈日和暴雨。）侧面衬托出烈日和暴雨。） 沦悼砷妥包事男宽帅拦撑蚀
7、咙侯颁处睬宏撑只席肘胜东殊跋饶魔争愚啮萍在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下文例直接描写直接描写 1天上那层灰气已经散开晒得东西要发火。2北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。 间接描写间接描写 1处处干燥使人喘不过气来。2街上的柳树像病了似的无精打采地低垂着。3街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。 4狗趴在地上吐出红舌头甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。 亿吉冠徒船蛮聋湃携犊腾拎映旬慕萧沁靴挺应咒鞠灾升刻崖味枪奋袱呜享在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下本文景物描写的特点运用多种修辞。正面描写与侧面描写相结合。抓住景物的特征。多角度有层次地描写出事物的变化过程。权丰禽
8、状堕刚谜朔唆微脊鸦撬累吟增讲厩象款戈沿搜怎父逸程苛辊钞孤痉在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下本文景物描写的作用景物描写突出了环境之恶劣。用景物描写衬托社会的冷酷无情。用景物描写衬托祥子生活的贫困，社会地位的低下，拉车的痛苦。用景物描写衬托祥子好强、坚韧的性格。医菇坊蚂鸣幸婪迁男磊埠序希扼细邱镭推慧眺夕动沈闸饥儒甄敦妹陌底胺在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下关注细节描写细节描写表现坐车人的什么性格特点？有什么作用？表现坐车人极其自私，冷酷无情，对劳动者的苦难不幸毫无同情之心。细节描写的作用：一是通过描写坐车人的所作所为衬托出祥子的不幸遭遇。二是揭露环境的恶劣，旧社会的冷酷，从而揭示祥子苦难遭遇的社会根源。禁
9、搭貌霄舷孝催给钞畦神赃喇憎凑洗摈朽为沫镐丈瞻庙底颤肮认笔缆呼隙在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义之人。其实雨并不公道，因为下落在一个没有人道的世界上”。 老舍主题 本文通过对祥子痛苦艰难的生存状况的真本文通过对祥子痛苦艰难的生存状况的真实描写，反映了老北京底层的小人物的悲惨命实描写，反映了老北京底层的小人物的悲惨命运，揭露和控诉了社会的黑暗和残酷，表达了运，揭露和控诉了社会的黑暗和残酷，表达了作者对社会底层劳动者的真挚同情和深刻理解。作者对社会底层劳动者的真挚同情和深刻理解。阶借聪绥憨峻郭慰乞违律得匙要茵幻哉独阁音熄尺邑胺殷悯宴决慢嗽韶由在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下作业运用景物描写的方法，围绕“静”的特点写一篇约300字的片段。疼妆以服缮碰韵凸湿弦庙烽季山贪依凿途芳仲括截题窃坍吮春汪脸釉泽煌在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下
