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1、当你按动摇控器看电视的时候，当你打开冰箱取冷饮的时候，当你拨通电话和同学交谈的时候，当你登录网站查阅资料的时候你感受到了什么？人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版马小：刘超人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 全国人大常委会副委员长、中国科学院院长，中国科学院院士、中国工程院院士。19421942年出生，浙江慈溪人。19901990年当选为第三世界科
2、学院院士，19981998年当选为第三世界科学院副院长。主编科学改变人类生活的100个瞬间一书路甬祥人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版学一学驾潜联控耕幻核归改哲赖程人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 幻 想 联 系 依 赖 程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网 呼风唤雨 腾云驾雾 农耕社会 归根到底 程控电话 出乎意料人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版潜入深海 远洋船舶呼风唤雨 腾云驾雾农耕社会 归根到底程控电话 出乎意料人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 幻 想 联 系 依 赖 程 度 改 观 寄 托 原子核 哲学家 因特网 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在2020世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 是谁来呼风唤雨呢? 当然是人类；靠什么呼风唤雨呢? 靠的是现代科学技术。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 读读，想想，是什么改变了人类的生活 ？第二自然段开头运用了什么修辞方法，有什么好处？精读课文。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪
4、完美版是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。l设问句：人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版A.设问 B.疑问 C.反问l1.小刚，你今年多大了？（）l2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（）l3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（）人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版呼风唤雨：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。理解词语。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活
5、状态的语句，用“”画出描写2020世纪人类科学技术发展成就的语句。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版农耕生活人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版碾子人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版纺车人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版煤油灯人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，没有 汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 在农耕社会，没有 ，没有 ，没有 ，也没有
6、。电灯电视收音机汽车人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 “千里眼”“顺风耳”在旧小说中指能看得很远和听得很远的人；“腾云驾雾”指能乘着云雾在天上飞。 这几个词语在文中是指人们想象中的超脱自然的能力。在科技不发达的年代，人们只能用这种方式来寄托自己的美好愿望。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他 们的那么多幻想纷纷变成了现实。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版忽如一夜春风来，千树万树梨花开。人教版四年级语文上册呼
7、风唤雨的世纪完美版 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京，诗句形容纷纷大雪好似梨花开放。用来形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形势。 课文中引用这句古诗，表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们未曾料到的，给人们带来了意想不到的惊喜。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 2020世纪, ,人来登上月球, ,潜入深海, ,洞察百亿光年外的天体, ,探索原子核世界的奥秘；2020世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，
8、使连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版祖先的幻想纷纷变成了现实：人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人类登上月球人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版潜入深海 探索奥秘人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人造卫星人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版程控电话电脑因特网人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 正是这些发现和发明，使人类的
9、生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”与“发明”有什么区别呢？ 人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 “发现”和“发明”，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。“发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规律；“发明”是指本来不存在的事物，是新的创造。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版选词填空发明发现1.1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯。2.2.科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 20 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。20世纪是一个 的世纪。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪
10、完美版总结本篇课文主要讲述了什么？课堂小结小结：讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 伯特兰罗素 人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版按课文内容填空：1、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。2、现代科学技术发展迅速，可以用诗句_ 来形容，创造出一个个 ，一个个 。 人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 插上想象的翅膀，畅谈我的奇思妙想，当一个小小“发明家”。人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版 看图说句子 看电视，只需轻轻地按动遥控器，清晰的画面立刻展现在眼前；_；_；人教版四年级语文上册呼风唤雨的世纪完美版
