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1、6.3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳CO2CO第二课时第二课时 空气中的空气中的CO有一半来自有一半来自于汽车排放的尾于汽车排放的尾气。气。性性 质质气体气体色、态、味色、态、味密密 度度溶溶 解解 性性COCO2 2无色无味的气体无色无味的气体无色无味的气体无色无味的气体比空气比空气略小略小 比空气大比空气大难难溶于水溶于水能溶于水能溶于水比较比较 COCO 和和 COCO2 2 2 2 的物理性质的物理性质探讨探讨CO和和CO2 2 的物理性质不同的原因的物理性质不同的原因？相相 同同不相同不相同不相同不相同 虽然元素组成相同，但是分子构成不同，虽然元素组成相同，但是分子构成不同，
2、所以它们的物理性质有差异。所以它们的物理性质有差异。CO物理性质物理性质请选择收集请选择收集CO的方法的方法。CABCO的性质：的性质： CO难溶于水。难溶于水。 CO密度比空气略小。密度比空气略小。 CO具有毒性具有毒性。收集收集CO的方法：的方法： 收集收集 CO只能只能用排水法。用排水法。收集收集 CO2 2只能只能用向上排空气法。用向上排空气法。 CO和和CO2 2 的组成元素完全相的组成元素完全相同，同， 它们的化学性质是相似还是不同呢？它们的化学性质是相似还是不同呢？2.CO化学性质化学性质假设：假设： CO和和CO2 2性质相似性质相似或或性质不同性质不同。（以（以CO2 2的性
3、质为基础提出性质的假设）的性质为基础提出性质的假设）1. 能否与水化合。能否与水化合。2. 是否不可燃，也不支持燃烧。是否不可燃，也不支持燃烧。3. 是否具有氧化性。是否具有氧化性。4. 能否与石灰水反应能否与石灰水反应。5. 是否具有其它化学性质。是否具有其它化学性质。CO化学性质化学性质假设假设 1.CO1.CO 能与水化合生成相应的酸。能与水化合生成相应的酸。现象：现象：结论：结论：操作：操作：将将COCO通入紫色的石蕊试液中通入紫色的石蕊试液中。紫色石蕊没变色。紫色石蕊没变色。CO不能与水反应生成碳酸。不能与水反应生成碳酸。CO2 2COCO化学性质化学性质假设假设 2.CO2.CO
4、不能燃烧，也不支持燃烧。不能燃烧，也不支持燃烧。现象：现象：结论：结论：操作：操作：点燃纯净的点燃纯净的COCO。CO燃烧，产生蓝色火焰，放出热量燃烧，产生蓝色火焰，放出热量。 在火焰上方罩一内壁涂有石在火焰上方罩一内壁涂有石 灰水的烧杯。灰水的烧杯。澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊。2CO + O2 2 2CO2 2点点点点 燃燃燃燃COCO具有燃性。具有燃性。CO燃烧的产物是燃烧的产物是CO2 2。CO2 2 + Ca(OH)2 2 CaCO3 3+ H2 2O 在点燃在点燃CO之前是否也要通过验纯？为什么？之前是否也要通过验纯？为什么？你知道吗？你知道吗？ 煤炉里的煤在燃烧过程中，煤炉
5、里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？发生了哪些化学反应？2CO + O2 2CO2点点点点 燃燃燃燃2C + O2 2CO点点点点 燃燃燃燃C + CO2 2CO高高高高 温温温温C + O2 CO2点点点点 燃燃燃燃 液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时液化气、天然气等含碳燃料在不充分燃烧时都会有都会有CO生成。生成。 CO是许多气体燃料如是许多气体燃料如水煤气水煤气的主要成分。的主要成分。 通风良好、燃烧正旺的煤炉通风良好、燃烧正旺的煤炉中最不容易发生哪个化学反应？中最不容易发生哪个化学反应？2.CO化学性质化学性质假设假设 3.CO3.CO 也具有氧化性。也具有氧化性。现象：现象：
6、结论：结论：操作：操作： 将纯净的将纯净的 CO 通过通过灼热的灼热的CuO，再将生成再将生成的气体通入澄清的石灰的气体通入澄清的石灰水中。并对尾气处理。水中。并对尾气处理。黑色的黑色的CuOCuO粉末逐渐变成粉末逐渐变成红色红色。产生的气体使澄清石灰水变浑浊产生的气体使澄清石灰水变浑浊。 COCO具有还原性具有还原性；CO + CuO Cu + CO2 2 CO2 2 + Ca(OH)2 2 CaCO3 3+ H2 2O此套装置中增添了此套装置中增添了尾气处理装置尾气处理装置。 仔细观察仔细观察CO和和H2在还原在还原CuO时，装置有何不时，装置有何不同？为什么要这样设计装置？同？为什么要这
7、样设计装置？ 对对CO还原还原CuO实验中的尾气处理方法有哪几实验中的尾气处理方法有哪几种？你认为哪种方法较好？种？你认为哪种方法较好？增添了增添了尾气处理装置。尾气处理装置。防止防止CO排放到空气中而污染空气。排放到空气中而污染空气。点燃、套塑料袋、伸到前面酒精灯火焰处；点燃、套塑料袋、伸到前面酒精灯火焰处；或者连接到前面的导气管循环使用等。或者连接到前面的导气管循环使用等。对一氧化碳还原性的分析对一氧化碳还原性的分析CO CO2CuO Cu得氧得氧得氧得氧失氧失氧失氧失氧一氧化碳具有还原性，是还原剂；一氧化碳具有还原性，是还原剂；在反应中被氧化，发生氧化反应。在反应中被氧化，发生氧化反应。
8、氧化铜具有氧化性，是氧化剂；氧化铜具有氧化性，是氧化剂；在反应中被还原，发生还原反应。在反应中被还原，发生还原反应。CO化学性质化学性质 假设假设 4.CO4.CO 能与石灰水反应。能与石灰水反应。现象：现象：结论：结论：操作：操作： 将将COCO通入通入澄清石澄清石灰水中观察现象。灰水中观察现象。石灰水不变浑浊。石灰水不变浑浊。 CO不与不与Ca(OH)Ca(OH)2 2 2 2 溶溶液等液等碱性溶液碱性溶液 反应反应。COCOCOCO2 2CO化学性质化学性质假设假设 5.CO5.CO 还具有其他化学性质。还具有其他化学性质。现象：现象：结论：结论： 正常的血液呈深红色，当通入正常的血液呈
9、深红色，当通入CO后，血液后，血液由深红色变成鲜红色。由深红色变成鲜红色。 CO有剧毒！有剧毒！人在人在CO达到总体积达到总体积0.02%的空的空气中，持续气中，持续2 h3 h 即出现中毒症状。即出现中毒症状。CO化学性质化学性质O2 2CO2 2CO2 2coO2 2O2 2O2 2O2 2coCO2 2CO2 2CO2 2COCO与与与与HbHb的结合能力是的结合能力是的结合能力是的结合能力是OO2 2与与与与HbHb结合能力的结合能力的结合能力的结合能力的200300倍倍 任何物质都必须合理运用。在应用中，物质的任何物质都必须合理运用。在应用中，物质的性质可能有利于人类，也可能不利于人
10、类。请仿照性质可能有利于人类，也可能不利于人类。请仿照示例填写下表：示例填写下表：物物物物 质质质质有利的一面（用途）有利的一面（用途）有利的一面（用途）有利的一面（用途）不利的一面不利的一面不利的一面不利的一面示例：示例：示例：示例：H H2 2可用作高能燃料可用作高能燃料可用作高能燃料可用作高能燃料使用不当容易引起爆炸使用不当容易引起爆炸使用不当容易引起爆炸使用不当容易引起爆炸OO2 2COCOCOCO2 2广泛用于支持燃烧；广泛用于支持燃烧；广泛用于支持燃烧；广泛用于支持燃烧；供动植物呼吸供动植物呼吸供动植物呼吸供动植物呼吸可用于民用或工业可用于民用或工业可用于民用或工业可用于民用或工业
11、燃料燃料燃料燃料; ;冶炼金属冶炼金属冶炼金属冶炼金属植物的光合作用；植物的光合作用；植物的光合作用；植物的光合作用；灭火；人工降雨灭火；人工降雨灭火；人工降雨灭火；人工降雨造成食物的腐烂；造成食物的腐烂；造成食物的腐烂；造成食物的腐烂；钢铁的锈蚀钢铁的锈蚀钢铁的锈蚀钢铁的锈蚀使用不当容易引起中使用不当容易引起中使用不当容易引起中使用不当容易引起中毒事故毒事故毒事故毒事故大气中含量过多会引大气中含量过多会引大气中含量过多会引大气中含量过多会引起起起起“ “温室效应温室效应温室效应温室效应” ”总总 结结三、三、三、三、COCO的性质。的性质。的性质。的性质。四、四、四、四、COCO对生活和环境
12、的影响。对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。对生活和环境的影响。COCO的化学性质：的化学性质：的化学性质：的化学性质： 通常通常通常通常COCO是无色无味的气体，难溶于是无色无味的气体，难溶于是无色无味的气体，难溶于是无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。水，密度比空气略小。水，密度比空气略小。水，密度比空气略小。COCO的物理性质：的物理性质：的物理性质：的物理性质：COCO具有可燃性。具有可燃性。具有可燃性。具有可燃性。COCO具有还原性。具有还原性。具有还原性。具有还原性。COCO有剧毒。有剧毒。有剧毒。有剧毒。COCO既不与水反应，也不与石灰水反应既不与水反应，也不与石灰水反
13、应既不与水反应，也不与石灰水反应既不与水反应，也不与石灰水反应。2 2COCO + O + O2 2 2CO 2CO2 2点点点点 燃燃燃燃CO + CO + CuOCuO Cu + CO Cu + CO2 2讨讨 论论 题题 煤气厂为什么常在家用煤气（含有煤气厂为什么常在家用煤气（含有CO）中掺）中掺入微量具有难闻气味的气体？入微量具有难闻气味的气体？ 如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？如发生煤气泄漏应当怎么办？注意哪些事项？使人便于觉察煤气的泄露使人便于觉察煤气的泄露 立即开窗通风！要严禁烟火，不能打开立即开窗通风！要严禁烟火，不能打开任何的电器开关（如电灯、排气扇等）。任何的电器开
14、关（如电灯、排气扇等）。 如果有人中毒，应将他转移到通风的地如果有人中毒，应将他转移到通风的地方，必要时，要去医院处理。方，必要时，要去医院处理。 此实验装置还能做此实验装置还能做哪些改进？哪些改进？讨讨 论论 题题 由此实验中的现象，可得出哪些物质的性质？由此实验中的现象，可得出哪些物质的性质？你能写出哪些反应的化学方程式？你能写出哪些反应的化学方程式？CO + CO + CuOCuO Cu + CO Cu + CO2 2 CO2 2 + Ca(OH)2 2 CaCO3 3+ H2 2O2 2COCO + O + O2 22 2CO 2CO2 22点点点点 燃燃燃燃套气球、塑料袋；套气球、塑
15、料袋；伸到前面的酒精灯伸到前面的酒精灯火焰去火焰去答：先通过澄清石灰水除去答：先通过澄清石灰水除去COCO2 2，再，再 最后再最后再讨论三讨论三1 1、如何鉴别、如何鉴别COCO和和COCO2 2？2 2、如何将、如何将COCO中混有的中混有的COCO2 2除去？除去？3 3、如何将、如何将COCO2 2中混有的中混有的COCO除去？除去？4 4、如何证明、如何证明COCO2 2中混有中混有COCO？答：答：燃烧的木条去点燃燃烧的木条去点燃 通过灼热的通过灼热的CuOCuO 通入紫色石蕊试液通入紫色石蕊试液 通过澄清的石灰水通过澄清的石灰水答：通过澄清石灰水答：通过澄清石灰水.答：通过灼热的
16、答：通过灼热的 CuOCuO. .将此气体通过澄清的石灰水将此气体通过澄清的石灰水。通过灼热的通过灼热的CuOCuO，N2 CO H2N2CCuOCuCO2CO1 现将现将N2，CO，H2和和CO2的混合气体依次通的混合气体依次通过过A 澄清的石灰水，澄清的石灰水，B 灼热的氧化铜，灼热的氧化铜，C 澄清澄清的石灰水，的石灰水，D 浓硫酸，则第一次浓硫酸，则第一次 通过石灰水后，通过石灰水后，剩余的气体是剩余的气体是 。最后剩余的气体是。最后剩余的气体是 。2 A，B两种黑色固体混合加热，能生成红色两种黑色固体混合加热，能生成红色物质物质C和气体和气体D，将，将D通入灼热的通入灼热的A中，产生
17、无中，产生无色气体色气体E，E通入灼热的通入灼热的B中又能产生气体中又能产生气体D。则：则：A B C D E 怎样实现下列变化？用化学方程式来表示。怎样实现下列变化？用化学方程式来表示。CCOCO2 2CaCO3 32C+O2=2CO点燃点燃C+O2=CO2点燃点燃C+2CuO=2Cu+CO2高温2 2COCO + O + O2 2 2CO 2CO2 2点点点点 燃燃燃燃CO + CO + CuOCuO Cu + CO Cu + CO2 2C+CO2=2CO 高温高温 CO2 2 + Ca(OH)2 2 CaCO3 3+ H2 2OCaCO3 + 2HCl CaCl2 + CO2 + H2OCaCO3 = CaO + CO2 高温高温H2CO3H2O+CO2=H2CO3H2CO3=H2O+CO2 使用清洁燃料和开放整洁的厨使用清洁燃料和开放整洁的厨房，能最大限度地减少室内空气污房，能最大限度地减少室内空气污染源，全面提高健康生活的质量。染源，全面提高健康生活的质量。
