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1、学科能力测验与指定科目学科能力测验与指定科目考试简介考试简介學科能力測驗與指定科目考試學科能力測驗與指定科目考試學測數學測驗目標學測數學測驗目標一、概念性知識：一、概念性知識：例如：能辨認某概念；能確認概念中的基本數學例如：能辨認某概念；能確認概念中的基本數學原理。原理。二、程序性知識：二、程序性知識：例如：能讀圖、查表、或運用適當的公式與步例如：能讀圖、查表、或運用適當的公式與步驟。驟。三、解決問題的能力：三、解決問題的能力：例如：能應用數學知識、選擇有效策略及推理例如：能應用數學知識、選擇有效策略及推理能力解決問題，並能檢驗結果的合理性能力解決問題，並能檢驗結果的合理性與正確性。與正確性。
2、整體研發方向整體研發方向 學科知識應轉化為學科知識應轉化為個人能力個人能力多元評量多元評量考生的知識與能力考生的知識與能力讓讀書變成一種思維的讓讀書變成一種思維的樂趣樂趣，讓測驗變，讓測驗變成檢視成檢視自身的學習自身的學習成果成果國國文文：文文章章改改寫寫生生活活化化、趣趣味味化化(2002年學測年學測)寫寫作作時時，適適度度而而精精確確的的使使用用口口語語與與成成語語，可可使使文文章章增增色色，但但若若濫濫用用、誤誤用用，反反不不可可取取。下下面面是是一一封封情情書書，除除粗粗陋陋的的口口語語外外，更更充充斥斥俗俗濫濫與與錯錯誤誤的的成成語語。請請在在不不違違背背其其本本意意的的前前提提下，
3、用真切、自然的文字加以改寫下，用真切、自然的文字加以改寫。注注意意：1.1.改改寫寫時時須須保保留留原原信信的的時時間間、地地點點、人人物、情節。物、情節。2.2.不可使用粗陋的口語，並避免濫用成語。不可使用粗陋的口語，並避免濫用成語。上個禮拜六在校刊編輯會議首度看到你，就被你煞得很慘。你長得稱得上是閉月羞花，聲音也像鶯啼燕囀。從此，你在我心中音容宛在，害我臥薪嚐膽、形容枯槁。我老媽看不下去，斥責我馬齒徒長、尸位素餐，不知奮發圖強，難道要等到名落孫山、墓木已拱才甘心嗎？我也有自知之明，這封信對你而言只是九牛一毛，你一定棄之如敝屣。但我相信愚公移山的偉大教訓，也就是人定勝天，如果你給我機會讓我向
4、你表白我自己，你會恍然大悟我是個很善良的人。期待你的隻字片語，若收到回音，那一定是我一生中最快樂的一天了！歷史：特殊時空背景的解讀歷史：特殊時空背景的解讀國民政府統治大陸時期，規定中國、中央、交通及國民政府統治大陸時期，規定中國、中央、交通及農民銀行發行國幣。下圖是古董商出售的古錢，由農民銀行發行國幣。下圖是古董商出售的古錢，由中國人民銀行於中華民國三十八年發行，我們應如中國人民銀行於中華民國三十八年發行，我們應如何理解這張錢幣？何理解這張錢幣？(A)國民政府為淪陷區所發行之貨幣國民政府為淪陷區所發行之貨幣(B)日本為擾亂中國金融發行此貨幣日本為擾亂中國金融發行此貨幣(C)中共在其統治區內所發
5、行的貨幣中共在其統治區內所發行的貨幣(D)汪政權在其統治區內發行的貨幣汪政權在其統治區內發行的貨幣高考試題舉隅高考試題舉隅文文學學作作品品的的風風格格、形形式式和和內內容容往往往往反反映映了了時時代代的的特特點。回答點。回答17-20題。題。17.生生活活在在東東漢漢末末年年的的曹曹操操是是建建安安文文學學的的代代表表人人物物，他的詩歌總體風格是他的詩歌總體風格是(A)慷慨蒼涼慷慨蒼涼(B)樸實恬淡樸實恬淡(C)纏綿婉約纏綿婉約(D)浮艷華麗浮艷華麗18.憶憶昔昔開開元元全全盛盛日日，小小邑邑猶猶藏藏萬萬家家室室和和寂寂寞寞天天寶寶後後，園園蘆蘆但但蒿蒿藜藜是是唐唐代代一一位位著著名名詩詩人人
6、的的詩詩句句。這位詩人最可能是這位詩人最可能是(A)陳子昂陳子昂(B)孟浩然孟浩然(C)杜甫杜甫(D)杜牧杜牧高考試題舉隅高考試題舉隅19.話話本本是是宋宋代代出出現現的的一一種種新新的的文文學學形形式式，促促使使它它興興起的直接社會原因是起的直接社會原因是(A)理學的形成與發展理學的形成與發展(B)商業和城市的繁榮商業和城市的繁榮(C)各民族文化的交融各民族文化的交融(D)階級矛盾和民族矛盾的尖銳階級矛盾和民族矛盾的尖銳20.毛毛澤澤東東的的詩詩詞詞是是記記載載中中國國革革命命偉偉大大歷歷程程的的史史詩詩。他他的的詞詞軍軍叫叫工工農農革革命命，旗旗號號鐮鐮刀刀斧斧頭頭。匡匡廬廬(泛泛指指江江
7、西西)一一帶帶不不停停留留，便便向向瀟瀟湘湘(泛泛指指湖湖南南)直直進進描描述的是述的是(A)北伐軍進軍湖南北伐軍進軍湖南(B)八一南昌起義八一南昌起義(C)湘贛邊秋收起義湘贛邊秋收起義(D)紅軍第五次反圍剿紅軍第五次反圍剿9797指考第指考第1515題（題（P=23%P=23%，D=.18D=.18）一一位位學學者者認認為為唐唐宋宋時時期期江江南南曾曾經經實實施施稻稻麥麥輪輪種種制制，並並欲欲引引用用白白居居易易任任職職蘇蘇州州時時寫寫的的詩詩句句：去去年年到到郡郡日日，麥麥穗穗黃黃離離離離；今今年年去去郡郡日日，稻稻花花白白霏霏霏霏證證明明自自己己的的說說法法。關於這位學者的看法，以下說明
8、何者較為合理？關於這位學者的看法，以下說明何者較為合理？(A)詩裡提到麥作、稻作，足以作為稻麥輪種的佐證詩裡提到麥作、稻作，足以作為稻麥輪種的佐證38%(B)詩中指出稻、麥產於不同季節，足以說明輪種制詩中指出稻、麥產於不同季節，足以說明輪種制22%(C)詩中並未指明稻、麥產自同一塊土地，不足為據詩中並未指明稻、麥產自同一塊土地，不足為據(D)詩人的描述多不精確，不適合運用在歷史的討論詩人的描述多不精確，不適合運用在歷史的討論詩人講話可信度不太高,為了效果常常誇飾,而且通常不太有季節感,為了吟出漂亮的詩會隨便把不相干的湊在一起。因為判斷方式很奇妙所以每個人直關判讀不同難易就跟著有差吧起初覺得每個
9、選項都有道理。地點只說此郡，並無指明是特定田地；時間未必是同一時間點，例如同是春天；文學作品有時有很重的主觀意見，需找多一點資料佐證。(難以判斷)公民與社會公民與社會01曹曹雪雪芹芹的的紅紅樓樓夢夢，為為中中國國古古典典小小說說的的代代表表作作之之一一，寫寫於於清清朝朝鼎鼎盛盛之之時時。主主題題是是顯顯貴貴家家庭庭的的沒沒落落，宦宦海海浮浮沈沈的的無無奈奈，以以及及因因此此而而產產生生的的生生命命滄滄海海之之輓輓歌歌。下下圖圖為為紅紅樓樓夢夢中中榮榮國國府府的的親親屬屬關關係係圖圖，請請依依此此圖圖與與我我國國現現行行相相關關法法律律回回答答下下列列問問題題：( (代代表表婚婚姻姻關關係係；代
10、代表血緣關係表血緣關係) )公民與社會公民與社會02賈母(史氏)賈赦賈政邢夫人王夫人賈迎春賈璉王熙鳳賈巧姐賈元春(長女）賈珠(長子）李紈賈寶玉(次子）薛寶釵賈敏賈蘭林如海林黛玉公民與社會公民與社會031.請問林黛玉與賈寶玉之間是何種親屬關係？請問林黛玉與賈寶玉之間是何種親屬關係？(A)直系血親直系血親(B)旁系血親旁系血親(C)擬制血親擬制血親(D)旁系姻親旁系姻親2.林林如如海海在在妻妻子子賈賈敏敏去去世世後後，將將女女兒兒黛黛玉玉送送回回外外祖祖母母賈賈母母處處撫撫養養，隻隻身身至至外外地地工工作作。以以現現代代社社會會學學觀觀點點而而言言，最最為為類類似似以以下下哪哪種種家家庭庭模模式式
11、？(A)兩地家庭兩地家庭(B)重組家庭重組家庭(C)隔代家庭隔代家庭(D)新三代家庭新三代家庭3.若賈政死後留下大筆財產，但也留下不少債務，賈寶玉應採用下列何若賈政死後留下大筆財產，但也留下不少債務，賈寶玉應採用下列何種繼承方式對他最有利？種繼承方式對他最有利？(A)限定繼承限定繼承(B)拋棄繼承拋棄繼承(C)法定繼承法定繼承(D)出家逃避出家逃避4.小小說說中中描描述述賈賈元元春春貴貴為為王王妃妃，但但盛盛年年早早歿歿。請請問問：賈賈元元春春死死後後，若若沒沒有有 留留 下下 遺遺 囑囑 ， 下下 列列 何何 人人 為為 法法 定定 第第 一一 順順 位位 繼繼 承承 人人 ？(A)賈母賈母(B)賈政賈政(C)賈珠賈珠(D)賈寶玉賈寶玉5.請問：林黛玉若和賈寶玉結婚，其婚姻效力為何？請問：林黛玉若和賈寶玉結婚，其婚姻效力為何？(A)若符合法定要件，婚姻當然有效若符合法定要件，婚姻當然有效(B)結婚一年後，未提出撤銷就有效結婚一年後，未提出撤銷就有效(C)結婚後若已生育小孩就不得撤銷結婚後若已生育小孩就不得撤銷(D)因為是近親結婚，所以婚姻無效因為是近親結婚，所以婚姻無效精品课件资料分享 SL出品精品课件资料分享 SL出品精品课件资料分享 SL出品
