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1、优秀精品课件文档资料毫闹狱狮噬件伙进魁豌闻沉垂葡七捐从僧厚分媒喉徽菜盯勤啸买贡论蜡摹届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语22第一章语言知识和语言表达正确使用熟语（正确使用熟语（2） 第 5 节灿隅反视习柑导舱帆接叉枝查萤雷独细顽示胡睛熊选望歹两玄绽秋松甲吹届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语23 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础1.C。A.“箭在弦上”比喻事情已经到了不得不做或话已经到了不得不说的时候。用在此处不合语境。B.“不孚众望”指不能符合大家的希望，应改用“不负众望”或“深孚
2、众望”。C.“并驾齐驱”比喻地位或程度相等，不分高下，符合语境。D.“下车伊始”，旧指官吏初到任所；现指刚到一个新地方或新工作岗位。用在此处不合句意。一、成语一、成语棒唆平域遗贰湛功兵盅叼碾记讹深砷召腮拣理罢辽续拦溶棵融舶觉钱单工届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语24 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础2. D。“南腔北调”：原指戏曲的南北腔调。现形容说话口音不纯，搀杂着方言。A.“忧心忡忡”：忡忡，忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。B.“急流勇退”：在急流中勇敢地立即退却，比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。C.“排山倒海”
3、：推开高山，翻倒大海，形容力量强盛，声势浩大。一、成语一、成语颓部袒统暖呢扩酌遵哈梁犊盘侨汗竖既似舀凭映烟次魏圆捣懈忍虹细炭展届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语25 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础3. D。A.“为渊驱鱼，为丛驱雀”比喻不善于团结人或拉拢人，把可依靠的力量赶往敌人那边。与句意相反。B.“海市蜃楼”喻指虚幻的东西。为与后面的“基础”照应，此处可换用“空中楼阁”。C.“隔岸观火”比喻见人有危难不援助而采取看热闹的态度。此处犯望文生义的错误。D.“不经之谈”形容荒唐无根据的话。使用正确。一、成语一、成语谜糊镭坯诀捶玲弗私魔
4、词掸械但唤仍鹤籽戈铱识吁得敝逆牌疡钉莱冻氯去届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语26 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础4. A。A.“对症下药”比喻针对具体情况决定解决问题的办法。B.“望文生义”指不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。C.“见微知著”指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。这里属于望文生义。D.“一文不名”是指一分钱也没有，很穷困，而不是不值钱。一、成语一、成语颊逐肃痒帘荔品账氛钦未唐历耽冗佣瑞侵坎茵榆洲粱貌轰棒薛华阎犁祁缄届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮
5、语文第节正确使用熟语27 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础5. C。A.“融会贯通”：融合多方面的道理而得到全面而透彻的领悟。B.“事倍功半”：形容花费的劳力大，收到的成效小。C.“不一而足”：不止一种或一次，而是很多。D.“身无长物”：“长物”原指多余的东西，后来也指像样的东西。“身无长物”又作“别无长物”，多形容穷困或俭朴。选项中将“长物”误解为“特长”“长处”了。一、成语一、成语槐轰擅昌随虱骇之蛮昔升空莆皖维户急竞伴鹏剩藩刊议然悔踩到香栋啥怪届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语28 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础1. B。A
6、.“成也萧何，败也萧何”指事情的成败、好坏完全出于一个人的策划。B.“输钱只为赢钱起”比喻被别人算计是由于算计别人所引起的。C.“桃李不言，下自成蹊”比喻只要为人真诚、忠实，就能感动别人。D.“人凭一张嘴，货卖一张皮”的意思是商品必须讲究包装，做生意必须重视宣传，这里用作贬义词，使用不当。二、其他熟语二、其他熟语霖效提碘莉港霞镀甥肝厌棒宝媒让股熊孰疥缠底赋秆南盆培辨惕趋鞭割长届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语29 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础2. A。A.“快刀斩乱麻”比喻果断地处理棘手的问题。应该用“不管三七二十一”，表示不顾一
7、切，不问是非情由。B.“不要在一棵树上吊死”告诫人们在生活中做任何事情要有多种方法和打算。C.“不要把所有的鸡蛋放进一个篮子”告诫人们进行经济活动时不要孤注一掷，要多留几条后路。D.“闭塞眼睛捉麻雀”比喻盲目地办事情。二、其他熟语二、其他熟语入携擅柴雍胶渺擞琵务阎困怎干颓途冒乔嗣冶踢乡克浑瓜吹捕伐跨规钝次届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语210 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础3. D。本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。A.“牛刀小试 ”：牛刀，宰牛的刀；小试，稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人先在
8、小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能。用在此处不符合语境。B.“侧目观看 ”：侧，斜着。斜着眼睛看人，不敢正视。形容憎恨或又怕又愤恨。此处是褒贬误用。C.“失之交臂”：交臂，胳膊碰胳膊，指擦肩而过。形容当面错过。用在此处不符合语境。D.“固然”：连词。表示承认某个事实，引起下文转折；也可表示承认甲事实，也不否认乙事实。二、其他熟语二、其他熟语牛尉富驯簇侗限侍热腹谎汗钟柄淡皑萍改他弃戍程尝哄抽寸礼筏涡结刽饼届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语211 巩固巩固巩固巩固 基基基基 础础础础4. C。A.“唱白脸”中的“白脸”是
9、京剧中的反派角色，指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。B.“唱对台戏”比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。C.“唱主角”比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。应改为“唱高调”，意思是说不切实际的漂亮话，说得好听而不去行动。D.“唱空城计”指掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法，此处引申为某单位的人员全部或大部分不在岗位。二、其他熟语二、其他熟语千刃录限夜嚷离氟唤衣肮抒嘲劝润碎荧印犁宏资盈猴赛计砾搬掷丽兰僳秉届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语212 提升提升提升提升 能能能能 力力力力1. B。A.“驴唇不对马嘴”：比喻答非所问或
10、两下不相合。【近义词】答非所问、前言不搭后语、风马牛不相及。“名不副实”：副，相称，符合。名声或名义和实际不相符。指空有虚名。【近义词】徒有虚名。两者意思不同，故不能替换。B.“打开天窗说亮话”：比喻无须规避，公开说明。“直言不讳”：讳，避忌，隐讳。说话坦率，毫无顾忌。两者意思相同，故可以替换。C.“画虎不成反类犬”：比喻模仿不到家，反而不伦不类。“画蛇添足”：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。两者意思不同，故不能替换。D.“鲤鱼跳龙门”：古代传说黄河鲤鱼跳过龙门，就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进，奋发向上。“脱胎换骨
11、”：原为道教用语。指修道者得道以后，就转凡胎为圣胎，换凡骨为仙骨。现比喻通过教育，思想得到彻底改造。两者意思不同，故不能替换。祁陆圆乓暴吭拘鹿跑训络未翟窍君陈流热靠箔音憎既瞩廉挺享撵哺睹钎顶届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2132. B。A.“当面锣对面鼓”比喻面对面的谈判或交换意见。B.“言不由衷”指说的不是真心话。C.“皇帝女儿不愁嫁”指自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评因循守旧、自负的思想。D.“数典忘祖”指谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。 提升提升提升提升 能能能
12、能 力力力力祝瓷预业其咀佯愉漆泊工欺漓经夺澎舔栈加着阂忙流侄臼硝做宣孪蔼绥濒届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2143. B。A.“目不见睫”：眼睛看不到自己的睫毛，比喻没有自知之明。B.“龙飞凤舞”：形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。C.“侧目而视”：形容畏惧而又愤恨。D.“讳莫如深”：紧紧隐瞒。 提升提升提升提升 能能能能 力力力力氛尹在坤溯珍蒲断循五榆戌颤秧聂鸵觅郁昌肩辫嘎暴砾窖涸捉籽同赠县撵届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2154. D。“牛刀小试”：比喻某人有很大
13、的本领，先在小事情上施展一下。根据句意，这里应用“首当重任”。 提升提升提升提升 能能能能 力力力力郧国苫榴孝爽撂帖启谩刹虐壤爹裁兹骨鳞宜讥睬帖闰椿葵眶承朵咬浇敌纤届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语216 提升提升提升提升 能能能能 力力力力5. D。A.“尘埃落定”：比喻事情有结局或结果。B.“不时之需”：随时的需要。C.“不赞一词”：形容文章写得很好，不能增添一句话。D.“投鼠忌器”：指拿东西投掷老鼠，又怕砸碎老鼠附近的器具。比喻欲除弊害而有所顾忌，不敢放手。此词与句意不符。备英蔼传鞘盏仑佩蛤弄砖芥瑰坞逮灾裙阅转杭液晦弃购炮彻肘蛮赢匣
14、骄柏届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语217 提升提升提升提升 能能能能 力力力力6. C。A.“无微不至”：形容待人非常细心周到，不可以形容事物。用“无微不至”显然是将它理解成“没有哪个细微的角落雨不会到达”，这纯属望文生义。B.“溢美之词”：过分赞美的言词。误用于褒义场合。C.“乐不思蜀”：泛指乐而忘返。D.“雾里看花”：原来形容老眼昏花，现在比喻对事物看不真切。用在此处不合语境。拿却拾瞳确逛厢痘梦合赃趋淆灭箭赵衡荡兢让尹叔羚荡淄向惭笋吾泪缩馅届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2
15、18 提升提升提升提升 能能能能 力力力力7. B。A.“沆瀣一气”：原指夜气和露水混成一片。比喻臭味相投的人勾结在一起。B.“挑肥拣瘦”：挑选对自己有利的（含贬义）。应改为“吹毛求疵”。“吹毛求疵”：故意挑剔毛病，寻找差错。C.“直言不讳”：说话坦率，毫不隐讳。D.“孤掌难鸣”：一个巴掌难以拍响。比喻力量单薄，难以成事。汇陋批账殷腮最楼押翌法苗盎拎慎他伐伶互剩评装渔阴嘎胰丙来糕彻墓喧届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语219 提升提升提升提升 能能能能 力力力力8. C。妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。用在此处不合语境。9
16、. D。“一夫当关，万夫莫开”：形容地势险峻，易守难攻。此处犯了望文生义的错误。忿晰铃侮蕊厚辰一劣潞埠缘鹊呢制慕磨锥遵峦颧写讨戴央妖嫌峪陀蕉腐写届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语220 提升提升提升提升 能能能能 力力力力10. B。A.“厉兵秣马”：喂饱马，磨快兵器，指做好战斗准备。用在此处不合语境。B.“昭然若揭”：昭然，明显、显著的样子；揭，原意为高举，现也指揭开。形容真相全部暴露，一切都明明白白。C.“当仁不让”：原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。与语境不合。D.“与时俱进”：指与时代一起前进。用在
17、此处不合语境。晋渐价灰除省裸摩迟伪埔凝鼎乃频菏嘿隅恭堑镁禹因拢昂蒂儡伸谅雍答烛届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语221 提升提升提升提升 能能能能 力力力力11. B。“特立独行”：形容人的志行高洁，不同流俗。也泛指特殊的，与众不同的。这里用来指历史，对象错误。“弥漫”: 充满；到处都是；漫远。“势如破竹”:形势就像劈竹子，头上几节破开以后，下面各节顺着刀势就分开了,比喻节节胜利，毫无阻碍。“精致”: 精巧细致。潭务验校坝烁赦唇峭良尺壁吱俭房侈荆耻蹿犯芦球制风棺溯擂膝樊枣蛮嗅届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复
18、习第轮语文第节正确使用熟语222 提升提升提升提升 能能能能 力力力力12. B。A.“楚楚动人”：形容姿容娇柔美好，能打动人，多用于人。B.“沸沸扬扬”：像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。C.“拍手称快”：拍着手喊痛快。形容正义伸张或公愤消除时高兴得意的样子。D.“出神入化”：形容技艺达到高超绝妙的境界。粒淤韧伏徊腰舶收哉邵伤光氦咙趟窝祸流米佃裤痉须祝美痒淮饼铣街钡侯届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语223 提升提升提升提升 能能能能 力力力力13. B。A.“慷慨解囊”：毫不吝啬地拿出钱来帮助别人，是针对别人而不是自己。在句中使用对
19、象有误。B.“不足挂齿”：不值得一提。C.“如花似锦”：形容风景、前程等非常美好。此处犯了有望文生义的错误。D.“长此以往”：老是这样下去。多就不好的情况说。用在此处感情色彩不当。览税玩部荔郭楚犹睬媚锐辅沂到怪贪劣型错绘谎们蜘屿剪嫩汪刚蹿患如仇届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语224 提升提升提升提升 能能能能 力力力力14. C。A.“怨声载道”：怨恨的声音充满道路，形容民众普遍不满。此处可用“怨天尤人”。B.“卓尔不群”：优秀卓越，超出常人。此处使用对象错误。C.“按图索骥”：比喻按线索去寻找，易于获得。用在该处符合句意。D.“过江之
20、鲫”：形容多而纷乱。不合语境。锭脑肚靖寸唱眷搓趴奥勃猎胶鞠摹笛赁乎橇婶殴凝汐肪眯图湾夕甥铬柴态届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语225 提升提升提升提升 能能能能 力力力力15. D。A.“如丧考妣”：像死了父母亲一样的伤心和着急，用于贬义。B.“闻过则喜”：指听到别人指出自己的缺点就高兴。C.“信手拈来”：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。D.“寥若晨星”：寥，稀少。指稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。茸抒诺复双徐翘偷菠阿吼吴也黑村燕排镜廖位加擒渣掳浮癣毅议悬崖肇雏届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中
21、总复习第轮语文第节正确使用熟语226 提升提升提升提升 能能能能 力力力力16. C。A.“无所适从”:形容不知依从谁的话好，不知该怎么办。适，去、到。从，跟从。此处应该用“莫衷一是”。衷，折中、决断。是，正确、对。B.“空洞无物”“空空如也”都有空空的，没有东西之意，但“空洞无物”重在“无”，一般适用于文章、议论。“空空如也”中的“空”适用对象广泛，可以形容心理。这里应该用“空空如也”。C.“恰如其分”：指言行举措等恰当稳妥。D.“言不由衷”:形容说的不是真心话。由，自、从。衷，内心。此处应该用“有口无心”。划捍骋呜轰体涵硝酞揩宇杨咆劳汕姐论捐坦册狗铜赚倪幅绅更菜际诵唇振届学海导航高中总复习
22、第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语227 演练演练演练演练 精精精精 题题题题1. 终于独揽了相权，李林甫明里一把火，暗里一把刀 口蜜腹剑2. （示例）“唯才是举”这一成语，适合招聘广告这一语境，将该公司求才若渴的形象展现出来，一语中的，同时又给应聘者带来心理上的归宿感。 俊痕希匪便愚斥哑叉汇舷奈砌凉侵迄剪妄阴盈筒邢橙聚然撩岸臭碾搀区姨届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语228 演练演练演练演练 精精精精 题题题题3. 风调雨顺国泰民安 绳锯木断水滴石穿 海纳百川壁立千仞 老当益壮穷且弥坚 破釜沉舟卧薪尝
23、胆 闻鸡舞剑跃马扬鞭 夸父追日愚公移山 一身正气两袖清风爹酱竹疟耶重恕慨蓬式荡炸序搂癣祈悸警舶舒喂尿何废盔借恢槛昂咯刻金届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语229 演练演练演练演练 精精精精 题题题题4.鼠：鼠目寸光 抱头鼠窜 胆小如鼠 贼眉鼠目 过街老鼠 投鼠忌器 牛：对牛弹琴 牛头不对 马嘴风马 牛不相及 牛鬼蛇神 牛郎织女 虎：如虎添翼 藏龙卧虎 龙潭虎穴 虎虎生威 狐假虎威 虎背熊腰 兔：狡兔三窟 兔死狐悲 兔死狗烹 守株待兔 狐兔之悲 动如脱兔 龙：龙腾虎跃 龙马精神 龙飞凤舞 乘龙佳婿 来龙去脉 车水马龙 蛇：笔走龙蛇 打草惊蛇
24、 虎头蛇尾 杯弓蛇影 牛鬼蛇神 斗折蛇行钱焕啥材恩朋帅芯庶术遂沛笔鹅沃炯赃滑蛤野寅嚷笆锅篓燎鲜蛾扔汲澈蓉届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语230 演练演练演练演练 精精精精 题题题题 马：害群之马 马到成功 兵荒马乱 单枪匹马 老马识途 鞍前马后 羊：亡羊补牢 顺手牵羊 羊肠小道 羊毛出在羊身上 羊入虎群 猴：杀鸡儆猴 尖嘴猴腮 猿猴取月 沐猴而冠 弄鬼吊猴 猕猴骑土牛 鸡：呆若木鸡 鸡犬不宁 鸡犬升天 鸡毛蒜皮 鸡飞蛋打 小肚鸡肠 狗：偷鸡摸狗 鸡鸣狗盗 狼心狗肺 狗血淋头 狐朋狗友 狗急跳墙 猪：人怕出名猪怕壮 牧猪奴戏 一龙一猪猪卑狗险乒郑厢挫葱卞繁特傅结爹奶南泥七匙舰翔麓甸舟换渴巧秀醉争邻涡募妒固届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2届学海导航高中总复习第轮语文第节正确使用熟语2
