《背影-公开课获奖ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《背影-公开课获奖ppt课件（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7 背影1.1.学习本文抓住人物在特定环境下的特征，进行细致描写学习本文抓住人物在特定环境下的特征，进行细致描写的特点。的特点。 2.2.理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。理解一些语句的含义，体会朴实的语言风格。 3.3.领会文中的父子之情，学会领会文中的父子之情，学会“关爱他人关爱他人”。 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),字佩字佩弦，江苏省扬州市人弦，江苏省扬州市人, ,散文家、散文家、诗人、学者、民主战士。诗人、学者、民主战士。 有诗有诗文集文集踪迹踪迹、欧游杂记欧游杂记以及一些文艺论著，收在以及一些文艺论著，收在朱朱自清文集自清文集里里 。散文代表作品。散文
2、代表作品有有荷塘月色荷塘月色、背影背影、绿绿等。等。 本文写于本文写于19251925年年1010月，当时作者在清华大学任教。月，当时作者在清华大学任教。19171917年冬，作者祖母去世。父亲原任徐州烟酒公安局局年冬，作者祖母去世。父亲原任徐州烟酒公安局局长，被解职。文中的长，被解职。文中的“祸不单行祸不单行”正是指这两件事。作正是指这两件事。作者当时在北京大学哲学系读书，得知祖母去世，从北京者当时在北京大学哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。本文记叙的就是这一赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。本文记叙的就是这一段经历。段经历。差差 使使 狼狼 藉藉 簌簌 簌簌 蹒蹒
3、跚跚 颓颓 唐唐 拭拭 擦擦举举 箸箸 踌踌 躇躇 丧丧 事事 得得行小费行小费chichi j j s s p p n shnn shntutu sh sh zhzh chch u chu ch snsndidi一、读一读一、读一读二、记一记二、记一记狼狼 藉：藉：典典 质：质：惨惨 淡：淡：蹒蹒 跚：跚：颓颓 唐：唐：琐琐 屑：屑：触目伤怀：触目伤怀：情郁于中：情郁于中：乱七八糟的样子。乱七八糟的样子。（把财产、衣物）典当、抵押出去。质，抵押。（把财产、衣物）典当、抵押出去。质，抵押。凄惨暗淡，不景气。凄惨暗淡，不景气。因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子
4、。衰颓败落。衰颓败落。细小而繁多（的事）。细小而繁多（的事）。看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。感情积聚在心里。感情积聚在心里。初读感知，识初读感知，识“背影背影” 请同学们自由朗读课文，思考文中几次提到了背请同学们自由朗读课文，思考文中几次提到了背影，又各是在怎样的情形下提到的？影，又各是在怎样的情形下提到的？ 文章层次结构（全篇）文章层次结构（全篇）二、回忆往事，二、回忆往事，追述送别情景，表追述送别情景，表现父亲爱子之情现父亲爱子之情（2 26 6自然段）自然段）三、照应开头三、照应开头别后思念。别后思念。（7 7自然段）自然段）一、开篇点题：一、开
5、篇点题：“最不能忘记的最不能忘记的是他的背影是他的背影”。（1 1自然段）自然段）初读感知，识初读感知，识“背影背影” 背背 影影想想看看别别思思思念思念父亲父亲望父望父买橘买橘父子父子分别分别别后别后怀念怀念倒倒 叙叙初读感知，识初读感知，识“背影背影” 请请揣揣摩摩一一下下作作者者的的内内心心世世界界，将将句句子子“我我看看到到了了一一个个_的背影的背影”补充完整，并说明理由。补充完整，并说明理由。蹒跚蹒跚坚强坚强 远去远去难忘难忘一、精读美文，析一、精读美文，析“背影背影” 1.1.送行是文中记叙最详尽的部分，请概括这部分记叙送行是文中记叙最详尽的部分，请概括这部分记叙的内容。的内容。决
6、定亲送决定亲送 过江过江 进站进站 买票买票 讲价讲价 登车登车 拣座拣座 买橘买橘 话别话别二、研读经典，品二、研读经典，品“背影背影” 2.2.文中对背影的描写有四次，作者着重写且给你留下深文中对背影的描写有四次，作者着重写且给你留下深刻印象的是在什么时候，什么地方看见的背影？刻印象的是在什么时候，什么地方看见的背影？ 在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。在车站看见父亲爬月台买橘子时的背影。3.3.读父亲过铁道的部分，哪些地方令你感动？读父亲过铁道的部分，哪些地方令你感动？. .父亲的穿戴：父亲的穿戴：. .走路的姿势：走路的姿势：. .爬月台时的动作：爬月台时的动作： 黑、深青黑、深青
7、（家境不好，心情忧伤）（家境不好，心情忧伤）蹒跚蹒跚（年龄大，腿脚不便）（年龄大，腿脚不便）探、攀、缩、倾探、攀、缩、倾（行动不便，艰难）（行动不便，艰难）4.4.请找出父亲送儿子上车过程说的四句话，并体会它所请找出父亲送儿子上车过程说的四句话，并体会它所包含的意思。包含的意思。不要紧，他们去不好！不要紧，他们去不好！我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！我走了，到那边来信！进去吧，里边没人。进去吧，里边没人。 （这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思）（这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍的意思）关怀，惟恐有闪失关怀，惟恐有闪失关
8、怀，无微不至关怀，无微不至惦念儿子旅途平安惦念儿子旅途平安要儿子小心照看好行李要儿子小心照看好行李 从文中找到能体现作者情感态度的语句，并进行适从文中找到能体现作者情感态度的语句，并进行适当分析。当分析。 不能忘记的是他的背影（惦念父亲）不能忘记的是他的背影（惦念父亲） 暗笑他的迂暗笑他的迂现在想想，那时真是太聪明了（反语）现在想想，那时真是太聪明了（反语） 我的泪很快地流下来了（感动的泪）我的泪很快地流下来了（感动的泪）我的眼泪又来了（惜别的泪）我的眼泪又来了（惜别的泪）晶莹的泪光中看到了他的背影（思念的泪）晶莹的泪光中看到了他的背影（思念的泪）三、回读课文三、回读课文 悟情感悟情感 送行时
9、的背影送行时的背影（6 6）送行前细心关照送行前细心关照（4-54-5）分别时惨淡的家境分别时惨淡的家境（2-32-3）感感情情在在逐逐渐渐往往上上升升华华背影背影朱自清朱自清父父爱爱子子父子情深父子情深升华：学会感恩升华：学会感恩 学会爱学会爱你父母疼爱你的哪件事深深感动你你父母疼爱你的哪件事深深感动你？请将事件的经过说出来（可以谈？请将事件的经过说出来（可以谈发生的误会，也可以谈某个生活细发生的误会，也可以谈某个生活细节）。节）。小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢
10、您下载使用！谢谢您下载使用！附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学
11、都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分) 语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀
12、是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。 班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。 高考总分高考总分:711分分毕业学校
13、毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。 孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，
14、善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海上海20062006高考高考理科理科状元状元- - -武亦武亦文文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文高考
15、成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少” “我坚持做好每天的预习、复习，每我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上天放学回家看半小时报纸，晚上1010：3030休息，感觉很轻松地度过了三年高休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。中学习。”当得知自己的高考成绩后，当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平平时模拟考试时，自己总有一门满分，时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾
16、。这次高考却没有出现，有些遗憾。” 坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。走，保证课堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生力，看重做事的过程而不重结果。每当学
17、生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。励学生注重学习的过程。” 上海高考文科状元上海高考文科状元- 常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)(14)班学生班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综合综合2828分总分分总分575575分分 ( (另有附加分另有附加分1010分分) ) “我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为
18、学习的高总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚高中三年，我每天晚上都是上都是10:3010:30休息，这个生活习惯雷打不动。休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是早晨总是6:156:15起床，以保证八小时左右的睡起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。
19、每天课后，常方舟也不会花太的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业多时间做功课，常常是做完老师布置的作业就算完。就算完。 “用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的正在于试题多为基础题，对上了自己的“口口味味”。
