《中考化学教材化总复习 第3章 物质构成的奥秘课件 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考化学教材化总复习 第3章 物质构成的奥秘课件 沪教版（50页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第6课时构成物质的基本微粒课时构成物质的基本微粒第第7课时物质组成的表示方法课时物质组成的表示方法第第6课时课时 构成物质的基本微粒构成物质的基本微粒第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1 微粒的性质及应用微粒的性质及应用第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦混合物混合物纯净物纯净物宏观宏观多种物质组成多种物质组成一种物质组成一种物质组成微观微观不同种分子构成不同种分子构成同种分子构成同种分子构成性质性质没有固定的成分，各组没有固定的成分，各组分保持各自的化学性质分保持各自的化学性质有固定的成分，具有有固定的成分，具有固定的化学性质固定的化学
2、性质举例举例空气、糖水空气、糖水氧气、二氧化碳、水氧气、二氧化碳、水第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2 构成物质的微粒：分子、原子、离子构成物质的微粒：分子、原子、离子不不同同点点分子分子原子原子离子离子电性电性不显电性不显电性不显电性不显电性带正电或负电带正电或负电化学化学变化变化可以再分可以再分不能再分不能再分原子团在某些变化中可原子团在某些变化中可以分以分构成构成一般由一般由_构成构成由由_和和_构成构成 由原子由原子_电子形成电子形成符号符号表示表示化学式化学式元素符号元素符号离子符号离子符号质量质量 很小，一般用相对很小，一般用相对分子质量表示分子质量表示 很小，一般用相
3、对原子很小，一般用相对原子质量表示质量表示 很小，用相对原子很小，用相对原子质量或之和表示质量或之和表示相相互互关关系系原子原子原子核原子核电子电子得失得失第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点3 3原子的结构及相对原子质量原子的结构及相对原子质量原子核原子核质子质子 正电荷正电荷 中子中子 电子电子 负电荷负电荷质子数质子数电子数电子数原原 子子：一个质子带一个单位的：一个质子带一个单位的：不带电：不带电：一个电子带一个单位的：一个电子带一个单位的第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦碳原子碳原子这一基准的比这一基准的比第第6课时课时 考点聚焦考点聚焦图图61 第
4、第6课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点4 4 核外电子的分层排布核外电子的分层排布 分层排布分层排布失去失去 阳离子阳离子 得到得到 阴离子阴离子 相对稳定结构相对稳定结构第第6课时课时 归类示例归类示例类型一微粒的性质类型一微粒的性质命题角度：命题角度：用微粒的知识解释生活中的现象。用微粒的知识解释生活中的现象。 D归类示例归类示例第第6课时课时 归类示例归类示例 解解析析 题题中中能能闻闻到到梅梅花花香香味味很很显显然然与与分分子子的的性性质质有有关关，而而解解释释相相关关现现象象用用得得较较多多的的就就是是：分分子子之之间间有有间间隔隔和和分分子子在在不不断断地地运运动动。因因此此，不不
5、难难得得出出本本题题反反映映了了分分子子在不停地运动这一性质。在不停地运动这一性质。 方法点拨方法点拨借助于古诗词或信息类知识来进行考查，借助于古诗词或信息类知识来进行考查，其中给材料的考题一般我们称之为信息题，往往会通过一其中给材料的考题一般我们称之为信息题，往往会通过一些科技前沿或实际生活内容的信息来进行考查。这些都是些科技前沿或实际生活内容的信息来进行考查。这些都是中考试题中考查分子性质中考试题中考查分子性质( (主要以分子不停地运动、分子间主要以分子不停地运动、分子间有间隔这两点性质为主有间隔这两点性质为主) )的常用载体，只要把握好试题的考的常用载体，只要把握好试题的考查点，理解分子
6、的性质，不难解答。这类试题的特点是起查点，理解分子的性质，不难解答。这类试题的特点是起点高，落点低，解答时应点高，落点低，解答时应“依据教材、合理联系依据教材、合理联系”，因为，因为最终解答时仍然需要用教材的知识点来完成。最终解答时仍然需要用教材的知识点来完成。 变式题变式题 下列对一些事实的微观解释错误的是下列对一些事实的微观解释错误的是 ( () )第第6课时课时 归类示例归类示例A事实事实解释解释A校园百花盛开，阵阵花香，沁人心脾校园百花盛开，阵阵花香，沁人心脾分子具有一定的质量分子具有一定的质量B炎热的夏天自行车胎容易爆裂炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运动速率加快，间隔变大分子运动速率
7、加快，间隔变大C水电解产生氢气和氧气水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的分子是可以再分的D架在高处的电线夏季变得比冬季长架在高处的电线夏季变得比冬季长原子间的间隔热胀冷缩原子间的间隔热胀冷缩第第6课时课时 归类示例归类示例解析解析 分子、原子都是分子、原子都是很小很小(质量小、体积小质量小、体积小)；不不断运动，温度越高运动越快；断运动，温度越高运动越快；有间隔的粒子。人们能闻到有间隔的粒子。人们能闻到花香是由于分子不断运动的结果；自行车胎容易爆裂是在高花香是由于分子不断运动的结果；自行车胎容易爆裂是在高温下分子运动加剧，分子间间隔变大的结果；化学变化都能温下分子运动加剧，分子间间隔变大的结果
8、；化学变化都能说明分子的可分性，水的分解是化学变化；热胀冷缩现象产说明分子的可分性，水的分解是化学变化；热胀冷缩现象产生的原因是构成物质的粒子间间隔变化的结果，架在高处的生的原因是构成物质的粒子间间隔变化的结果，架在高处的电线夏季变得比冬季长就是热胀冷缩现象，电线是金属材料，电线夏季变得比冬季长就是热胀冷缩现象，电线是金属材料，由金属原子直接构成的。由金属原子直接构成的。第第6课时课时 归类示例归类示例类型二类型二构成物质的微粒构成物质的微粒 例例2 2 分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列由原分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列由原子直接构成的是子直接构成的是 () A铜铜B氧气氧气
9、 C氯化钠氯化钠 D二氧化碳二氧化碳命题角度：命题角度：考查构成物质的微粒。考查构成物质的微粒。 解析解析 铜由原子构成，氧气、二氧化碳由分子构成，铜由原子构成，氧气、二氧化碳由分子构成，氯化钠由离子构成。氯化钠由离子构成。 A第第6课时课时 归类示例归类示例 方法点拨方法点拨物质可以由分子、原子、离子构成，由原物质可以由分子、原子、离子构成，由原子直接构成的如铜、铁、钙、金刚石、硅、稀有气体等；由子直接构成的如铜、铁、钙、金刚石、硅、稀有气体等；由分子构成的如氧气、二氧化碳、酒精等；由离子构成的如食分子构成的如氧气、二氧化碳、酒精等；由离子构成的如食盐、氢氧化钠等。其中，如果是由分子或原子构
10、成的，则构盐、氢氧化钠等。其中，如果是由分子或原子构成的，则构成物质的粒子肯定是同一种，而由离子构成的，至少有一种成物质的粒子肯定是同一种，而由离子构成的，至少有一种阳离子和一种阴离子，以氯化钠为例，不能错误地描述为阳离子和一种阴离子，以氯化钠为例，不能错误地描述为“氯化钠由氯化钠离子构成氯化钠由氯化钠离子构成”，而应该是由氯离子和钠离子，而应该是由氯离子和钠离子构成。构成。第第6课时课时 归类示例归类示例 变式题变式题 20102010上海上海 (1)构成物质的微粒有分子、原子、构成物质的微粒有分子、原子、离子。离子。水由水由_构成，铁由构成，铁由_构成，氯化钠由构成，氯化钠由_构构成成(
11、(填填“分子分子”“”“原子原子”或或“离子离子”) )。 (2)金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但它们的物理性质金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但它们的物理性质不同，是由于不同，是由于_不同。不同。 (3) (3)糖是甜的，辣椒是辣的，说明糖是甜的，辣椒是辣的，说明_。分子分子原子原子离子离子碳原子的排列方式碳原子的排列方式分子的种类不同，物质分子的种类不同，物质的性质不同的性质不同第第6课时课时 归类示例归类示例类型三原子的结构类型三原子的结构 命命题题角角度度：熟熟悉悉原原子子的的内内部部结结构构，同同时时认认识识一一些些特特殊殊的原子结构的原子结构。 原原子子质质子子数数中中子子数数电
12、电子子数数氢氢101碳碳666氧氧888钾钾191919例例3 3 2012011 1沈阳沈阳 下表列出了几种原子中的粒子数：下表列出了几种原子中的粒子数： 分析表中信息，下列说法正确的是分析表中信息，下列说法正确的是 () A原子核内质子数等于中子数原子核内质子数等于中子数 B原子核都由质子和中子构成原子核都由质子和中子构成 C原子只由质子和电子构成原子只由质子和电子构成 D原子中质子数等于核外电子数原子中质子数等于核外电子数D第第6课时课时 归类示例归类示例方方法法点点拨拨原原子子由由原原子子核核和和核核外外电电子子构构成成，一一般般情情况况下下，原原子子核核由由质质子子和和中中子子构构成
13、成。但但也也有有特特例例，如如氢氢原原子子的原子核只有质子而没有中子。的原子核只有质子而没有中子。第第6课时课时 归类示例归类示例 变式题变式题 科学家设想宇宙中可能存在完全由反粒子构成科学家设想宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质的物质反物质。物质与反物质相遇会释放出巨大的能量，反物质。物质与反物质相遇会释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观，正电子、负质子等都是反粒子，在能源研究领域中前景可观，正电子、负质子等都是反粒子，它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测，反氢原子的结构可能是请你推测，反氢原子的结构可能
14、是 () A由由1个带正电荷的质子和个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子构成个带负电荷的电子构成 B由由1个带负电荷的质子和个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成个带正电荷的电子构成 C由由1个带正电荷的质子和个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子构成个带正电荷的电子构成 D由由1个带负电荷的质子和个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子构成个带负电荷的电子构成B第第6课时课时 归类示例归类示例类型四核外电子的分层排布类型四核外电子的分层排布 命题角度：命题角度：考查原子结构示意图、原子与离子的识别。考查原子结构示意图、原子与离子的识别。D例例4 4 原原子子结结构构示示意意图图(如如图图62)所
15、所表表示示的的元元素素中中属属于于金金属元素的是属元素的是 ()图图62第第6课时课时 归类示例归类示例 解解析析选选项项A、B、C的的原原子子结结构构示示意意图图的的最最外外层层电电子子数都大于数都大于4个，因此它们均不属于金属元素。个，因此它们均不属于金属元素。 方方法法点点拨拨了了解解原原子子结结构构中中最最外外层层电电子子数数与与元元素素类类别别的的关关系系：一一般般金金属属元元素素原原子子最最外外层层电电子子数数小小于于4个个，非非金金属属元元素素原原子子最最外外层层电电子子数数大大于于4个个，稀稀有有气气体体元元素素原原子子的的最最外外层电子数为层电子数为2个或个或8个。个。 变式
16、题变式题 如图如图63所示四种粒子的结构示意图中，属所示四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素原子的是于稀有气体元素原子的是 ()图图63第第6课时课时 归类示例归类示例D 解解析析 在在原原子子结结构构示示意意图图中中，一一般般最最外外层层电电子子数数小小于于4的的为为金金属属元元素素，最最外外层层电电子子数数大大于于4的的为为非非金金属属元元素素，最最外外层层电电子子数数等等于于2或或8的的为为稀稀有有气气体体元元素素，若若不不是是原原子子结结构构示示意意图时要将其转化为原子结构示意图之后再去加以判断图时要将其转化为原子结构示意图之后再去加以判断。第第7课时课时物质组成的表示方法物质组成
17、的表示方法第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点聚焦考点考点1 1元素元素 核电荷数核电荷数金属金属非金属非金属 氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁氧氧氧氧氢氢第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦大写字母大写字母小写字母小写字母周期周期族族第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点2 2化合价化合价正正负负47正正负负12零零零零第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点3 3化学式化学式右下角右下角元素符号和数字的组合元素符号和数字的组合第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦3含义含义微观微观宏观宏观分类分类每个水分子是由两个氢原子和每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成
18、的一个氧原子构成的表示该物质的分子构成表示该物质的分子构成一个水分子一个水分子表示该物质的一个分子表示该物质的一个分子水是由氢、氧两种元素组成的水是由氢、氧两种元素组成的表示该物质的元素组成表示该物质的元素组成水水表示一种物质表示一种物质实实 例例意意 义义第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦第第7课时课时 考点聚焦考点聚焦考点考点4 4 有关化学式的计算有关化学式的计算代数和为零代数和为零原子质量总和原子质量总和个数的比个数的比乘以原子个数除以相对分子质量乘以原子个数除以相对分子质量正负化合价的正负化合价的化学式中所有原子的相对化学式中所有原子的相对相对原子质量乘以原子相对原子质量乘以原子某原子
19、的相对原子质量某原子的相对原子质量 例例1 1下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是下列选项中的两种物质，组成元素种类不相同的是 () A红磷、白磷红磷、白磷B水、过氧化氢水、过氧化氢 C氧气、臭氧氧气、臭氧 D冰、干冰冰、干冰第第7课时课时 归类示例归类示例类型一元素类型一元素归类示例归类示例命题角度：命题角度：考查固体和液体药品的取用、滴加等。考查固体和液体药品的取用、滴加等。 D 第第7课时课时 归类示例归类示例 解解析析 选选项项A中中红红磷磷、白白磷磷都都由由磷磷元元素素组组成成，只只是是原原子子的的排排列列方方式式不不同同；选选项项B中中水水、双双氧氧水水都都由由氢氢、氧氧元
20、元素素组组成成，只只是是它它们们的的分分子子构构成成不不同同，一一个个水水分分子子中中有有一一个个氧氧原原子子，而而一一个个双双氧氧水水分分子子中中有有两两个个氧氧原原子子；选选项项C中中氧氧气气和和臭臭氧氧都都由由氧氧元元素素组组成成，它它们们的的分分子子的的构构成成不不同同，一一个个氧氧分分子子中中有有两两个个氧氧原原子子，一一个个臭臭氧氧分分子子中中有有三三个个氧氧原原子子；选选项项D中中的的冰冰是是由由氢氢、氧氧元元素素组成的固体水，干冰则是由碳、氧元素组成的固体二氧化碳。组成的固体水，干冰则是由碳、氧元素组成的固体二氧化碳。方法点拨方法点拨判断物质的组成元素本质上还是从物质本身判断物
21、质的组成元素本质上还是从物质本身进行，首先根据物质的名称或俗名写出其化学式，然后再来判进行，首先根据物质的名称或俗名写出其化学式，然后再来判断其组成元素即可。断其组成元素即可。 第第7课时课时 归类示例归类示例 变式题变式题 同学们从教材和资料中发现，许多元素有多种同学们从教材和资料中发现，许多元素有多种单质，如单质，如H2、H3；C60、C90、C240；N5、N60。根据这种现。根据这种现象他们作出了推测：象他们作出了推测：同种元素可以形成多种单质；同种元素可以形成多种单质；单质单质可能存在着复杂的分子结构；可能存在着复杂的分子结构；单质的研究前景广阔；单质的研究前景广阔；同同种元素的单质
22、之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是是 () A只有只有B只有只有 C只有只有 DD 第第7课时课时 归类示例归类示例第第7课时课时 归类示例归类示例类型二化合价类型二化合价 命题角度：命题角度：根据化学式求某元素的化合价或确定某物质根据化学式求某元素的化合价或确定某物质的化学式等的化学式等 。 例例2 2我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧。亚硒酸钠中硒元素活性氧。亚硒酸钠中硒元素(Se)为为4价，氧元素为价，氧元素为2价，则价，则亚硒酸钠的化学式为亚硒酸钠的化学式为 () A
23、Na2SeO3 BNa2SeO4 CNaSeO3 DNa2SeO2A 第第7课时课时 归类示例归类示例 解解析析 本本题题是是依依据据化化合合价价来来判判断断化化学学式式书书写写的的正正确确与与否否，正正确确的的化化学学式式中中各各元元素素的的化化合合价价代代数数和和为为0。我我们们把把四四个个选选项项提提供供的的化化学学式式中中各各元元素素的的化化合合价价分分别别求求代代数数和和，选选项项A为为0，选选项项B为为2，选项选项C为为1，选项，选项D为为2。方法点拨方法点拨正如我们前面所提到的，记住化正如我们前面所提到的，记住化合价口诀的前两句合价口诀的前两句“一价钾钠氯氢银；二价氧钙钡一价钾钠
24、氯氢银；二价氧钙钡镁锌镁锌”，一般就可以标出已知元素的化合价，从而，一般就可以标出已知元素的化合价，从而求出未知元素的化合价。求出未知元素的化合价。第第7课时课时 归类示例归类示例变式题变式题 某种冷烫精的主要成分是溴酸钠某种冷烫精的主要成分是溴酸钠(NaBrO3)，对，对皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴皮肤有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的化合价为元素的化合价为 () A5价价 B4价价 C3价价 D5价价A 第第7课时课时 归类示例归类示例类型三类型三化学式化学式 命题角度：命题角度：物质的组成、化学式的书写、化学式的物质的组成、化学式的书写、化学式的意
25、义等意义等 。D第第7课时课时 归类示例归类示例方法点拨方法点拨 一般情况下数字出现在元素符号或化学一般情况下数字出现在元素符号或化学式周围主要有以下六种情况：式周围主要有以下六种情况： (1)正前方：只表示微观涵义，即某种微粒正前方：只表示微观涵义，即某种微粒(分子、原分子、原子或离子子或离子)的数目，共有三种类型。的数目，共有三种类型。 (2)右下方：表示该物质分子中的某元素原子个数。右下方：表示该物质分子中的某元素原子个数。 (3)正上方：表示某元素或原子团的化合价。正上方：表示某元素或原子团的化合价。 (4)右上方：表示离子所带电荷数。右上方：表示离子所带电荷数。 解析解析 元素是宏观
26、概念，它讲种类不讲个数，由元素是宏观概念，它讲种类不讲个数，由NH3可判断出该物质中可判断出该物质中N、H原子的总个数比为原子的总个数比为1 3。 第第7课时课时 归类示例归类示例Mg+2变式题变式题 下列对下列对“SO2”的认识中，不正确的是的认识中，不正确的是 ()图图7-1第第7课时课时 归类示例归类示例B 第第7课时课时 归类示例归类示例方法点拨方法点拨 化学式的意义：宏观上表示一种物质和表化学式的意义：宏观上表示一种物质和表示这种物质的组成；微观上表示该物质的一个分子和分子示这种物质的组成；微观上表示该物质的一个分子和分子的构成情况。选项的构成情况。选项B应该描述为二氧化硫由硫、氧两
27、种元应该描述为二氧化硫由硫、氧两种元素组成。素组成。 第第7课时课时 归类示例归类示例类型四有关化学式的计算类型四有关化学式的计算 命题角度：命题角度：化学式的基本计算化学式的基本计算 。 D 第第7课时课时 归类示例归类示例变式题变式题 工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可用如图用，其分子结构可用如图72所示的模型表示。下列有关甲所示的模型表示。下列有关甲醇的叙述中，错误的是醇的叙述中，错误的是 () 图图72 A甲醇的化学式为甲醇的化学式为CH4O B甲醇的相对分子质量为甲醇的相对分子质量为32 C甲醇中甲醇中C、H、O三种元素三种元素的质量为的质量为1 4 1 D甲醇中氧元素的质量分数甲醇中氧元素的质量分数为为50%第第7课时课时 归类示例归类示例C 第第7课时课时 归类示例归类示例
