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1、小憨教学资源网小红刚上中学不久，小红刚上中学不久，就有同学问她家的电话就有同学问她家的电话号码、家庭住址，想到号码、家庭住址，想到她家玩，有的还好奇地她家玩，有的还好奇地打听她父母是干什么的。打听她父母是干什么的。由于彼此不熟悉小红没由于彼此不熟悉小红没有回答。有的同学便说有回答。有的同学便说小红不合群、不开朗。小红不合群、不开朗。小红知道后很难过，她小红知道后很难过，她认为自己没有错，但又认为自己没有错，但又说不出道理。说不出道理。如果你是小红，你如果你是小红，你会怎么做？你能帮小红会怎么做？你能帮小红讲清道理吗？讲清道理吗？小憨教学资源网 某一黑客进入了一家经纪公司的电脑，并某一黑客进入了
2、一家经纪公司的电脑，并把把600名明星的电话号码公布在了网络论坛中，名明星的电话号码公布在了网络论坛中，造成了众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而造成了众多明星纷纷接到不明电话的骚扰。而自称是自称是“黑客高手黑客高手”的人士说，这一切不过是的人士说，这一切不过是他们的一场恶作剧游戏。他们的一场恶作剧游戏。问：该黑客是否构成侵权？侵犯了明星的什么问：该黑客是否构成侵权？侵犯了明星的什么权利？权利？小憨教学资源网对上述行为你怎么评价？对上述行为你怎么评价？你认为什么是隐私？你认为什么是隐私？近来近来,报纸报道，某中学报纸报道，某中学“创新创新”使用猫眼，在女生宿舍的门上反装猫使用猫眼，在女生宿舍的门
3、上反装猫眼，外面可以看到里面，可里面不能眼，外面可以看到里面，可里面不能看到外面，目的是为了方便老师检查看到外面，目的是为了方便老师检查宿舍里面的情况，这件事在学校里面宿舍里面的情况，这件事在学校里面议论纷纷！议论纷纷！小憨教学资源网 私人信息私人信息个人私事个人私事 私人领域私人领域家庭收入、电话号码、家庭关系等家庭收入、电话号码、家庭关系等：日常生活、社会交往、日常生活、社会交往、日记、通信日记、通信：书包、住宅、个人行李等：书包、住宅、个人行李等：隐隐私私1、隐私的内涵：、隐私的内涵：指公民不愿为人所知指公民不愿为人所知或不愿公开的、与公共利益无关的纯个人私或不愿公开的、与公共利益无关的
4、纯个人私事。包括事。包括私人信息、个人私事、私人信息、个人私事、 私人领域等。（私人领域等。（P46正文）正文）小憨教学资源网构成隐私的两个要件构成隐私的两个要件: 一为一为“隐隐”， 二为二为“私私”。“隐隐”及隐藏，及隐藏， 是当事人不愿公开，是当事人不愿公开，不愿让他人介入，或不宜公开，他人不不愿让他人介入，或不宜公开，他人不宜介入的事情。宜介入的事情。“私私”及个人之事，及个人之事， 与与“公公”相对相对应应, 是指纯粹个人的是指纯粹个人的, 与公共利益、群与公共利益、群体利益无关的事情。体利益无关的事情。小憨教学资源网家中安装摄像头监控保家中安装摄像头监控保姆姆 律师称侵犯隐私权律师
5、称侵犯隐私权 主人家安装了摄像头，对保姆的主人家安装了摄像头，对保姆的一举一动进行监控。这样做，可以吗一举一动进行监控。这样做，可以吗？ 市民王女士请人在家安装了摄像市民王女士请人在家安装了摄像头，发现保姆头，发现保姆“虐待虐待”孩子，愤而将孩子，愤而将其辞退。其辞退。 律师说，只有出于安全管理需要，经国家有关机律师说，只有出于安全管理需要，经国家有关机关批准，才有权安装摄像头监视他人。王女士此举侵关批准，才有权安装摄像头监视他人。王女士此举侵犯了保姆的隐私权，对保姆的尊严也是一种伤害。希犯了保姆的隐私权，对保姆的尊严也是一种伤害。希望王女士以后在请保姆时，明确向对方表示在家安装望王女士以后在
6、请保姆时，明确向对方表示在家安装了摄像头，避免产生纠纷。了摄像头，避免产生纠纷。 在日常生活中，我们要加强在日常生活中，我们要加强保护隐私的意识。但也不能保护隐私的意识。但也不能因此矫枉过正，因噎废食，因此矫枉过正，因噎废食，为保护隐私而排斥正常的社为保护隐私而排斥正常的社会交往。会交往。小憨教学资源网你有压在心底的小秘密吗？你有压在心底的小秘密吗？有人说有人说“好事不背人，背人没好事。好事不背人，背人没好事。”你压在心底的都是见不得人的丑事吗？你压在心底的都是见不得人的丑事吗？“隐私就是丑事隐私就是丑事”的说法正确吗？为什么的说法正确吗？为什么？小憨教学资源网这种说法是错误的，隐私是与这种说
7、法是错误的，隐私是与公共利益无关的个人秘密，包公共利益无关的个人秘密，包括的内容相当广泛，涉及个人括的内容相当广泛，涉及个人的很多方面，如电话号码、身的很多方面，如电话号码、身高、收入等，不可将隐私等同高、收入等，不可将隐私等同于丑事。于丑事。看了这幅漫画你想到了什么？看了这幅漫画你想到了什么？ 当自己隐私被人知道时有什么感受？2、保护隐私的必要性（或意义）：、保护隐私的必要性（或意义）：（1）、个人独立自由的需要）、个人独立自由的需要（2）、自身安宁和安全的需要）、自身安宁和安全的需要（3）、）、是建设以人为本、崇尚人性与个是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。性的现代社会的需要。
8、二、让自己的心灵有个家的权利二、让自己的心灵有个家的权利某影视明星的年收入和婚恋情况未某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人同意便被刊登在某晚报上。这位经本人同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己明星阅读报纸后，认为报社侵犯了自己的隐私权。的隐私权。报纸应不应该在个人的私生活上做文报纸应不应该在个人的私生活上做文章？章？该报刊登的这一文章是否构成侵该报刊登的这一文章是否构成侵权？侵犯何种权利？权？侵犯何种权利？1、隐私权的含义：是指公民依法、隐私权的含义：是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。（密的权利。（P48正文正文2第第1句）
9、句） 隐私权的真谛是私生活的自由和安宁，保护生常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。小憨教学资源网2、维护公民隐私权的意义：、维护公民隐私权的意义：保护公民的隐私权，可以维护保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会能够促进社会和谐，维护社会安定。安定。 隐私权到底包括哪些内容呢？隐私权到底包括哪些内容呢？一天深夜，某地公安派出所以一天深夜，某地公安派出所以“扫扫黄打非黄打非”为名，在无搜查证的情况下，为名，在无搜查证的情况下，对某小区住房进行全面搜查。有人认为对某小区住房进行全面搜查。有人认为该派出所的行为是合法的，因为他们有该派出所
10、的行为是合法的，因为他们有搜查权；有人认为派出所的行为是非法搜查权；有人认为派出所的行为是非法的，因为他们没有依据法定程序搜查。的，因为他们没有依据法定程序搜查。你同意哪种看法，为什么？你同意哪种看法，为什么？（1）个人生活安宁权。个人生活安宁权。公民的住宅属于公公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。人员不得无视法定程序非法搜查。中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。禁止非法搜查或
11、非法侵入公民的住宅。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法非法搜查他人身体、住宅，或者非法非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的，都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。从重处罚。中华人民共和国刑法中华人民共和国刑法正确行使搜查权的限制：见正确行使搜查权的限制：见P49相关连接相关连接小憨教学资源网今年今年9月的一天，章先生家里突然收到某大型超市的广告信函，月的一天，章先生家里突然收到某大型超市的广告信函，宣传该超市又开设了一家分店，只要宣传该超市又开设了一家分店，只要 办理会员卡，商品
12、就可办理会员卡，商品就可以全部打折等等。章先生疑惑不解：自己和家人从未在该超市以全部打折等等。章先生疑惑不解：自己和家人从未在该超市通过任何渠道留下个人信息，但该超市却掌握了他的居家地址、通过任何渠道留下个人信息，但该超市却掌握了他的居家地址、家人姓名，甚至还有身份证号码等详细资料。章先生到该超市家人姓名，甚至还有身份证号码等详细资料。章先生到该超市的服务台查询，令他吃惊的是，不管输入姓名还是家庭地址，的服务台查询，令他吃惊的是，不管输入姓名还是家庭地址，家人的身份证号码都准确无误地显示出来。根据家人回忆，大家人的身份证号码都准确无误地显示出来。根据家人回忆，大约在几个月前在接受一项商品的促销
13、调查时，曾留下过个人信约在几个月前在接受一项商品的促销调查时，曾留下过个人信息，但那次调查与该超市并无关系。而超市服务台则辩解说，息，但那次调查与该超市并无关系。而超市服务台则辩解说，可能是有的员工为了完成业绩，通过各种渠道得到了某些调查可能是有的员工为了完成业绩，通过各种渠道得到了某些调查资料。资料。 小憨教学资源网 个人信息在不知不觉中成了个人信息在不知不觉中成了“公开的秘密公开的秘密”，这样的事，这样的事已屡见不鲜：消费者接受了已屡见不鲜：消费者接受了某项市场调查，就会收到很某项市场调查，就会收到很多莫名其妙的促销广告或多莫名其妙的促销广告或“骚扰骚扰”电话；在医院就医还电话；在医院就医
14、还没有出院，家里就接到了保没有出院，家里就接到了保健品宣传单；刚买了新房，健品宣传单；刚买了新房，装潢公司或建材推销商就找装潢公司或建材推销商就找上门来。上门来。个人信息被公开却不知到哪里个人信息被公开却不知到哪里讨说法讨说法 谁来保护我的隐私权？谁来保护我的隐私权？ 小憨教学资源网 市消委明确表示，做调查的商市消委明确表示，做调查的商家和寄广告的超市的行为都违法了。家和寄广告的超市的行为都违法了。“未经本人同意，擅自使用消费者未经本人同意，擅自使用消费者的个人信息的个人信息”，明显侵犯了消费者，明显侵犯了消费者的隐私权。的隐私权。 （2）公民有权对个人信息保公民有权对个人信息保密，如依法不公
15、开自己的身体状密，如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。自己的私人信息。小憨教学资源网是爱？是侵权？是爱？是侵权？生活中会有这种现象：未经同意，老生活中会有这种现象：未经同意，老师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件；领导检查下属的信件。拆看信件者均认为领导检查下属的信件。拆看信件者均认为自己有教育或者管理的权利。自己有教育或者管理的权利。上述行为是否合法？说说理由。上述行为是否合法？说说理由。假如老师或父母拆看未满假如老师或父母拆看未满10周岁
16、周岁的学生或子女的信件是否合法？的学生或子女的信件是否合法？P50相关连接相关连接我国宪法第我国宪法第40条规定：条规定：“中华人民共和国公民中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家的通信自由和通信秘密受法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。公民的通信自由和通信秘密。“未成年人保护法第未成年人保护法第31条规定：条规定：“对未成年对未
17、成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检查除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检查院依照法律规定的程序进行松查，或者时无行院依照法律规定的程序进行松查，或者时无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。”小憨教学资源网当父母的关爱与自己的隐私当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时我们该权发生矛盾和冲突时我们该怎么办怎么办?小憨教学资源网（3）公民有权对个人通信内容保）公民有权对个人通信内
18、容保密，对自己的信件、电话、传真、密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。探或公开。侵害隐私权构成要件：侵害隐私权构成要件：第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为第一，要有侵害他人隐私权的侵害行为。比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安比如干涉、监视私人活动，破坏他人的生活安宁，就是侵害他人隐私。宁，就是侵害他人隐私。 第二，要有加害人的过错第二，要有加害人的过错。包括两种：一。包括两种：一种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你种是故意，一种是过失。也就是说，如果因你的过失披露了他人不想为人知悉的信息和资料，的过失披露了他人不想为人知
19、悉的信息和资料，同样构成对隐私权的侵害。同样构成对隐私权的侵害。 第三，侵害行为和损害后果之间的因果关第三，侵害行为和损害后果之间的因果关系。系。侵犯隐私权后的处理方式：侵犯隐私权后的处理方式：按照民法通则和最高法院司法解释：按照民法通则和最高法院司法解释：第一，停止侵害第一，停止侵害。就是当加害人正在实施。就是当加害人正在实施侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。侵害的时候，受害人可以依法请求停止侵害。第二，赔礼道歉第二，赔礼道歉。也就是加害人通过口头。也就是加害人通过口头或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。或书面的方式，向受害人进行道歉，取得谅解。第三，赔偿损失第三，赔偿损失。这里
20、面的赔偿损失主要。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精神损害赔偿。神损害赔偿。处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则：处理隐私权与知情权的关系上，应遵循三个原则： （1）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律）社会政治及公共利益原则。个人隐私原则上受法律保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则要区别情况加保护，但如果涉及社会政治利益及公共利益，则要区别情况加以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履以对待。为严格保护私权空间，公权介入私权空间前，应当履行比较严格的手续行比较严格的手续 （2）权利协调原则。在
21、隐私权与知情权发生一般冲突时，）权利协调原则。在隐私权与知情权发生一般冲突时，应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以应进行某种适当的协调，而通过在较小的范围内公开隐私，以满足知情权的需要。满足知情权的需要。 （3）人格尊严原则。对社会不良现象的揭露，涉及某些）人格尊严原则。对社会不良现象的揭露，涉及某些人的隐私时，不得以伤害其人格尊严为目的。完全私下的、与人的隐私时，不得以伤害其人格尊严为目的。完全私下的、与案件并不发生直接联系的个人私生活则不应受到侵扰。低级、案件并不发生直接联系的个人私生活则不应受到侵扰。低级、下流的公众兴趣是不应该得到满足的，传媒不应靠宣传高官的下流的公众
22、兴趣是不应该得到满足的，传媒不应靠宣传高官的隐私来取悦公众，以提高媒体的发行量或收视率。对于公众人隐私来取悦公众，以提高媒体的发行量或收视率。对于公众人物的与社会不发生直接联系的个人信息、私人领域和家庭生活，物的与社会不发生直接联系的个人信息、私人领域和家庭生活，除非本人同意，媒体不得随意公之于世。否则，就可能构成对除非本人同意，媒体不得随意公之于世。否则，就可能构成对其隐私及尊严的侵犯。其隐私及尊严的侵犯。新闻媒体与个人隐私权冲突的解决新闻媒体与个人隐私权冲突的解决（1 1）当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时，如前面）当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时，如前面所说，只要满足公共利益和
23、公众合理兴趣的需要就应受到公众所说，只要满足公共利益和公众合理兴趣的需要就应受到公众知情权的限制，反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披露。知情权的限制，反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披露。（2 2）当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时，）当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时，媒体应按公共利益原则、公共道德准则及尊重人格尊严原则予媒体应按公共利益原则、公共道德准则及尊重人格尊严原则予以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的被害人媒体应尊重其人格尊个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的
24、被害人媒体应尊重其人格尊严不应披露其姓名身份严不应披露其姓名身份（3 3）当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以披）当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以披露时，应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说，个人的力量露时，应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说，个人的力量是微不足道的，很容易遭到是微不足道的，很容易遭到“媒体暴力媒体暴力”的侵犯，因此，在这的侵犯，因此，在这种情况下保护个人的隐私权尤为必要。种情况下保护个人的隐私权尤为必要。小憨教学资源网3、隐私权的具体内容包括、隐私权的具体内容包括（P48-50）（1）、个人生活安宁权（私人住）、个人生活安宁权（私人住宅不受非法侵犯。）宅
25、不受非法侵犯。）（2）、个人信息的控制、保密权）、个人信息的控制、保密权（3）、个人通信内容保密权）、个人通信内容保密权（4）、个人对其隐私的正确利用）、个人对其隐私的正确利用 权权小憨教学资源网4、任何人都不得滥用权力。如果个人的私生活和个人信息与社会公共利益、社会政治生活有关，则不属于隐私，不受隐私权保护。小憨教学资源网1、老师的收入、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱元钱3、个人病情、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况，发现她有偷税漏税。状况，发现她有偷税漏税。5、我往来的朋友、我往来的朋
26、友6、我双休日的安排、我双休日的安排7、犯罪嫌疑人的信件往来、犯罪嫌疑人的信件往来是是是是否否否否是是是是请判断下列哪些为隐私。请判断下列哪些为隐私。否否隐私隐私指与公共利益无指与公共利益无关的个人私生活秘密。关的个人私生活秘密。小憨教学资源网 老师：老师：您好！我刚转学到这里，一切都是那么陌您好！我刚转学到这里，一切都是那么陌生，能成为您的受导学生我觉得真幸运但生，能成为您的受导学生我觉得真幸运但近来我觉得好烦好烦，同学们总是爱打听我近来我觉得好烦好烦，同学们总是爱打听我的家庭关系、电话号码等，我不愿意对不是的家庭关系、电话号码等，我不愿意对不是很熟悉的人说这些，可这几天她们好象在背很熟悉的
27、人说这些，可这几天她们好象在背后议论我：是不是父母离婚？或有什么不可后议论我：是不是父母离婚？或有什么不可告人的丑事告人的丑事小郁的烦心事小郁的烦心事(一一)：你认为小郁应该你认为小郁应该: A、告诉同学、告诉同学 B、不告诉同学、不告诉同学小憨教学资源网小郁的烦心事小郁的烦心事(二二)：一天在寝室里一天在寝室里,同桌同学发现小郁只有一只同桌同学发现小郁只有一只耳朵耳朵,怪不得老是披着长发怪不得老是披着长发,原来如此原来如此.心直口心直口快的同学犹如发现了特大新闻快的同学犹如发现了特大新闻,在教室里四在教室里四处散布处散布.向来因为自己的生理缺陷的小郁更向来因为自己的生理缺陷的小郁更是郁郁寡欢
28、是郁郁寡欢, 整天低着头整天低着头小憨教学资源网小郁的烦心事小郁的烦心事(三三)： 正是这些烦心事的困扰，加上刚转学不久正是这些烦心事的困扰，加上刚转学不久学习还不习惯学习还不习惯,第一次月考成绩很不理想第一次月考成绩很不理想,她整天魂不守神她整天魂不守神,引起妈妈的怀疑引起妈妈的怀疑,恰好一恰好一天有一位男生打来电话找女儿，妈妈担心天有一位男生打来电话找女儿，妈妈担心她有没有早恋她有没有早恋,于是拿起客厅的电话偷听于是拿起客厅的电话偷听小郁一气之下跑出家门，来到小郁一气之下跑出家门，来到“飘逸飘逸”网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的网吧，可更倒霉的是她发现网站将她的注册会员的照片、电话号码等
29、信息公布在注册会员的照片、电话号码等信息公布在论坛上论坛上.她郁闷极了她郁闷极了小憨教学资源网妈妈和网站的做法合法吗？妈妈和网站的做法合法吗？ 请谈谈你的观点。请谈谈你的观点。1、公民享有私人通信保密权、公民享有私人通信保密权2、还享有个人信息保密权、还享有个人信息保密权小憨教学资源网公共场所安装摄像头公共场所安装摄像头 公公共安全与隐私权如何协调共安全与隐私权如何协调 据报道，据报道，20102010年前，年前，上海上海将安装将安装2020多万个监控摄像头多万个监控摄像头，全面建立起全面建立起“社会防控体系社会防控体系”。这一消息引发上海市民。这一消息引发上海市民议论纷纷议论纷纷上海有必要装
30、上海有必要装这么多探头吗？会不会侵犯这么多探头吗？会不会侵犯广大市民的隐私权？为了威广大市民的隐私权？为了威慑极少数犯罪分子，就得让慑极少数犯罪分子，就得让广大市民走在马路上浑身不广大市民走在马路上浑身不自在吗？自在吗？ 小憨教学资源网请你思考： 公共场所安装探头，在保障公共安全的同时是否会侵犯公民的隐私权？ 尊重隐私，要看场合。尊重隐私，要看场合。 街头、商场、车站、教室等公共场所，顾名思街头、商场、车站、教室等公共场所，顾名思义，就是大家可以任意看、任意评头品足的。警方义，就是大家可以任意看、任意评头品足的。警方依据法律，对公共场所实行监控，维护社会治安，依据法律，对公共场所实行监控，维护
31、社会治安，有利于维护公众秩序，保障人民安居乐业。有利于维护公众秩序，保障人民安居乐业。 有关部门应该在安装摄像头的地段做上标记，有关部门应该在安装摄像头的地段做上标记，提醒市民在这个地段注意自己的行为，这样一来，提醒市民在这个地段注意自己的行为，这样一来，既可以保证了市民的知情权，从而最大程度地减少既可以保证了市民的知情权，从而最大程度地减少隐私曝光的可能性隐私曝光的可能性 小憨教学资源网隐私和隐私和隐私权隐私权人人有隐私人人有隐私隐私是指公民不愿隐私是指公民不愿 ，与，与 利益无关的利益无关的纯纯 。 具体包括具体包括 、 、 。保护隐私的必要性保护隐私的必要性 的需要。的需要。 的需要。的
32、需要。让自己心灵有个家的权利让自己心灵有个家的权利隐私权，是指公民依法享有隐私权，是指公民依法享有 和和 的权利。的权利。隐私权的内容隐私权的内容 安宁权安宁权 保密权保密权 保密权保密权为人所知为人所知公共公共个人私事个人私事私人信息私人信息个人私事个人私事私人领域私人领域个人独立自由个人独立自由自身安宁自身安宁和安全和安全私人生活安宁私人生活安宁私人信息保密私人信息保密私人生活（住宅）私人生活（住宅）个人信息个人信息个人通信个人通信 是建设以人为本、崇尚人性是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。与个性的现代社会的需要。小憨教学资源网隐私是绿草地隐私是绿草地需要我们精心呵护需要我们
33、精心呵护愿人人都树立隐私意识愿人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私同时尊重他人的隐私才能享受着自由和舒畅才能享受着自由和舒畅才能享受着安宁和惬意才能享受着安宁和惬意小憨教学资源网结束！结束！小憨教学资源网 心情糟透了的小郁忽然想心情糟透了的小郁忽然想给网友给网友“乐天派乐天派”发发E-mail诉说自己的苦恼，不诉说自己的苦恼，不料料“乐天派乐天派”也遇到烦心也遇到烦心事了。事了。小憨教学资源网主主 题题 “我的烦恼我的烦恼”发件人发件人 “乐天派乐天派”2006、3、9收件人收件人 小郁小郁 内内 容容 我也很苦恼，近来发现学校为整顿我也很苦恼，近来发现学校为整顿 寝室纪律，在我们的寝室安装了
34、监寝室纪律，在我们的寝室安装了监 视器视器3、公民享有私人生活安全权、公民享有私人生活安全权小憨教学资源网为了让小郁不再为了让小郁不再”忧郁忧郁”，请给小，请给小郁妙计，并展开你想象的翅膀，给郁妙计，并展开你想象的翅膀，给小郁的烦心故事设计一个结局。可小郁的烦心故事设计一个结局。可以用文字、漫画、小品等你喜欢形以用文字、漫画、小品等你喜欢形式表现出来。式表现出来。温情提示：温情提示：以小组为单位，进行合作讨论；以小组为单位，进行合作讨论；要求推选出小组记录员、发言人。要求推选出小组记录员、发言人。小憨教学资源网A、对校园进行关于隐私权的小调查；、对校园进行关于隐私权的小调查；B、收集身边侵犯隐私权实例；、收集身边侵犯隐私权实例；C、并写出你的感言：、并写出你的感言： 我想对你说：我想对你说：（父母、老师、同学、朋友）（父母、老师、同学、朋友）
