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1、青岛市教育局职业教育形象片策划方案2目录CONTENTS策划宗旨、思路和创意宣传片策划方案框架拍摄流程及制作周期123宗旨策划宗旨、目标、思路和创意以“少年工匠”的形象,展示青岛职业学院师生技能魅力,展示青岛“少年工匠”风采,宣扬青岛城市工匠精神。通过对青岛职业技能学校风采和技能的展示,表现出不同职业的别样精彩,不同职业别样的工匠情怀,去塑造青岛职业教育整体风貌,给人以强烈的感性认识。宗 旨一、宗旨二、思路三、创意点四、表现风格1思 路青岛五十多个职业技术学院青岛五十多个职业技术学院分类为化工分类为化工教育教育服务服务医疗医疗商贸财经商贸财经机械制造机械制造交通交通烹饪烹饪艺术艺术类类电子类等
2、。通过对不同类别的学校风采和技能展示。表达学校师生高超精湛技艺,以及对职电子类等。通过对不同类别的学校风采和技能展示。表达学校师生高超精湛技艺,以及对职业的责任和荣耀感。全面体现职业技术学校的业的责任和荣耀感。全面体现职业技术学校的“人文,关怀,奉献,自信,新生人文,关怀,奉献,自信,新生”的理念。的理念。以以“清新,明朗,青春,励志清新,明朗,青春,励志”为片子的整个基调,围绕为片子的整个基调,围绕“少年工匠少年工匠”形象,突出形象,突出“专注,专注,坚持,严谨,细致,诚信,执着坚持,严谨,细致,诚信,执着”的工匠精神。形成正能量和具有强烈感染力的形象风貌。的工匠精神。形成正能量和具有强烈感
3、染力的形象风貌。拟用“荣誉室”贯穿本片。“荣誉室”包括国信集团荣获的不同领域的各个荣誉。选取具有代表性的一个荣誉进行“以点及面”的塑造。与“以人为本,服务为先的”的国信精神一脉相承。从一个荣誉的生活轨迹,可以折射出一群人的生存状态;可以体会到一个集体的梦想。青岛国信对青岛及全国的贡献,离不开每一个部门获得的荣誉。 而通过“荣誉室”继而引出梦想,引出守望和坚持,起到深化主题、升华思想和引导视众的作用。方向2在整体的宣传片中,用特效光线来贯穿整个片子。光线在现代科技中代表着速度,勇往直前的精神和国信集团的灵魂,它们连接国信集团的各项业务和分支企业。用一种高科技光效的手段来将所有的重要项目贯穿起来,
4、达到一个完整的精神和科技理念。 拍摄创意点 整片的实景拍摄题材都围绕着少年工匠的理念,以不同的职业学校的风貌,全面表现青岛市教育局职业教育的形象,在拍摄手法上以清新,明朗,青春励志的影调,在镜头语言上以大量和极富美感的画面,对形象片起到深化主题、升华思想和引导视众的作用。方向34表现风格整个形象片以高清实景拍摄为主,使整个影片内容更为丰富,饱满。形象片的整体画面以校园电影风格为基调,运用多种拍摄手法,使其内容丰富,情节饱满,故事富有感染力。以温馨的暖色系为基准,力求画面清新唯美,配以动感激励式的音乐为铺垫,给人清新自然而又励志的气氛。从而更好地突出和表现少年工匠精神和青岛职业教育整体风貌。说明
5、及前期调研 画面表现过程会根据实际需要,配合必要的相关的字幕信息,以达到升华拍摄内容,烘托气氛的效果。比如:平凡的珍贵,唤起不凡的人生。现在的拼搏,成就了现在的我们,积累成我们的未来等。重点突出“少年工匠少年工匠”形象,突出形象,突出“专注,坚持,严谨,专注,坚持,严谨,细致,诚信,执着细致,诚信,执着”的工匠精神。形成正能量和的工匠精神。形成正能量和具有强烈感染力的形象风貌。具有强烈感染力的形象风貌。基础5纲要青岛市教育局职业教育形象片策划框架要求要求1、高清2、实景拍摄+图片资料(动态或静态)+包装特效+背景音乐时长时长4分钟主题主题少年工匠主线主线以不同学生的工匠精神为内容主线辅线辅线以
6、时光交替为创意辅线风格风格清新,明朗,青春励志结构结构片头(30秒)梦想,从这里开始第一部分(2分钟)拼搏,从现在开始第二部分(30秒)收获,从这里产生片尾(30秒)希望,从这里起航 拍摄流程6深度摄制制组和和创意人意人员制定脚本制定脚本设计方案方案摄制制组前期前期现场勘景制勘景制定分定分镜头以以及拍及拍摄后期剪后期剪辑制作包装制作包装前期沟通前期沟通达成合作达成合作意向意向签订制作合同制作合同审片修片片修片以及出宣以及出宣传片成片片成片12543深度 制作周期制作周期约为制作周期约为20个工作日个工作日1、创意及规划阶段一般、创意及规划阶段一般1-5个工作日个工作日2、沟通及确定规划阶段一般、沟通及确定规划阶段一般1-5个工作日个工作日3、项目实施阶段:、项目实施阶段:A、拍摄约、拍摄约8-10个工作日个工作日B、后期制作、后期制作5-7个工作日,可以提供样片个工作日,可以提供样片4、调整及确认阶段:一般、调整及确认阶段:一般2-4个工作日个工作日5、成品提交阶段:、成品提交阶段:1-2个工作日个工作日 7