人教版高中语文必修5第2课装在套子里的人共51张PPT

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1、“柯南命案组柯南命案组”成立成立 百年悬案将告破百年悬案将告破1898年夏季,沙皇统治下的俄国,在一所中学的男性职工宿舍里,发现一具中年男尸。据查,死者为该校希腊文教师别里科夫,死因一直未明。一个世纪以后,2016年09月,东外高中高二九班全体同学成立“柯南命案组”,对这一事件进行立案侦查。本节目标熟习小说情节,理清人物关系死因调查专案组成员任务一览死因调查专案组成员任务一览调查一:调查一:案发背景报告案发背景报告 调查二:调查二:现场勘查报告现场勘查报告 调查三:调查三:死者档案资料死者档案资料 调查四:调查四:涉案人员调查涉案人员调查 第三四组第五组自杀他杀调查五:调查五:公诉总结陈词公诉

2、总结陈词第六组第一组第二组社会背景社会背景1898年年,沙皇统治下的俄国。由于受欧洲进步文明沙皇统治下的俄国。由于受欧洲进步文明的影响的影响,俄国人民要求自由名主的呼声越来越高俄国人民要求自由名主的呼声越来越高,但但沙皇政府为巩固其统治,却采取一切手段进行镇沙皇政府为巩固其统治,却采取一切手段进行镇压,禁锢人们的思想言论,全国警探遍布,告密压,禁锢人们的思想言论,全国警探遍布,告密者横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。者横行,人们生活在沉闷乏味和忧惧之中。生活环境生活环境这年夏季的一天,人们在一所中学的男教工宿舍这年夏季的一天,人们在一所中学的男教工宿舍里,发现了一具死尸,死者为男性,中年,属

3、非里,发现了一具死尸,死者为男性,中年,属非正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前喂该校正常死亡,死亡原因疑点很多。死者生前喂该校希腊文教师,平时行为古怪,谨小慎微,但又科希腊文教师,平时行为古怪,谨小慎微,但又科班古旧,以他的思想辖制着全城。在这年的五月班古旧,以他的思想辖制着全城。在这年的五月初突然病倒,大约一月后死亡。四千正处于恋爱初突然病倒,大约一月后死亡。四千正处于恋爱中,甚至打算结婚。中,甚至打算结婚。案发背景报告现现场场勘勘查查报报告告 死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬死者僵直仰躺在床上,被子蒙头,头发蓬乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乱,脸色苍白,眼球突出,一脸恐惧,似乎

4、生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有乎生前正遭受某种恐吓或痛苦。耳内塞有棉花球。身穿羊棉花球。身穿羊毛衫,床头堆放有黑眼镜、毛衫,床头堆放有黑眼镜、棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房棉大衣,床边放有雨鞋、雨衣、雨伞。房间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片间里没有任何打斗的迹象。一张女士照片扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇扔在地下,一张漫画揉成一团。最令人奇怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多怪的是,房间的大箱子里几乎存有政府多年所有的公告和文件,并标注着具体发布年所有的公告和文件,并标注着具体发布日期。日期。死者姓名死者姓名:别里科夫别里科夫 性别性别:男男 出生日期出生日期:不详不详 婚

5、配情况婚配情况: 生前职务生前职务: 死亡地点死亡地点: 死亡日期:死亡日期: 死前徵状死前徵状: 特征特征: 人际关系:人际关系:口头禅口头禅: 死者档案 未婚未婚某中学希腊文教师某中学希腊文教师18981898年月底或月初。年月底或月初。校男教工宿舍校男教工宿舍无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益沙沙维奇维奇华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前一个月被其推下楼梯,但彼未造成大的伤害。一个月被其推下楼梯,但彼未造成大的伤害。 千万别出什么乱子千万别出什么乱子晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋、带雨伞,穿棉大衣,晴朗的日子也穿雨衣、雨鞋

6、、带雨伞,穿棉大衣,竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花团堵着耳竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花团堵着耳朵眼儿。朵眼儿。郁郁寡欢,闭门不出达一月之郁郁寡欢,闭门不出达一月之久。久。华连卡我们是朋友,差点结了婚。我们是朋友,差点结了婚。经过校长太太的尽力撮合而认识的,感觉他是一经过校长太太的尽力撮合而认识的,感觉他是一个稳重可以依靠的人个稳重可以依靠的人当时情况是这样的,我与朋友回家刚好看见他从当时情况是这样的,我与朋友回家刚好看见他从楼梯上滚下来的滑稽模样,于是笑了他一番,后来楼梯上滚下来的滑稽模样,于是笑了他一番,后来才得知是我哦弟弟将他从楼梯上推下来。才得知是我哦弟弟将他从楼梯上推下来

7、。一个月前在我家的楼梯口。一个月前在我家的楼梯口。Q2:你们是怎么认识的呢:你们是怎么认识的呢?他给你印象如何?他给你印象如何?Q1:请问你和别里科夫关系如何?:请问你和别里科夫关系如何?Q3:他怎么会从楼梯滚下来呢?:他怎么会从楼梯滚下来呢?Q4:你最后一次见到他是什么时候?:你最后一次见到他是什么时候?涉案人员调查 从他怪异的穿着来看,感觉他的思想很保守,这很从他怪异的穿着来看,感觉他的思想很保守,这很让我讨厌。让我讨厌。调查对象Q1:你是他的同事,那您对他的印象如何?:你是他的同事,那您对他的印象如何?Q2:那天,他说了什么让你如此生气,以至于将他:那天,他说了什么让你如此生气,以至于将

8、他从楼梯推下来?从楼梯推下来?当然不会,当时他滚下楼梯后很快就站起来,看到姐当然不会,当时他滚下楼梯后很快就站起来,看到姐姐取笑他就立马跑了,并没有受伤。姐取笑他就立马跑了,并没有受伤。首先,他就漫画风波像我道歉,之后他批评我和姐姐首先,他就漫画风波像我道歉,之后他批评我和姐姐在街上骑车,他认为这未被政府批示因此是不允许的,在街上骑车,他认为这未被政府批示因此是不允许的,这让我感到很愤怒,他那些迂腐的思想让我不敢苟同。这让我感到很愤怒,他那些迂腐的思想让我不敢苟同。Q3:这件事会不会成为他死亡的原因呢?:这件事会不会成为他死亡的原因呢?科瓦连科科瓦连科应该没有吧,生活中都没有什么人敢接近他,应

9、该没有吧,生活中都没有什么人敢接近他,更别说结怨了,科瓦连科也只是跟他争执过更别说结怨了,科瓦连科也只是跟他争执过一次而已。一次而已。我觉得他是个挺墨守成规的人,他有些胆小怕事,我觉得他是个挺墨守成规的人,他有些胆小怕事,又保守顽固,他有数不清的禁忌,生怕会出什么乱又保守顽固,他有数不清的禁忌,生怕会出什么乱子子让他在众人面前颜面扫地,伤害了他的自尊心,还让他在众人面前颜面扫地,伤害了他的自尊心,还很惧怕这件事传到当局的耳朵里了。很惧怕这件事传到当局的耳朵里了。希尔金希尔金Q1;您知道他和什么人结过怨么?;您知道他和什么人结过怨么?Q2:您认为卡连夫的笑对他有什么影响么?:您认为卡连夫的笑对他

10、有什么影响么?Q3:死者是个怎样的人?:死者是个怎样的人?调查对象3总结及课堂作业别里科夫死因是什么?在学习指导11页第9题上作答。结案报告别里科夫之死既属于自杀,又属于别里科夫之死既属于自杀,又属于他杀。他杀。一方面,从他的日常穿着与习惯不难看出,他的思想极为保守,正是这种保守顽固的思想杀死了他。另一方面,别里科夫的死也属于他杀,当时的俄国实行沙皇专制统治,而别里科夫就是沙皇专制制度的维护者,从根本上说沙皇专制制度是杀害别里科夫的罪魁祸首。公诉总结陈词公诉总结陈词 据了解,从当时滚下楼后,别里科夫并没有受伤,而据了解,从当时滚下楼后,别里科夫并没有受伤,而是立即跑回家,从法医的鉴定报告得知,

11、这起事件并未是立即跑回家,从法医的鉴定报告得知,这起事件并未对他的身体健康产生影响,而死亡现场此前也无任何人对他的身体健康产生影响,而死亡现场此前也无任何人来过,所以排除他杀的可能。来过,所以排除他杀的可能。据法医鉴定报告得知,死者身上无锐器痕印,体内也据法医鉴定报告得知,死者身上无锐器痕印,体内也无药物残留,可见这也不是一场自杀案件。无药物残留,可见这也不是一场自杀案件。当时别里科夫滚下楼的情形被华连卡及其两位朋友看当时别里科夫滚下楼的情形被华连卡及其两位朋友看见,华连卡见状便笑了起来,据查华连卡的笑出于无意,见,华连卡见状便笑了起来,据查华连卡的笑出于无意,但这却让别里科夫内心受到伤害,在

12、自己心爱的人面前但这却让别里科夫内心受到伤害,在自己心爱的人面前如此狼狈,已让他尴尬不已,华连卡的笑更让他伤心,如此狼狈,已让他尴尬不已,华连卡的笑更让他伤心,他走回家时,害怕自己的糗事成为满城人的笑柄,更怕他走回家时,害怕自己的糗事成为满城人的笑柄,更怕传到当局的耳朵里,致其声誉全毁,于是在该事件一个传到当局的耳朵里,致其声誉全毁,于是在该事件一个月后,他将自己关于家中,不敢出门面对众人嘲笑。加月后,他将自己关于家中,不敢出门面对众人嘲笑。加之自己身体状况一直不太理想,于是别里科夫在心理的之自己身体状况一直不太理想,于是别里科夫在心理的极度恐慌纠结死去,所以我们认定别里科夫真正的死因极度恐慌

13、纠结死去,所以我们认定别里科夫真正的死因因是精神崩溃。因是精神崩溃。第二课节第二课节 世界上没有一个地方像我们世界上没有一个地方像我们俄罗斯这样,人们受到权威的如俄罗斯这样,人们受到权威的如此压制,俄罗斯人受到世世代代此压制,俄罗斯人受到世世代代奴性的贬损,害怕自由奴性的贬损,害怕自由我们我们被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。被奴颜婢膝和虚伪折磨得太惨了。 契诃夫契诃夫装在套子里的人装在套子里的人本节目标:本节目标:1分析本科主人公形象分析本科主人公形象2探究小说主题:创作背景及探究小说主题:创作背景及创作意图创作意图一、文学常识一、文学常识1.契诃夫,俄国契诃夫,俄国19世纪末著名的批判现实主义

14、世纪末著名的批判现实主义作家。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说,作家。一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说,以及十来个剧本,深刻地揭露了俄国社会的各种以及十来个剧本,深刻地揭露了俄国社会的各种病态,猛烈地抨击了沙皇专制制度。主要作品有病态,猛烈地抨击了沙皇专制制度。主要作品有短篇小说短篇小说装在套子里的人装在套子里的人、变色龙变色龙、一个官员的死一个官员的死、万卡万卡,中篇小说,中篇小说第六第六病室病室,剧本,剧本万尼亚舅舅万尼亚舅舅、伊凡诺夫伊凡诺夫、海鸥海鸥、樱桃园樱桃园等。他认为,等。他认为,“天才的姊天才的姊妹妹是简练是简练”,“写作的本领就是把写得差的地方删去的写作的本领就是把写得差

15、的地方删去的本领本领”。他提倡。他提倡“客观地客观地”叙述,说叙述,说“越是客观,给越是客观,给人的印象就越深人的印象就越深”。2.世界三大短篇小说巨匠:契诃夫世界三大短篇小说巨匠:契诃夫(俄国俄国)、欧、欧亨利亨利(美国美国)、莫泊桑、莫泊桑(法国法国)。二、背景材料二、背景材料小说发表于小说发表于1898年。十九世纪末期的俄国正是无年。十九世纪末期的俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。沙皇政府面对日益高涨的革命运动形风暴

16、即将到来。沙皇政府面对日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治,固守旧有的阵地,仇视和反对皇的反动统治,固守旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上,也一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上,也出现在知识界。出现在知识界。这篇小说通过对这篇小说通过对“装在套子里的人装在套子里的人”别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚姻遭遇别里科夫的思想性格特征的刻画及其婚姻遭遇的描写,揭露了沙皇专制统治的恐怖和

17、黑暗,的描写,揭露了沙皇专制统治的恐怖和黑暗,批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力,批判了顽固维护旧制度、旧秩序的反动势力,预示着新时代的到来。预示着新时代的到来。讨论讨论1:别里科夫被称为别里科夫被称为“装在套子里的人装在套子里的人”,别里科夫到底有哪些套子?,别里科夫到底有哪些套子?有有形形的的无无形形的的有形:有形:穿穿着着晴晴朗朗日日子子,穿穿雨雨鞋鞋、棉棉大大衣衣,把把脸脸蒙蒙在在竖竖起起的的衣衣领领里里,穿穿羊羊毛毛衫衫,戴戴黑黑眼眼镜镜,用用棉棉花花堵堵住耳朵眼。住耳朵眼。用用具具晴晴天天带带雨雨伞伞,把把伞伞装装在在套套子子里里,把把表表放放在灰色鹿皮套子里,削铅笔的小刀也装

18、在套子里,在灰色鹿皮套子里,削铅笔的小刀也装在套子里,出行出行坐上马车,便叫支起车篷。坐上马车,便叫支起车篷。住住处处卧卧室室挺挺小小,活活像像一一只只箱箱子子,床床上上挂挂着着帐帐子。他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。子。他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。他在生活和思想方面都有哪些他在生活和思想方面都有哪些“套子套子”?有形的套子有形的套子晴天穿雨鞋带雨伞,穿棉大衣晴天穿雨鞋带雨伞,穿棉大衣眼戴黑眼镜,耳用棉花堵眼戴黑眼镜,耳用棉花堵 脸藏在竖起的衣领里脸藏在竖起的衣领里 伞、表、刀装在套子里伞、表、刀装在套子里坐上马车,支起车篷坐上马车,支起车篷卧室像箱子,床上挂帐子卧室像箱子,床上挂帐子隔绝

19、人世隔绝人世害怕刺激害怕刺激惶恐不安惶恐不安战战兢兢战战兢兢无形:无形:思思想想憎憎恨恨现现实实,歌歌颂颂过过去去。只只相相信信政政府府的的告告示示和和报报纸纸上上规规定定着着禁禁止止什什么么,他他才才放放心心,而而对对允允许许什什么么则则忧忧心心忡忡,生怕闹出什么乱子。忡忡,生怕闹出什么乱子。所所教教课课业业-古古代代汉汉语语,他他的的“雨雨鞋鞋和和雨伞雨伞”无形的套子无形的套子歌颂过去,歌颂从没存在过的东西歌颂过去,歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避生活用所教的古代语言躲避生活只信政府的告示和报纸文章只信政府的告示和报纸文章对不合规矩的事闷闷不乐对不合规矩的事闷闷不乐只求不出乱子只求

20、不出乱子禁闭开除学生禁闭开除学生害怕变革害怕变革顽固保守顽固保守维护旧制度维护旧制度阻碍社会发展阻碍社会发展 总结总结 装在套子里的是怎样一个人?装在套子里的是怎样一个人?一个可怜之人:封闭、怀旧、胆小、多疑,一个可怜之人:封闭、怀旧、胆小、多疑,(因循守旧、畏首畏尾)(因循守旧、畏首畏尾) 畸形人畸形人一个可恨之人:与周围一切新事物敌对,害一个可恨之人:与周围一切新事物敌对,害怕变革,唯政府之命是从。自觉维护专制制怕变革,唯政府之命是从。自觉维护专制制度的奴才性格度的奴才性格 卫道士卫道士一个可悲之人:人性扭曲,死守套子却死于一个可悲之人:人性扭曲,死守套子却死于套子套子 牺牲品牺牲品别里科

21、夫整天战战兢兢、六神无主别里科夫整天战战兢兢、六神无主是是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序害怕动摇了旧秩序。全城的人怕他,向。全城的人怕他,向他妥协,是因为他妥协,是因为他的言行与思想都是与他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护着旧沙皇专制制度一致的,他自觉维护着旧制度旧思想制度旧思想,总根源都是沙皇专制制度总根源都是沙皇专制制度。所以别所以别里科夫还能里科夫还能“辖制辖制”全城。全城。套子的内涵套子的内涵套子是一种比喻的说法,可以说是规矩,实际上套子是一种比喻的说法,可以说是规矩,实际上是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律

22、、是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活环境,它对人的要求是应该怎法律、制度和生活环境,它对人的要求是应该怎样,不应该怎样。样,不应该怎样。套中人套中人的的“套子套子”是指的俄国沙皇的各种是指的俄国沙皇的各种反动法律和条令反动法律和条令对于现实的对于现实的意义意义人离不开套子,但也不能完全愚昧无知人离不开套子,但也不能完全愚昧无知的被套子套住,人应该有理性,要敢于的被套子套住,人应该有理性,要敢于怀疑,善于反思,跳出洞穴,破除迷信、怀疑,善于反思,跳出洞穴,破除迷信、盲从、奴性思想,改变陈旧的思维模式盲从、奴性思想,改变陈旧的思维模式形成开放的眼光和主体意识。总而言之,形

23、成开放的眼光和主体意识。总而言之,人生要有约束的规矩,但不能作茧自缚。人生要有约束的规矩,但不能作茧自缚。外表的套子外表的套子雨鞋雨鞋雨伞雨伞棉大衣棉大衣黑眼镜黑眼镜羊毛衫羊毛衫等等职业的套子职业的套子教古代语言教古代语言歌颂过去歌颂过去思想的套子思想的套子只相信政府的告示和报纸只相信政府的告示和报纸上的文章上的文章生活的套子生活的套子卧室像箱子卧室像箱子睡觉蒙脑袋睡觉蒙脑袋不跟人并排走路不跟人并排走路找对象找对象结婚为不乱结婚为不乱“男大当婚男大当婚”的俗套的俗套套己套己开除学生开除学生干涉别人干涉别人辖制整个中学辖制整个中学辖制全城辖制全城套人套人被套的结果怎样?被套的结果怎样?套死套死受

24、到科瓦连科的怒骂和受到科瓦连科的怒骂和怒推;女友哈哈大笑怒推;女友哈哈大笑科瓦连科明目张胆地乱套,科瓦连科明目张胆地乱套,并毫无顾忌并毫无顾忌直接原因直接原因衣着打扮生活习性行为思想言论婚事死亡 有形的套子 无形的套子(保守、僵化)(反动、虚弱)套住了自己套自己也套别人讨论讨论2别里科夫为什么把自己藏在别里科夫为什么把自己藏在“套套子子”里?(联系背景)里?(联系背景)害怕改变现状害怕新生事物因循守旧保守反动 生活的套子生活的套子 论调的套子论调的套子 思想的套子思想的套子 职业的套子职业的套子 外表的套子外表的套子“套中人套中人”性格特点性格特点 套子的内容套子的内容 套子的类别套子的类别雨

25、鞋、雨伞、棉衣、黑雨鞋、雨伞、棉衣、黑眼镜、羊毛衫等。眼镜、羊毛衫等。教古代语言,教古代语言,歌颂过去。歌颂过去。只相信政府的告示只相信政府的告示和报纸上的文章。和报纸上的文章。千万别闹出什么乱子。千万别闹出什么乱子。卧室象箱子,睡觉蒙脑卧室象箱子,睡觉蒙脑袋,不跟人并排走路。袋,不跟人并排走路。封闭怀旧封闭怀旧思想僵化思想僵化胆小多疑胆小多疑维护现行秩序维护现行秩序讨论讨论3全城的人都怕他,有什么具体表现吗?人们为什么怕他?教士们当着他的面不敢吃荤,也不敢打牌。人们什么事都怕,他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交友,不敢看书,不敢周济穷人 ,不敢教人念书写字全城人战战兢兢的活了十到十五年。因为

26、他的言行与思想都是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护旧制度旧思想。城里的人没勇气和他斗,都受他辖制全城的人都怕他。(可憎、可恶)讨论讨论4既然别里科夫有这么大的威力,那么既然别里科夫有这么大的威力,那么为什么他还整天战战兢兢,深怕会出事。为什么他还整天战战兢兢,深怕会出事。他怕的是什么?有什么具体的表现吗?他怕的是什么?有什么具体的表现吗?他怕的是生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序。表现:脸色1“他的脸也好像蒙着套子”“带着黑眼镜2惩罚学生时“他那苍白的小脸上的眼镜通宵作噩梦,早晨到学校时,没精打采,脸色苍白看到促狭鬼画的漫画时脸色发青,比乌云还要阴沉看到华连卡骑自行车,脸色从发青变

27、成发白。别里科夫性格二重性别里科夫性格二重性既是沙皇专制制度的鹰犬既是沙皇专制制度的鹰犬又是牺牲品又是牺牲品既是凶恶可怕的卫道士既是凶恶可怕的卫道士,又是不堪一击的可怜虫又是不堪一击的可怜虫讨论5别里科夫死后,城里人有什么反应?是一件“大快人心”的事,人们从心里感到自由。可是一个礼拜还没过完生活又恢复了旧样子。虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有许多,将来也不知道还有多少呢?讨论6怎样理解“虽然我们埋葬了别里科夫,可是这种装在套子里的人,却还有很多,将来也不知道还有多少”?只要沙皇制度没有推翻,就会在这块土壤上不断滋生出新的别里科夫,所以生活还是老样子。只有从根本上推翻沙皇的

28、腐朽反动的统治,才能真正埋葬别里科夫这样的人,人们才能过上自由快活的生活。小结关于“套子”和“套中人”的思考 无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者,更多的是墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中,就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力,就是既有的各种“套子”。第三节学习目标1 品味语言,体味重要语句的 丰富含义2分析作品表现手法,总结小说结构讽刺手法讽刺

29、手法讽刺手法运用夸张的语言和漫画式的勾勒。夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋如大热天穿雨鞋带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无带雨伞,穿暖和的棉大衣,从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。恙。反映人物的迂腐可笑。揭示人物荒谬的生活逻辑。揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后,害怕变革的思想。朽落后,害怕变革的思想。含蓄的对比。含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城,人们都如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。战战兢兢,反过来他自己又是战

30、战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。请体会下列语句的丰富含意。请体会下列语句的丰富含意。解读探究解读探究:结合修辞手法及时代背景、小说主题结合修辞手法及时代背景、小说主题来回答。来回答。(1)他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋)他们不敢大声说话,不敢写信,不敢交朋友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写友,不敢看书,不敢周济穷人,不敢教人念书写字字答案:(答案:(1)这段文字,连用六个)这段文字,连用六个“不敢不敢”,可,可见别里科夫对全城人影响之大,毒害之深,也将见别里科夫对全城人影响之大,毒害之深,也将别里科夫这类代表着某种阻碍时代前

31、进、社会发别里科夫这类代表着某种阻碍时代前进、社会发展的反动势力,与人民为敌的本质暴露无遗。在展的反动势力,与人民为敌的本质暴露无遗。在修辞上采用反复手法,以侧面描写的手法,突出修辞上采用反复手法,以侧面描写的手法,突出全城人对别里科夫恐惧之深。全城人对别里科夫恐惧之深。(2)可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复)可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。答案:(答案:(2)虽然别里科夫死了,但是禁锢社)虽然别里科夫死了,但是禁锢社会、束缚人们思想的会、束缚人们思想的“套子套子”仍然存在。另外仍然存在。另外还有许多还有许多“套

32、中人套中人”活着,别里科夫现象不是活着,别里科夫现象不是个别现象,而是社会现实的普遍反映。阻碍社个别现象,而是社会现实的普遍反映。阻碍社会进步变革的,是专制政府和僵化陈腐的思想。会进步变革的,是专制政府和僵化陈腐的思想。要想让生活有新的气象,必须变革社会,革新要想让生活有新的气象,必须变革社会,革新思想。表达了作者对消灭沙俄专制制度、创建思想。表达了作者对消灭沙俄专制制度、创建新生活的强烈愿望。新生活的强烈愿望。理清小说结构理清小说结构 第一部分第一部分(1(15)5)从别里科夫的外表、从别里科夫的外表、行为、思想方式和生活习性写他的行为、思想方式和生活习性写他的 “套中人套中人”特征。特征。

33、 第二部分第二部分(6(637)37)写别里科夫同华写别里科夫同华连卡婚事的失败,进一步揭露连卡婚事的失败,进一步揭露“套中套中 人人”思想的腐朽和反动。思想的腐朽和反动。 第三部分第三部分(38(3840)40)写别里科夫的死写别里科夫的死和出葬,指出现实里的和出葬,指出现实里的“套中人套中人”还有还有许多。许多。情节结构情节结构他的外表、行为、思想方式和生活习性,写他的 “套中人”特征。他的死和出葬。指出现实里的“套中人”还有许多。婚 事准 备 结 婚开端恋爱的两件事漫画事件和骑车事件发展科瓦连科与别里科夫的斗争高潮婚 事 失 败结局一一个个害害怕怕变变革革的可怜虫的可怜虫一一个个时时代代

34、的畸形儿的畸形儿既既是是专专制制统统治治的的受受害害者者,又又是是发发动动统统治的维护者。治的维护者。从爱情的角度从爱情的角度: : 是集中的、画龙点睛的刻画,突出他“套子式的论调”的愚昧和反动。对别里科夫在肖像、行动和思想上 的“怪”这一特征的揭示,通贯全篇。从日常生活的角度从日常生活的角度: : 衣、住、行、待人接物、精神状态、语言习惯、社会影响等方面刻画他守旧愚蠢和对行将灭亡的旧制度的忠实拥护。在现实生活中,是否也有这样那样在现实生活中,是否也有这样那样的的“套子套子”?请谈谈你的看法。?请谈谈你的看法。思想碰撞思想碰撞套子,也可以说是套子,也可以说是规矩规矩,它实际上是指限制,它实际上

35、是指限制人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、人的思维、行动的各种思想观念、纪律、法律、制度和生活圈子。制度和生活圈子。从人类社会发展的角度,大体上可以将套子从人类社会发展的角度,大体上可以将套子分为分为合理的、落后的、反动的合理的、落后的、反动的三类。三类。人是环境的产物,人也可以反抗环境;人虽人是环境的产物,人也可以反抗环境;人虽然离不开套子,但也不能完全愚昧无知的被套然离不开套子,但也不能完全愚昧无知的被套子套住;人应该子套住;人应该有理性,敢于怀疑,善于反思,有理性,敢于怀疑,善于反思,破除迷信、盲从、奴性意识,改变陈旧的思维破除迷信、盲从、奴性意识,改变陈旧的思维模式,形成开放的眼光和主体意识。模式,形成开放的眼光和主体意识。生活上生活上的的“套套子子”思想上思想上的的“套套子子”穿着方面用具方面出行方面住处方面“漫画”事件“骑车”事件争吵交锋套己套人套死保保守守落落后后愚愚昧昧卫道士卫道士可怜虫可怜虫沙皇政府沙皇政府黑暗黑暗别里科夫别里科夫愚昧愚昧呼唤自由呼唤自由社会社会揭示主题

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