《中期答辩评定标准讲课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中期答辩评定标准讲课教案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、运筹学与数据分析实践运筹学与数据分析实践(shjin)中期答辩评中期答辩评分标准分标准第一页，共6页。v课题选题描述（3分）：选题的目的，理论意义或实用价值 v优秀（3）：选题目的明确、新颖，具有重要的理论和实际(shj)应用价值 v一般（2 ）：选题目的比较明确，具有一定的理论和实际(shj)应用价值 v差（1 ）：选题不当，研究目的、意义不明确 第二页，共6页。v文献综述（3分）：文献阅读量、检索量，综合分析能力，了解本领域(ln y)国内外学术动态的程度 v优秀（3分）：阅读内容丰富，检索量大；掌握本方向的研究动态；具有综合分析能力v一般（2分）：阅读内容较丰富，检索量较大；了解本方向的
2、研究动态；具有一定独立综合分析能力 v差（1分）：阅读量少，对本方向的研究动态不明确，综合分析能力差 第三页，共6页。v课题的研究进展描述（9）：课题的研究思路，课题的实际进展，课题研究存在的问题v优秀（9）：研究方法、手段合理，思路清晰、具备一定的科学性，实际进展顺利(shnl)，符合中期要求，提出的问题符合实际，具备一定的代表性v一般（7）：研究方法、手段较合理，有一定思路，实际进展基本符合中期要求，提出了问题v差（5）：研究方法、手段不合理，思路不清晰、，实际进展不符合中期要求，提不出课题的问题第四页，共6页。v表达质量（5）：综合表达能力；是否脱稿讲解；回答问题的准确(zhnqu)性v
3、优秀（5）：表达流畅，课题内容阐述清晰、层次分明，重点突出；脱稿；回答问题准确(zhnqu)v一般（4）：表达较流畅，报告内容阐述较清晰；基本脱稿；回答问题基本准确(zhnqu) v差（3）：表达能力差；报告阐述条理不清，直接读稿；对所提问题不能正确回答 第五页，共6页。v评分方式：采取老师打分和同学评分相结合的方式，其中老师分数占总分70%，同学评分占总分30%，同学以不记名投票方式进行，根据投票人数比例(bl)确定得分，例如全班35人，优秀的投票人数为20人，一般的投票人数为10人，差的投票人数为5人，则该组分数为优秀（课题组员不参与投票，比例(bl)相同时就高）。同学评分的优秀为19，一般为15，差为11。最后根据总分确定排名，以排名确定每组的最终得分。第六页，共6页。
