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1、28、狮子和鹿、狮子和鹿小鹿的提示：小鹿的提示：一、读准课文中的生字词语。一、读准课文中的生字词语。二、思考：课文讲了一个什二、思考：课文讲了一个什 么故事？么故事？三、划出描写小鹿评价自己三、划出描写小鹿评价自己 角和腿的句子角和腿的句子欣赏欣赏 匀称匀称 珊瑚珊瑚 精美别致精美别致抱怨抱怨 撅嘴撅嘴 皱眉皱眉 没精打采没精打采不禁不禁 挣脱挣脱 抱怨抱怨 逼近逼近 凶猛凶猛1.鹿开始鹿开始抱怨抱怨起自己的腿来。起自己的腿来。2.哎呀，一头狮子正在悄悄地向哎呀，一头狮子正在悄悄地向自己自己逼近逼近。3.鹿不敢鹿不敢犹豫犹豫，撒撒开长腿就跑。开长腿就跑。4.鹿用尽全身力气，使劲鹿用尽全身力气，
2、使劲一扯一扯，才，才把两只角从树枝中把两只角从树枝中挣脱挣脱出来。出来。 鹿非常欣赏自己鹿非常欣赏自己( )，而抱怨而抱怨( )。当遇险时，鹿的当遇险时，鹿的( )救救了它，而了它，而( )被树枝挂被树枝挂住，差点让它丢了命。住，差点让它丢了命。 美丽的角美丽的角四条难看的细长的腿四条难看的细长的腿 美丽的角美丽的角细长的腿细长的腿 “啊！我的身段啊！我的身段多么多么匀称匀称,我我的角的角多么多么精美别致，好像两束美精美别致，好像两束美丽的珊瑚！丽的珊瑚！” “唉唉，这四条腿太细了，这四条腿太细了，怎么怎么配得上这两只美丽的配得上这两只美丽的角呢角呢!”美丽的珊瑚美美丽丽的的鹿鹿角角和和分分枝
3、枝的的珊珊瑚瑚 “啊！我的身段啊！我的身段多么多么匀称匀称,我我的角的角多么多么精美别致，好像两束美精美别致，好像两束美丽的珊瑚！丽的珊瑚！” “唉唉，这四条腿太细了，这四条腿太细了，怎么怎么配得上这两只美丽的配得上这两只美丽的角呢角呢!” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢两只美丽的角呢!”撅起了嘴皱起了眉头“啊！我的身段多么匀称，我的啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束漂
4、亮角多么精美别致，好像两束漂亮的珊瑚！的珊瑚！”“唉，这四条腿太细了，唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的怎么配得上这两只美丽的角呢角呢!” 哎呀哎呀!一头狮子正悄悄地一头狮子正悄悄地向自己逼近。向自己逼近。 鹿鹿不敢不敢犹豫犹豫,撒开撒开长腿就跑。有力的长腿在长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中灌木丛中蹦来跳去蹦来跳去,不一会儿不一会儿,就把凶猛的狮子远就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，住这个机会，猛扑过去猛扑过去。眼看就要追上了，鹿。眼看
5、就要追上了，鹿用尽用尽全身力气，全身力气，使劲使劲一扯，才把两只角从树枝一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又中挣脱出来，然后又拼命拼命向前奔去。这次，狮向前奔去。这次，狮子再也没有追上。子再也没有追上。 两只美丽的角差点两只美丽的角差点送了我的命送了我的命,可四条难看可四条难看的腿却让我狮口逃生的腿却让我狮口逃生! 不如把这好看不如把这好看却没用的角锯掉吧却没用的角锯掉吧 小朋友们，你们觉得小朋友们，你们觉得我该不该锯掉呢？我该不该锯掉呢？帮我好好想想吧！帮我好好想想吧！ 小鹿，我想对你说小鹿，我想对你说 寓言特点：语言凝练，寓寓言特点：语言凝练，寓意深刻，大多采用拟人的意深刻，大多采用拟人的手法，用一个简短的动物手法，用一个简短的动物故事来说明一个道理。故事来说明一个道理。 龟兔赛跑龟兔赛跑农夫和蛇农夫和蛇狐狸和葡萄狐狸和葡萄狼和小羊狼和小羊 推荐阅读推荐阅读 课后去读读课后去读读伊索寓言伊索寓言作业作业
