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1、什么是分数？什么是分数单位？什么是分数？什么是分数单位？分数与除法的关系？分数与除法的关系？什么是真分数？什么是假分数什么是真分数？什么是假分数？它们有什么特征？它们有什么特征？什么是带分数？带分数与假分什么是带分数？带分数与假分数有什么联系？数有什么联系？怎样把假分数化成整数或带分数怎样把假分数化成整数或带分数？举例说明。？举例说明。怎样把整数，带分数化成假分怎样把整数，带分数化成假分数？举例说明。数？举例说明。( )58一、用分数表示下面各图的阴影部分一、用分数表示下面各图的阴影部分( )141( )15102二、填空二、填空1、把一根把一根3米长的钢管平均分成米长的钢管平均分成4份，每份
2、是这根钢管的份，每份是这根钢管的 ，是是 米，把米，把_看作看作单位单位“1”。( )( )( )( )2、 表示把表示把_平均分平均分成成_，表示其中的，表示其中的_份。份。673、 米表示把米表示把_平均分平均分成成_份，表示这样的份，表示这样的_份；也可以表示把份；也可以表示把_平均分成平均分成_份，份，表示其中的表示其中的_份。份。674、_米的米的 是是 米。米。14345、 的分数单位是的分数单位是_，它有它有_个这样的分数单位。个这样的分数单位。656、 的分数单位是的分数单位是_，减去减去_个这样的分数单位，个这样的分数单位，正好是最小的合数。正好是最小的合数。4777、 里面
3、有里面有_个个 ，x个个 是是_，a个个 是是_(b0)1421511b148、分数与除法的关系是、分数与除法的关系是_。9、五年级三班有男生、五年级三班有男生23人，女人，女生生15人，男生占全班人数的人，男生占全班人数的_，女生占班人数的，女生占班人数的_。10、把、把10克糖放进克糖放进90克水中混克水中混合成糖水，这时糖占糖水的合成糖水，这时糖占糖水的_。11、写出分母是、写出分母是8的所有真分数的所有真分数_。12、把、把6面红旗看作单位面红旗看作单位“1”，拿出其中的，拿出其中的_面，就是面，就是6面红旗的面红旗的 。2313、62米米=（ ）千米）千米14、247厘米厘米=（ ）
4、米）米15、2日日10时时=( )日日16、一个最简分数，它的分子和、一个最简分数，它的分子和分母之积是分母之积是100，分子，分母的和，分子，分母的和是是29，这个最简真分数是，这个最简真分数是_。三、判断三、判断1、1米的米的 和和2米的米的 长度相等。长度相等。 ( )23132、分数比整数小。（、分数比整数小。（ ）3、带分数由整数部分和分数部、带分数由整数部分和分数部分组成。分组成。 ( )4、假分数的分子都大于分母。、假分数的分子都大于分母。 ( )5、 =ab。 （ ）ba6、因为、因为54，所以，所以 ( )1514四、选择题四、选择题1、在分数里，分母表示、在分数里，分母表示
5、( )A、分数单位、分数单位 B、取了多少份、取了多少份C、把单位、把单位“1”平均分成多少份平均分成多少份2、把一张长方形的纸连续对折、把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的三次，其中的一份是这张纸的( )A、 B、 C、1813193、根据、根据“红花朵数是黄花的红花朵数是黄花的 ”可知把（可知把（ ）看作单位）看作单位“1”A、红花的朵数、红花的朵数 B、黄花的朵数、黄花的朵数C、红、黄花的朵数、红、黄花的朵数14五、计算题五、计算题1、把假分数化成带分数或整数、把假分数化成带分数或整数2358126097 1001892、填括号、填括号2= = = 4=37 =44 =32
6、356( ) 8( ) 6( ) 3( ) 5 ( ) 8 20( )六、应用题六、应用题1 1、纺织厂有棉花生、纺织厂有棉花生380380包，用去了包，用去了175175包，用去的包数和剩下的包数包，用去的包数和剩下的包数各占总包数的几分之几？各占总包数的几分之几？2 2、一块、一块3 3公顷的菜地，平均分成公顷的菜地，平均分成1515份，份，每份是多少公顷？其中每份是多少公顷？其中4 4份种大白菜，份种大白菜，大白菜地占这块菜地的几分之几？大白菜地占这块菜地的几分之几？3 3、把一根、把一根5 5米长的管子等分成米长的管子等分成8 8段，段，每段长多少米？每段占这根管子的几每段长多少米？每
7、段占这根管子的几分之几？分之几？ 陈殷上学通常需要40分钟，这一 天早上他出发 时途中走到体育 馆，恰好遇上隔壁张奶奶不小 心扭伤，于是他用了 时将张奶 奶送到家。现在，他将面对什么 情况呢？1614； http:/ http:/ 约会约会 ath85cwb ath85cwb 多饰象牙，这也是西边特产。综而论之，我想这琴，怕就是他们西戎的琴呢！多饰象牙，这也是西边特产。综而论之，我想这琴，怕就是他们西戎的琴呢！”明蕙依在明秀臂弯下，好奇道：明蕙依在明秀臂弯下，好奇道：“锦瑟锦瑟无端五十弦。四姐姐，这会是瑟的一种吗，传到西域去了？无端五十弦。四姐姐，这会是瑟的一种吗，传到西域去了？”明秀端详着琴
8、身，摇头：明秀端详着琴身，摇头：“虽然弦也不少，整个构造原理虽然弦也不少，整个构造原理同瑟迥异。同瑟迥异。”“”“那他们还敢跟我说是古琴？那他们还敢跟我说是古琴？”明柯还是很郁闷，明柯还是很郁闷，“问我实打实要了古董的价钱！我砸他们的店去！问我实打实要了古董的价钱！我砸他们的店去！”“”“先别急，先别急，”明秀沉稳道，明秀沉稳道，“我已说了，看这木头样子，是有年代的；看特色，又像西边风味。那末会不会这就是他们那我已说了，看这木头样子，是有年代的；看特色，又像西边风味。那末会不会这就是他们那边的琴，而且也算得古，于是他就说是古琴？未可直斥为假。边的琴，而且也算得古，于是他就说是古琴？未可直斥为假
9、。”“”“那那我再找人问问。我再找人问问。”明柯挠着耳朵，明柯挠着耳朵，“或者直接或者直接退货？毕竟这退货？毕竟这琴琴也没人会弹也没人会弹”“”“若真是古琴，难道我们几个就会弹了不成？若真是古琴，难道我们几个就会弹了不成？”苏含萩啐了他一口，从琴架侧边苏含萩啐了他一口，从琴架侧边的格子里取出两只竹制小棍：的格子里取出两只竹制小棍：“这又是什么？不是鼓，却配了棍子。难道这琴不乖，非得打两下么？这又是什么？不是鼓，却配了棍子。难道这琴不乖，非得打两下么？”明蕙抢在手里玩明蕙抢在手里玩儿。一边苏含萩又向明柯道恭喜：儿。一边苏含萩又向明柯道恭喜：“小五那几处田庄，必定经营得饶有声色？小五那几处田庄，必
10、定经营得饶有声色？”苏家是有一部分田庄交在明柯手里，让苏家是有一部分田庄交在明柯手里，让他试着管理。照二老爷的意思，不当家不知柴米贵，该叫五小子历练历练，省得这么浮躁。经营得好呢，钱都是官中的，他试着管理。照二老爷的意思，不当家不知柴米贵，该叫五小子历练历练，省得这么浮躁。经营得好呢，钱都是官中的，经营不好呢，那几处反正是二老爷名下的产业，二老爷替儿子担了。二老爷膝下，统总两个儿子，一个三少爷明树，是经营不好呢，那几处反正是二老爷名下的产业，二老爷替儿子担了。二老爷膝下，统总两个儿子，一个三少爷明树，是嫡子，不但高中，而且放外任去了，过节都没回来。剩下五少爷，是庶子，那也是他唯嫡子，不但高中，
11、而且放外任去了，过节都没回来。剩下五少爷，是庶子，那也是他唯“二二”的儿子。他对云华、明蕙的儿子。他对云华、明蕙这几个女儿都可以不闻不问，对儿子却不同，那是要着力培养的。他三个姨太太，也便只有生出明柯的二姨娘最得意。这几个女儿都可以不闻不问，对儿子却不同，那是要着力培养的。他三个姨太太，也便只有生出明柯的二姨娘最得意。明柯听从父亲吩咐，去掌管那几个田庄子，也有一年多了，并未瞒谁，听苏含萩夸起，倒有些扭怩：明柯听从父亲吩咐，去掌管那几个田庄子，也有一年多了，并未瞒谁，听苏含萩夸起，倒有些扭怩：“姑姑过奖姑姑过奖”“”“瞧你手头多宽裕！瞧你手头多宽裕！”苏含萩叉起腰，与其说赞美明柯、不如说教训他，
12、苏含萩叉起腰，与其说赞美明柯、不如说教训他，“古琴咧！古董的价咧！没问清楚就买古琴咧！古董的价咧！没问清楚就买了咧！大黑天下大雨的胡搬回来了咧！自己没问清楚，受了骗，你还砸人家的店！你这是忙不迭抖衙内威风是怎么着？了咧！大黑天下大雨的胡搬回来了咧！自己没问清楚，受了骗，你还砸人家的店！你这是忙不迭抖衙内威风是怎么着？”她骂一声，明柯缩一下。明秀抬起头来，叹道：她骂一声，明柯缩一下。明秀抬起头来，叹道：“姑姑嘴上最直了。不骂两句，反耽误了五弟。五弟你想想，二叔给姑姑嘴上最直了。不骂两句，反耽误了五弟。五弟你想想，二叔给田庄时说好，得了利是官中的，虽然奶奶到时多半也是赏回了二叔，二叔多半赏回给你，
13、但毕竟不是从头起算你的。瓜田庄时说好，得了利是官中的，虽然奶奶到时多半也是赏回了二叔，二叔多半赏回给你，但毕竟不是从头起算你的。瓜田李下，你就算有梯己，也该谨慎些使，怎么能田李下，你就算有梯己，也该谨慎些使，怎么能”“”“这实在是我年前的梯己，一直省着，这次实在喜欢，搜箱底全这实在是我年前的梯己，一直省着，这次实在喜欢，搜箱底全拿出来了，跟官中银两无涉的。拿出来了，跟官中银两无涉的。”明柯赶紧剖白。明柯赶紧剖白。“我们自然是信你的。我们自然是信你的。”苏含萩点头道，苏含萩点头道，“可老五你实在该小心些。可老五你实在该小心些。外头传开了，二哥管教向来严厉。再犯一次，你又央咱们替你说项一次不成，想从前外头传开了，二哥管教向来严厉。再犯一次，你又央咱们替你说项一次不成，想从前”说到这儿，想起来，说到这儿，想起来，“这次这次回来我怎没见着宝音？她病了？严重么？回来我怎没见着宝音？她病了？严重么？”众人也不知道宝众人也不知道宝
