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1、 苏教版数学二年级上册苏教版数学二年级上册 线段是直的，有限长，两头用两点（端点）标示出来为什么他们说的数量数量不同呢？ 文具盒与铅笔不一样长不一样长为了便于计算和交流，我们就要制定统一的测量物体长度的标准.要知道物体的长度，可以用尺来量。量比较短的物体的长度，可以用厘米作单位。竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的厘米厘米-cm厘米可以用字母厘米可以用字母“cm”表示，表示，1厘米可以写厘米可以写成成1cm认识认识1厘米厘米 0刻度：刻度：表示起表示起点点你还能找出你还能找出1 1厘米吗？厘米吗？先用两根手指比划1厘米
2、大约有多长，再想一想。认识几厘米认识几厘米 如果不是从如果不是从0 0刻度开始，我们就要去数有多少个刻度开始，我们就要去数有多少个1 1厘米。厘米。几个几个1 1厘米合起来就是几厘米。厘米合起来就是几厘米。863 用厘米量物体的长度用厘米量物体的长度 蜡笔长（ ）厘米，线段长（ ）厘米85 测量物体长度时，先把物体测量物体长度时，先把物体的一边和的一边和“0 0”刻度线对齐，物体刻度线对齐，物体的另一边对准几，就是几厘米。的另一边对准几，就是几厘米。小朋友小朋友 要牢记，要牢记，用直尺用直尺 量物体。量物体。左端要和左端要和 0 对齐，对齐，右端指向刻度右端指向刻度几几，物体就是物体就是几几厘米。厘米。 测量儿歌红色线段比蓝色线段多3厘米。344438884厘米厘米从尺的从尺的“0”刻度开始画起，画到刻度开始画起，画到“几几”就是几就是几厘米厘米
