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1、地球清洁师地球清洁师 湘教版二年级语文上册第五单元湘教版二年级语文上册第五单元 学习目标学习目标1.1.学习本课生字新词，了解课文内容。学习本课生字新词，了解课文内容。2.2.在学习课文中中获取科学知识，增强环保在学习课文中中获取科学知识，增强环保意识。意识。 同学们，你们知道同学们，你们知道“清洁清洁”的意思吗？怎的意思吗？怎样的环境才算清洁？样的环境才算清洁？ 清白；洁净无尘。清白；洁净无尘。创设情境创设情境 那清洁师是什么意思？你见那清洁师是什么意思？你见过清洁师吗？到生活中找个过清洁师吗？到生活中找个例子说一说例子说一说 如果清洁师前面再加上如果清洁师前面再加上“地球地球”二字。二字。
2、看到这个题目，你想了解什么？今天看到这个题目，你想了解什么？今天我们就一起来学习课文，去认识这些我们就一起来学习课文，去认识这些“地球清洁师地球清洁师 ” ”。 初读感知初读感知1.有感情地朗读课文。（读时把自己当成故事中的角色，揣摩人物说话时（读时把自己当成故事中的角色，揣摩人物说话时的语气，想象说话时的动作、神态、表情。）的语气，想象说话时的动作、神态、表情。）.选择喜欢的角色，充分准备。体会语气和感情。 生字正音生字正音 jiji huhu n n j j ngng 洁洁 环环 境境 bobo zhozho m m ngng dngdng 保保 招招 名名 当当 细读感知细读感知1.朗读
3、喜欢的角色的语言，说说喜欢的原因。 “因为因为所以所以”乌鸦专吃蝇蛆、地蚕等脏虫子，净化地面乌鸦专吃蝇蛆、地蚕等脏虫子，净化地面屎克郎吃牛马粪便，牧场、草原屎克郎吃牛马粪便，牧场、草原大树吸收灰尘、有毒气体，净化空气大树吸收灰尘、有毒气体，净化空气2.把自己喜欢的那个角色的话，认真读读记记，试着背诵。 深入感悟深入感悟. .这时候，如此大的森林里难道就只有这四位愿意这时候，如此大的森林里难道就只有这四位愿意报名吗？还有哪位朋友想报名？报名吗？还有哪位朋友想报名？. .结合准备的资料，准备作自我介绍，并用结合准备的资料，准备作自我介绍，并用“我能我能”或或“我专门我专门”或或“我虽然我虽然但是但是”等说说自己的本领。在征求意见时用等说说自己的本领。在征求意见时用“我我是不是是不是”或或“我能说是我能说是”。 升华主题升华主题 成为一名地球清洁师，并不要求他有轰轰成为一名地球清洁师，并不要求他有轰轰烈烈的壮举，只要能为地球母亲作出自己烈烈的壮举，只要能为地球母亲作出自己的一份小小的贡献。再想一想，我们人类的一份小小的贡献。再想一想，我们人类是不是也是地球清洁师呢？是不是也是地球清洁师呢？ 拓展延伸拓展延伸课后收集更多关于地球清洁师的资料，课后收集更多关于地球清洁师的资料，合作整理，共同交流体会。合作整理，共同交流体会。谢谢指导谢谢指导
