《广东省八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征导练课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征导练课件 （新版）新人教版（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、微博天地课前预习课堂小结精巧点拨课堂训练第三章第三章 中国的自然资源中国的自然资源第一节第一节 自然资源的基本特征自然资源的基本特征微博天地微博天地 2013年6月至9月，我国海洋地质科技人员在广东沿海珠江口盆地东部海域首次钻获高纯度天然气水合物（俗称“可燃冰”）样品，并通过钻探获得可观的控制储量，实现了天然气水合物资源调查的战略突破。1立方米的天然气水合物分解后可生成约164180立方米的天然气，是一种高效清洁能源，被誉为21世纪的绿色能源。课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课前预习课前预习1. 中对人类活动有 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能
2、等，称为自然资源。2.自然资源分为 资源和 资源。土地、阳光、森林、水和水能等，可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用，称为 资源。煤炭、石油、铁矿等，形成、再生过程非常缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点，称为 资源。价值可再生非可再生可再生非可再生课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练自然界3.对可再生资源，如果利用 ，并且注意 和 ，便能实现可持续利用。而对于非可再生资源，我们更应当 和 。4.我国自然资源总量 ，种类相当 。但我国人口众多，自然资源 的量远低于世界平均水平。5. 被称为“黑色的金子”、“工业的血液”。合理
3、保护培育珍惜节约使用丰富齐全人均占有石油课前预习课前预习课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练1.可再生资源与非可再生资源：分类分类可再生资源可再生资源非可再生资源非可再生资源特点可以在较短时间内更新、再生，或者可以循环使用用一点就少一点，在短时间内不能再生和更新举例土地 、阳光、森林、水和水能等矿产资源利用合理利用，注意保护和培育，实现永续利用尽可能综合利用，注意节约，避免浪费和破坏精巧点拨精巧点拨课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练精巧点拨精巧点拨2.从资源总量上看，我国是资源大国，并且种类齐全；但从资源
4、人均占有量上看，我国是资源小国，人均占有量远低于世界平均水平。部分资源相对比较紧缺，已严重制约了我国经济的快速发展，例如，我国目前是世界上第二大石油进口国。因此，在资源利用方面，要注意不能浪费和挥霍，应加强保护和培育。课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练精巧点拨精巧点拨3.保护和节约自然资源，我们能够做些什么？（1）拒绝消费一次性用品。如：一次性筷子、纸巾、塑料袋等。（2）节约用水、用电、用油。（3）反对奢侈豪华的生活方式。（4）保护环境。课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练1.下列选项中，
5、全部属于自然资源的一组是（ ）A.土地、淡水、铁矿石 B.空气、汽油、野生动物C.钢铁、闪电、阳光 D.杂交水稻、森林、煤炭2.下列关于我国自然资源的说法，正确的是（ ）A.我国地大物博，自然资源是取之不尽、用之不竭的B.自然资源在我国分布均匀C.对于非可再生资源，只要注意保护和培育，便可永续利用D.对于非可再生资源，要十分珍惜和节约使用A AD D课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练3.2016年4月22日是第47个“世界地球日”，我国确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。建设节约型社会是我
6、国发展的必然趋势，生活中节约资源的正确做法是（ ）A.废旧电池随意丢弃 B.生活垃圾分类处理C.互赠贺卡表达情谊 D.尽可能使用一次性餐具B B课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练4.我国对自然资源的利用，应采取的态度有（ ）要合理利用可再生资源 要提高各类资源的利用效率 为了子孙后代的利益，要实现可持续使用 我国资源人均占有量少，应节约使用 A. B. C. D.D D课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练读图，完成56题。5.上图反映出我国资源的基本国情是（ ） A.总量丰
7、富 B.人均占有量多 C.总量缺乏 D.人均占有量少D D课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练B B6.针对上图所反映的问题，我们当前可以做到（ ）保护耕地，节约粮食 节约用水，一水多用 提高煤炭、油气等常规能源的利用效率 用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源A. B. C. D.课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练7.2016年，我国多个城市积极参与“地球一小时”活动。这一活动旨在提醒人们节约能源，减少二氧化碳排放，防止气候变暖。下列有利于减少二氧化碳排放的行为是（ ）A
8、.家庭电器长期处于待机状态 B.离开教室后，及时关闭教室电灯C.节日时多赠送纸质贺卡 D.夏季多使用空调B B课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练8.(2015张家界)“和煦的阳光，广阔的田野，欢快的鸟儿”所描述的自然资源分别属于（ ） 气候资源 水资源 土地资源 生物资源 矿产资源 海洋资源A. B. C. D.C C课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练9.(2015广东)图所示信号灯顶部的装置是把_转化为电能。（ ）A.太阳能 B.沼气能C.风能 D.核能A A课前预习课
9、前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂训练课堂训练10.(2015衡阳)我国每年都在东海实行一段时间的禁渔期，期间禁止一切捕捞活动，此举的主要目的是（ ）A.增加渔民的假期 B.减少水污染C.便于海洋矿产资源的勘探与开发 D.保护渔业资源A A课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练课堂小结课堂小结自然资源的基本特征基本属性基本国情总量丰富人均占有量远低于世界平均水平可再生资源土地、阳光、森林、水等非可再生资源煤炭、石油、天然气等存在于自然界中对人类活动有价值课前预习课前预习微博天地微博天地精巧点拨精巧点拨课堂小结课堂小结课堂训练课堂训练
