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1、诗歌欣赏诗歌欣赏: :1 过华清宫绝句三首过华清宫绝句三首 （其一）（其一）长安回望绣成堆，长安回望绣成堆，山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。 江江 南南 春春千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。这两首诗歌作者是晚唐这两首诗歌作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知首诗歌中我们约略可以知道道“小杜小杜”诗的内容特点诗的内容特点是是什么？什么？ 阿房宫始建于秦始皇三十五年，秦亡时尚未完阿房宫始建于秦始皇三十五
2、年，秦亡时尚未完工工,建造过程中建造过程中,消耗了大量的人力消耗了大量的人力、物力物力,压榨了压榨了无数人民的血汗。无数人民的血汗。 阿房宫原名阿房宫原名阿城阿城。阿的意思是高大的丘陵，言阿的意思是高大的丘陵，言其宫殿很高。其宫殿很高。因为在高大的丘陵上修房，故名因为在高大的丘陵上修房，故名阿房阿房宫宫。 阿房宫内存放着阿房宫内存放着秦始皇在讨伐六国的过程中，秦始皇在讨伐六国的过程中，掠来大量美女和珍宝古玩，可谓掠来大量美女和珍宝古玩，可谓“天下奇珍尽有之天下奇珍尽有之”。作者介绍：作者介绍： 杜牧（杜牧（803852），字牧之，唐代京兆万），字牧之，唐代京兆万年（陕西西安）人，著名诗人、文学
3、家，唐宰相年（陕西西安）人，著名诗人、文学家，唐宰相杜佑之孙。文宗太和二年（杜佑之孙。文宗太和二年（828）进士，授弘文）进士，授弘文馆校书郎。为人耿介，不屑逢迎。曾为宣州、扬馆校书郎。为人耿介，不屑逢迎。曾为宣州、扬州等府署幕僚。回京后，历任监察御史，黄、池、州等府署幕僚。回京后，历任监察御史，黄、池、睦等州刺史，官终中书舍人。杜牧年少时即有经睦等州刺史，官终中书舍人。杜牧年少时即有经邦济世的远大抱负，犹喜论政治、军旅之事，主邦济世的远大抱负，犹喜论政治、军旅之事，主张固边、削藩，曾注曹操所定张固边、削藩，曾注曹操所定孙子兵法孙子兵法十三十三篇，人称其有篇，人称其有“王佐之才王佐之才”。文学
4、上。文学上主张主张“文以文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫”，强调，强调文章形式要为内容服务。文、赋、诗皆工，诗与文章形式要为内容服务。文、赋、诗皆工，诗与李商隐齐名，世称李商隐齐名，世称“小李杜小李杜”（李白和杜甫称（李白和杜甫称“大李杜大李杜”）。）。文心雕龙文心雕龙诠赋诠赋 赋者，赋者，铺铺也；也；铺采铺采摛摛(ch)文文，体物，体物写志也。写志也。 铺采铺采摛摛文文,是说赋在艺术表现上注重铺是说赋在艺术表现上注重铺陈陈,运用华美词藻运用华美词藻,讲究声韵美讲究声韵美,指的是指的是赋赋的形式的形式;体物写志体物写志,是说赋通过摹写来达是说赋通过摹写来
5、达到抒情言志的目的到抒情言志的目的,指的是指的是赋的内容赋的内容。 屈原、宋玉为屈原、宋玉为代表的楚辞及代表的楚辞及后世模仿之作后世模仿之作汉代汉代流行流行的大赋的大赋孕育于汉魏之际，孕育于汉魏之际，流行于两晋南北流行于两晋南北朝的汉赋变体朝的汉赋变体唐代唐代产生的考试专产生的考试专用的试帖赋，其形用的试帖赋，其形式一直沿袭至清末式一直沿袭至清末赋的流变：赋的流变：骚赋、骚赋、 汉赋、汉赋、 骈赋、骈赋、律赋、律赋、 文赋文赋赋的流变：赋的流变：骚赋骚赋 汉赋汉赋 骈赋骈赋 律赋律赋 文赋文赋元元 祝尧祝尧古赋辨体古赋辨体 古来之赋，此为第一古来之赋，此为第一。1、读准下列划线字的字音: 缦缦
6、回回 不不霁霁何虹何虹 妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱 焚焚椒椒兰兰 辘辘辘辘 杳杳不知不知 尽态极尽态极妍妍 剽剽掠掠 鼎鼎铛铛 逦迤逦迤 锱铢锱铢 架梁之架梁之椽椽 在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑 参差参差mnjpn yngqingjio l yoynpio chngly zzhchuny s jin uycn c整体感知：整体感知： 感知内容感知内容感知结构感知结构阿房宫的宏伟豪华阿房宫的宏伟豪华统治者的奢侈荒淫统治者的奢侈荒淫阿房宫的被烧毁阿房宫的被烧毁讽喻唐王朝勿蹈覆辙讽喻唐王朝勿蹈覆辙描写描写 -议论议论铺采摛文铺采摛文 -体物写志体物写志赋体欣赏：赋体欣赏： 作者是从哪些方面来写房宫
7、的作者是从哪些方面来写房宫的?为什么会有为什么会有如此的艺术效果的如此的艺术效果的?先以广角镜头总写先以广角镜头总写再以特写镜头细写再以特写镜头细写看其写作技巧看其写作技巧看其句式特点看其句式特点赋体的形式美赋体的形式美诵读品味诵读品味 首先体味文章首先体味文章“铺采摛文铺采摛文”的特的特点点古今异义古今异义 指出下列红色的词的古今异义：指出下列红色的词的古今异义：1各抱地势，各抱地势，钩心斗角钩心斗角2一日之内，一宫之间，而一日之内，一宫之间，而气候气候不齐不齐3韩魏之韩魏之经营，经营，齐楚之齐楚之精英精英4直直走走咸阳咸阳5楚人一炬，楚人一炬，可怜可怜焦土焦土6、矗不知乎几千万、矗不知乎几
8、千万落落词类活用词类活用 指出下列红色的词是何种词类活用：指出下列红色的词是何种词类活用：1骊山骊山北北构而构而西西折折 2辇辇来于秦来于秦 3鼎鼎铛铛玉玉石石,金金块块珠珠砾砾 4后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴之之 5 四海四海一一6燕赵之燕赵之收藏收藏 7朝朝歌歌夜夜弦弦 名词作状语名词作状语 ( ) 句词作动词句词作动词( ) 意动用法意动用法( ) 动词作名词动词作名词( ) 数词作动词数词作动词( ) 使动用法使动用法( ) 特殊句式特殊句式 指出下列句子是何种特殊句式：指出下列句子是何种特殊句式：1灭六国者灭六国者,六国也六国也 2多于市人之言语多于市人之言语3函谷举函谷举 4秦人不
9、暇自哀秦人不暇自哀判断句判断句( )被动句被动句( )介词结构后置介词结构后置句句( )定语后置句定语后置句( )宾语前置句宾语前置句( )省略句省略句( )一词多义一词多义(实词类) 指出下列红色的词的意思：指出下列红色的词的意思：1六王毕六王毕,四海四海一一 楚人楚人一一炬炬,可怜焦土可怜焦土 黄鹤黄鹤一一去不复返去不复返 而或长烟而或长烟一一空空 下饮黄泉下饮黄泉,用心用心一一也也 合从缔交合从缔交,相与为相与为一一2秦秦爱爱纷奢纷奢,人亦念其家人亦念其家 使秦复使秦复爱爱六国之人六国之人 不不爱爱珍器重宝肥饶之地珍器重宝肥饶之地 晋陶渊明独晋陶渊明独爱爱菊菊3奈何奈何取取之尽锱铢之尽锱
10、铢,用之如泥沙用之如泥沙 青青,取取之于蓝之于蓝4族族秦者秦也秦者秦也,非天下也非天下也 士大夫之士大夫之族族 一词多义一词多义(虚词类) 指出下列红色的词的意思：指出下列红色的词的意思：1盘盘盘盘焉焉,囷囷囷囷焉焉 或师或师焉焉,或不或不焉焉 且且焉焉置土石置土石 焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻 积土成山积土成山,风雨兴风雨兴焉焉2骊山北构骊山北构而而西折西折 不敢言不敢言而而敢怒敢怒 谁得谁得而而族灭也族灭也 授之书授之书而而习其句读者习其句读者 学学而而时习之时习之,不亦说乎不亦说乎走进秋的意境走进秋的意境课外拓展课外拓展 诵读欧阳修的诵读欧阳修的秋声赋秋声赋片断，思考下列问题：片断，思考
11、下列问题： 此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状此秋声也，胡为而来哉？盖夫秋之为状也：其声惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高也：其声惨淡，烟霏云敛；其容清明，天高日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山日晶；其气栗冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。故其为声也：凄凄切切，呼号奋发。川寂寥。故其为声也：凄凄切切，呼号奋发。丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之丰草绿缛而争茂，佳木葱茏而可悦；草拂之而色变，木遭之而叶脱；其所以摧败零落者，而色变，木遭之而叶脱；其所以摧败零落者，乃一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；乃一气之余烈。夫秋，刑官也，于时为阴；又兵象也，于行为金；是谓天地之义气，常又兵象也，于行为金
12、；是谓天地之义气，常以肃杀而为心。以肃杀而为心。 品读本文，分析文章品读本文，分析文章“铺采摛文铺采摛文”的特点的特点知人论世，理解作者的独特感受知人论世，理解作者的独特感受 这篇文赋作于宋仁宗时。当时作者这篇文赋作于宋仁宗时。当时作者因支持范仲淹的改革，曾屡遭贬谪。恰因支持范仲淹的改革，曾屡遭贬谪。恰朝中因循守旧，官场龌龊，积弊丛生，朝中因循守旧，官场龌龊，积弊丛生，内外交困内外交困。一周练笔一周练笔: 从学校选景从学校选景,写一篇小赋写一篇小赋 1题目自定题目自定 2文字上文字上“铺彩摛文铺彩摛文” 3字数在字数在250-350之间之间代表作代表作赠别赠别赠别赠别多情却是总无情多情却是总无情,唯觉尊前笑不成。唯觉尊前笑不成。蜡烛有心还惜别蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。替人垂泪到天明。赠别赠别赠别赠别娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。娉娉袅袅十三馀，豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。赤壁赤壁赤壁赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。泊秦淮泊秦淮泊秦淮泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花后庭花。
