最新学生文书写作培训PPT课件

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1、学生文书写作培训学生文书写作培训学生干部文书学生干部文书学生干部文书是文书的一种,主要是学学生干部文书是文书的一种,主要是学生干部在工作过程中,上传下达、沟通生干部在工作过程中,上传下达、沟通信息的一种实用文体。这种文书,主要信息的一种实用文体。这种文书,主要是在学生组织和学生干部之间来往,对是在学生组织和学生干部之间来往,对象主要是学生这个特殊的群体。象主要是学生这个特殊的群体。常用学生干部文书写作常用学生干部文书写作工作计划工作计划工作总结工作总结会议记录会议记录新闻稿新闻稿专业书信专业书信学生活动策划方案学生活动策划方案工作计划工作计划学生干部工作计划有固定的格式,包括标题、学生干部工作

2、计划有固定的格式,包括标题、正文和落款。正文和落款。1、标题、标题格式应该居中,一般由制订计划的单位名称、格式应该居中,一般由制订计划的单位名称、时限、内容和文种组成,如时限、内容和文种组成,如*大学学生会大学学生会2011-2012年第一学期工作计划。有时也会年第一学期工作计划。有时也会根据实际情况,在不影响表达效果的前提下,根据实际情况,在不影响表达效果的前提下,做适当的调整和改变,如做适当的调整和改变,如*大学第二期西部大学第二期西部服务工作计划。若计划尚未成熟,或者未讨服务工作计划。若计划尚未成熟,或者未讨论通过,或者未经审批,就需在标题后面或下论通过,或者未经审批,就需在标题后面或下

3、面,用圆括号加注面,用圆括号加注“草案草案”或或“初稿初稿”,或,或“征求征求意见稿意见稿”、“送审稿送审稿”等字样。等字样。工作计划工作计划2.正文正文另起一行空两格,一般分为三个自然段,另起一行空两格,一般分为三个自然段,由前言、主体、结语组成。由前言、主体、结语组成。(1)前言是计划的开头部分,要简明扼)前言是计划的开头部分,要简明扼要地表达出制订计划的背景、根据、目要地表达出制订计划的背景、根据、目的、意义、指导思想等,要清晰明了,的、意义、指导思想等,要清晰明了,一般用一个自然段的文字即可。如:为一般用一个自然段的文字即可。如:为了提高同学的思想政治水平了提高同学的思想政治水平工作计

4、划工作计划(2)主体是计划的主要部分,应明确提)主体是计划的主要部分,应明确提出任务、指标和具体要求,写出主要步出任务、指标和具体要求,写出主要步骤、方法、措施、分工及必要的注意事骤、方法、措施、分工及必要的注意事项等。有时在计划中还可以写执行计划项等。有时在计划中还可以写执行计划的有利条件、不利条件,以及注意事项;的有利条件、不利条件,以及注意事项;还可写出计划执行情况的检查和评比,还可写出计划执行情况的检查和评比,计划的修改方法等。计划的修改方法等。工作计划工作计划(3)结语是计划的补充部分,或强调工)结语是计划的补充部分,或强调工作中的重点和主要环节;或防患于未然,作中的重点和主要环节;

5、或防患于未然,分析实行过程中可能产生的问题;或展分析实行过程中可能产生的问题;或展望计划实施的前景,提出号召和希望,望计划实施的前景,提出号召和希望,结合实际,灵活运用。结合实际,灵活运用。工作计划工作计划3.落款落款写在正文的右下方,包括署名和计划制写在正文的右下方,包括署名和计划制定的日期。署名签写制订计划的学生组定的日期。署名签写制订计划的学生组织全称,或是个人姓名。如标题已注明织全称,或是个人姓名。如标题已注明组织名称,就不再署名。日期写在署名组织名称,就不再署名。日期写在署名的下方。对外行文的计划,还要加盖公的下方。对外行文的计划,还要加盖公章。有的计划文尾还要写出报、送单位章。有的

6、计划文尾还要写出报、送单位及有关人员。及有关人员。工作总结工作总结一、学生干部工作的概念与分类一、学生干部工作的概念与分类1、学生干部工作总结,是学生干部在工作中进、学生干部工作总结,是学生干部在工作中进行一定时期后,为了发扬成绩、总结经验,对行一定时期后,为了发扬成绩、总结经验,对工作的完成情况进行系统性的深入分析,并提工作的完成情况进行系统性的深入分析,并提出指导性意见的书面材料。学生干部工作总结出指导性意见的书面材料。学生干部工作总结的目的在于剖析工作中的成绩和不足,积累经的目的在于剖析工作中的成绩和不足,积累经验、明确努力方向。验、明确努力方向。2、主要是依据时间划分,分为年度总结、学

7、期、主要是依据时间划分,分为年度总结、学期总结、月份总结等;也可以按照范围划分为全总结、月份总结等;也可以按照范围划分为全面总结、专题总结等。面总结、专题总结等。工作总结工作总结二、学生干部工作总结的写法二、学生干部工作总结的写法1、标题、标题一般由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如一般由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如*学院上半年工作总结。根据具体的情况,写法可以有学院上半年工作总结。根据具体的情况,写法可以有所不同,或者是缺少部分要素,如支教活动总结;所不同,或者是缺少部分要素,如支教活动总结;或者是全部要素都不具备,在标题内容上表现出来,如或者是全部要素都不具备,在标题内容上表

8、现出来,如创新是学生干部工作卓有成效的关键;或者是增加创新是学生干部工作卓有成效的关键;或者是增加了其他要素,如实践出真知了其他要素,如实践出真知*学校开展干部培训学校开展干部培训活动的经验。活动的经验。2、前言、前言是总结的开头,主要用来说明基本情况。包括单位名称、是总结的开头,主要用来说明基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时间背景、总结目的、主要内容工作性质、主要任务、时间背景、总结目的、主要内容等,文章不必过多。等,文章不必过多。工作总结工作总结3、主体、主体是学生干部工作总结的核心内容和价值所在,是学生干部工作总结的核心内容和价值所在,主要包括工作情况、经验体会、问题与教训、

9、主要包括工作情况、经验体会、问题与教训、今后工作的设想和努力方向等内容。通过总结今后工作的设想和努力方向等内容。通过总结成绩和不足,探索经验和教训,并提出对日后成绩和不足,探索经验和教训,并提出对日后工作有启发性和指导性的建议。工作有启发性和指导性的建议。4、结语、结语是总结的升华部分,展望未来,提出今后的方是总结的升华部分,展望未来,提出今后的方向、任务、措施,与开头相照应,篇幅不宜过向、任务、措施,与开头相照应,篇幅不宜过长。长。工作总结工作总结5、落款、落款包括署名和总结完成的日期。组织署名包括署名和总结完成的日期。组织署名可写在标题中,或写在正文的右下方;可写在标题中,或写在正文的右下

10、方;个人自己的署名只写在正文的右下方。个人自己的署名只写在正文的右下方。日期要精确到日。日期要精确到日。会议纪要会议纪要一、学生干部工作会议纪要的概念和分类一、学生干部工作会议纪要的概念和分类学生干部工作会议纪要是学生组织在会学生干部工作会议纪要是学生组织在会议结束后,为了传达会议精神、公布会议结束后,为了传达会议精神、公布会议决定而使用的一种常用文体。和会议议决定而使用的一种常用文体。和会议记录不同,它属于正式的公文,具有指记录不同,它属于正式的公文,具有指导性、概括性、纪实性和正规化的特点。导性、概括性、纪实性和正规化的特点。按照不同的标准,可以分为办公会议纪按照不同的标准,可以分为办公会

11、议纪要和专项会议纪要和综合性会议纪要。要和专项会议纪要和综合性会议纪要。会议纪要会议纪要二、会议纪要的写法二、会议纪要的写法1、标题、标题可以使用单标题,由可以使用单标题,由“会议名称会议名称+文种文种”组成,如职业生涯发展协会第一次部组成,如职业生涯发展协会第一次部长例会会议纪要。也可以使用双行标长例会会议纪要。也可以使用双行标题,由题,由“正标题正标题”和和“副标题副标题”构成,加构成,加强组织建设,提高工作效率强组织建设,提高工作效率*研究研究生院第十次学生代表大会会议纪要。生院第十次学生代表大会会议纪要。会议纪要会议纪要二、会议纪要的写法二、会议纪要的写法2、正文、正文分为导言、主体和

12、结语三个部分。分为导言、主体和结语三个部分。(1)导言:介绍会议的基本情况,包括名称、)导言:介绍会议的基本情况,包括名称、会期、参加人员、主持人、记录人和会议议程会期、参加人员、主持人、记录人和会议议程等。有两种写法:第一,可以将名称、会期、等。有两种写法:第一,可以将名称、会期、参加人员、主持人、记录人和会议议程等按顺参加人员、主持人、记录人和会议议程等按顺序分别列出;第二,也可以用一段话将以上内序分别列出;第二,也可以用一段话将以上内容概括起来。容概括起来。会议纪要会议纪要(2)主体:介绍会议过程和结果,是会议纪要)主体:介绍会议过程和结果,是会议纪要的核心部分。对会议内容进行筛选整合,

13、形成的核心部分。对会议内容进行筛选整合,形成有条理、系统的文字。如果必要,可以将某人有条理、系统的文字。如果必要,可以将某人的谈话列出。表达主题要鲜明突出,将会议的的谈话列出。表达主题要鲜明突出,将会议的基本精神,特别是会议形成的决定、决议,准基本精神,特别是会议形成的决定、决议,准确地概述清楚。确地概述清楚。(3)结语:是会议纪要的结束语,一般是向收)结语:是会议纪要的结束语,一般是向收文单位提出希望和要求,可以视具体情况决定文单位提出希望和要求,可以视具体情况决定写否。写否。会议纪要会议纪要二、会议纪要的写法二、会议纪要的写法3、落款、落款包括署名和日期。又要导语部分已有详包括署名和日期。

14、又要导语部分已有详细记录,所以一般可以不再重复署名和细记录,所以一般可以不再重复署名和日期。但若有特殊要求,也可以签写召日期。但若有特殊要求,也可以签写召开会议的学生组织的名称,或须另附纸开会议的学生组织的名称,或须另附纸张,供所有人确认签名。署名和日期上张,供所有人确认签名。署名和日期上加盖学生组织印章。加盖学生组织印章。新闻稿新闻稿一、新闻稿的概念与分类一、新闻稿的概念与分类学生干部工作新闻稿就是学生组织在开展活动学生干部工作新闻稿就是学生组织在开展活动之后,向广大同学传达信息、公布结果、展示之后,向广大同学传达信息、公布结果、展示效果的文体。具有真实性、时效性和引导性的效果的文体。具有真

15、实性、时效性和引导性的特点。新闻稿形式多样,包括消息、通讯、特特点。新闻稿形式多样,包括消息、通讯、特写、评论等等。学生干部工作新闻稿的主要目写、评论等等。学生干部工作新闻稿的主要目的就是学生组织活动的最新动态传达给广大同的就是学生组织活动的最新动态传达给广大同学,所以无论哪种形式,要以最能体现活动热学,所以无论哪种形式,要以最能体现活动热点为原则。点为原则。新闻稿新闻稿二、新闻稿的写法二、新闻稿的写法学生干部工作新闻稿形式灵活多变,力求吸引大众,学生干部工作新闻稿形式灵活多变,力求吸引大众,所以并不固定。但是基本的内容包括标题、导语、主所以并不固定。但是基本的内容包括标题、导语、主体、背景和

16、结语五个部分。体、背景和结语五个部分。、标题、标题可以是单标题,也可以是双标题,要求新求异求变。可以是单标题,也可以是双标题,要求新求异求变。、导语、导语最具有新闻稿特点的部分是新闻稿的第一句话,它将最具有新闻稿特点的部分是新闻稿的第一句话,它将活动的最基本、最重要的内容和最鲜明的特色体现出活动的最基本、最重要的内容和最鲜明的特色体现出来,可以陈述,可以反问,可以设问,可以评论,可来,可以陈述,可以反问,可以设问,可以评论,可以描写,力求引人入胜。以描写,力求引人入胜。新闻稿新闻稿、主体、主体是新闻稿的主要内容,承接导语,将活动的进是新闻稿的主要内容,承接导语,将活动的进程、主要内容更为生动和

17、形象的展示出来。中程、主要内容更为生动和形象的展示出来。中心应明确,要去粗取精,运用典型材料;层次心应明确,要去粗取精,运用典型材料;层次应清晰,要符合逻辑,理清活动脉络;语言应应清晰,要符合逻辑,理清活动脉络;语言应精当,要恰到好处,反应鲜活场面。精当,要恰到好处,反应鲜活场面。、背景、背景是新闻稿中涉及的相关材料,目的在于进行详是新闻稿中涉及的相关材料,目的在于进行详细的说明,或提供可供参考的历史情况,位置细的说明,或提供可供参考的历史情况,位置不固定,视具体情况取舍。不固定,视具体情况取舍。新闻稿新闻稿、结语、结语是新闻稿的结尾,也是升华的部分,阐是新闻稿的结尾,也是升华的部分,阐述活动

18、的意义和收获,启发读者深入思述活动的意义和收获,启发读者深入思考。考。 专业书信专业书信一、专业书信写作概述一、专业书信写作概述1、学生干部专业书信的概念和分类、学生干部专业书信的概念和分类学生干部专业书信是学生干部之间或学学生干部专业书信是学生干部之间或学生组织之间,用于互通信息、联系工作生组织之间,用于互通信息、联系工作的信函,经常使用的有介绍信、证明、的信函,经常使用的有介绍信、证明、贺信、倡议书、聘书、邀请函等形式,贺信、倡议书、聘书、邀请函等形式,不同种类的学生干部专业书信有不同的不同种类的学生干部专业书信有不同的用途。用途。专业书信专业书信2、学生干部专业书信的格式和写法、学生干部

19、专业书信的格式和写法学生干部专业书信,格式上有固定的要求,分学生干部专业书信,格式上有固定的要求,分为标题、敬称、问候语、主体和落款四个部分。为标题、敬称、问候语、主体和落款四个部分。(1)标题:写明信函的种类,或是介绍信,或)标题:写明信函的种类,或是介绍信,或是贺信等。是贺信等。(2)敬称:写在书信名称下一行定格的位置,)敬称:写在书信名称下一行定格的位置,加冒号。写明收信对象的全称,以示尊敬。针加冒号。写明收信对象的全称,以示尊敬。针对特定的对象,可以在称呼前加对特定的对象,可以在称呼前加“尊敬的尊敬的”、“敬爱的敬爱的”、“亲爱的亲爱的”等形容词,表示尊敬和亲等形容词,表示尊敬和亲近之

20、情。近之情。专业书信专业书信(3)问候语:在书信第二段空两格,写对对方)问候语:在书信第二段空两格,写对对方的问候,一般是的问候,一般是“您好您好”或或“您们好您们好”,也可以是,也可以是一段简单的问候。一段简单的问候。(4)主体:包括正文和祝福语两部分,是书信)主体:包括正文和祝福语两部分,是书信的主要内容。的主要内容。正文部分要层次清晰,简介明了,重点突出,正文部分要层次清晰,简介明了,重点突出,使对方迅速把握信函的要点。主体的结尾部分,使对方迅速把握信函的要点。主体的结尾部分,要根据双方的关系写祝福语。学生组织之间,要根据双方的关系写祝福语。学生组织之间,通常是在正文结尾,或另起一行空两

21、格写通常是在正文结尾,或另起一行空两格写“此此致致”,再另起一行写,再另起一行写“敬礼敬礼”。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信1、介绍信、介绍信学生组织介绍指定人员到有关单位联系工作、学生组织介绍指定人员到有关单位联系工作、参观学习等所用的一种信函。此种信函格式固参观学习等所用的一种信函。此种信函格式固定,内容简单。信函第一行居中写明信函种类定,内容简单。信函第一行居中写明信函种类“介绍信介绍信”;第二行顶格写明对方单位全称;第二行顶格写明对方单位全称或姓名;另起一行空两格写明被介绍人的姓名、或姓名;另起一行空两格写明被介绍人的姓名、人数、职位、接洽事项、请求与要求等具体内人数、职位、

22、接洽事项、请求与要求等具体内容;正文结束,写容;正文结束,写“此致此致”、“敬礼敬礼”;信函右下;信函右下角署名并注明具体日期,加盖学生组织印章。角署名并注明具体日期,加盖学生组织印章。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信2、证明、证明学生组织为了证明某人身份或者某事真学生组织为了证明某人身份或者某事真实而使用的一种信函。写作方法与介绍实而使用的一种信函。写作方法与介绍信大体相同,不同之处在于:标题为信大体相同,不同之处在于:标题为“证明证明”或或“证明信证明信”或或“证明书证明书”;正文写;正文写明被证明人基本信息或者是被证明事件明被证明人基本信息或者是被证明事件的基本情况等;结尾处用的

23、基本情况等;结尾处用“特此证明特此证明”,可紧随正文也可另起一行空两格。可紧随正文也可另起一行空两格。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信3、邀请函、邀请函学生组织邀请某个单位或者是个人参加学生组织邀请某个单位或者是个人参加活动所用的信函。标题写明活动所用的信函。标题写明“邀请函邀请函”;另起一行顶格写邀请对象全称;主体部另起一行顶格写邀请对象全称;主体部分要将活动的时间、地点、主要内容交分要将活动的时间、地点、主要内容交代清楚;结尾一般用代清楚;结尾一般用“请光临指导请光临指导”、“敬敬请莅临请莅临”、“敬候光临敬候光临”等结束语。等结束语。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信小练习

24、:小练习: 职业生涯发展协会定于职业生涯发展协会定于2011年年10月月18日日19:0021:00在教在教1-106举行举行“职场精职场精英挑战赛英挑战赛”活动。请根据这些信息拟定一份活动。请根据这些信息拟定一份邀请函。包括会员邀请函和嘉宾邀请函。邀请函。包括会员邀请函和嘉宾邀请函。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信4、聘书、聘书学生组织聘请某人担任某个职务时应用学生组织聘请某人担任某个职务时应用的一种信函。态度要诚恳,内容要简明的一种信函。态度要诚恳,内容要简明通顺。标题写通顺。标题写“聘书聘书”;主体要写明聘请;主体要写明聘请人的姓名、职务、要求、待遇等内容,人的姓名、职务、要求、

25、待遇等内容,结语一般用结语一般用“特此聘任特此聘任”、“特聘特聘*为为*”等。等。常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信5、请假条、请假条请假条是一种常用的应用文体,主要用请假条是一种常用的应用文体,主要用于向请假人所在单位请求准假不参加某于向请假人所在单位请求准假不参加某项工作、学习或者从事其他集体活动的项工作、学习或者从事其他集体活动的文书。文书。请假条一般需要写明如下内容:请假条一般需要写明如下内容:(1)标题)标题(2)称谓)称谓(3)请假原因)请假原因(4)请假起止时间)请假起止时间(5)请假人签名()请假人签名(6)请假时间)请假时间常见学生干部专业书信常见学生干部专业书信小练习

26、:小练习:假如你由于要上高数课未能参加本部假如你由于要上高数课未能参加本部门的部门例会,请你写一份请假条上交给门的部门例会,请你写一份请假条上交给你的部长。你的部长。6、荣誉证书、荣誉证书小练习:小练习:现在请你拟一份职场精英挑战赛冠军现在请你拟一份职场精英挑战赛冠军的获奖证书。的获奖证书。学生活动策划方案学生活动策划方案活动方案是学生活动设计中不可缺活动方案是学生活动设计中不可缺少的一笔。它是在活动的主体、内少的一笔。它是在活动的主体、内容、形式要素认真提炼、选定的基容、形式要素认真提炼、选定的基础上推出的完整可行的活动过程计础上推出的完整可行的活动过程计划划。学生活动策划方案学生活动策划方

27、案方案基本的要素:方案基本的要素:一、活动主题一、活动主题二、活动目的二、活动目的三、活动名称三、活动名称四、主办单位四、主办单位五、活动对象五、活动对象六、活动时间六、活动时间学生活动策划方案学生活动策划方案七、活动地点七、活动地点八、活动前期准备八、活动前期准备九、活动流程九、活动流程十、可行性分析十、可行性分析十一、风险预测及对策十一、风险预测及对策十二、经费预算十二、经费预算学生活动策划方案学生活动策划方案而一份完整正规的方案包括:而一份完整正规的方案包括:封面、目录、正文、附件封面、目录、正文、附件其中正文要有活动背景、活动目的、活动其中正文要有活动背景、活动目的、活动主题、活动时间

28、、活动地点、活动对象、主题、活动时间、活动地点、活动对象、主办单位、承办单位、赞助单位、活动前主办单位、承办单位、赞助单位、活动前期准备、活动流程、可行性分析、风险预期准备、活动流程、可行性分析、风险预测及对策、经费预算等。测及对策、经费预算等。学生活动策划方案学生活动策划方案封面封面1、一般封面上要有协会或者撰写单位的logo,如果具体的活动有logo的就用该活动的logo。2、活动的名称及主题可以放在logo上面或下面。3、封面上不插入页码。学生活动策划方案学生活动策划方案目录目录目录字体一般要加粗,目录不插入页码。如下:学生活动策划方案学生活动策划方案活动背景活动背景此项一般要写举办此次

29、活动的大趋势等,包括国家方针政策或者是省团委、学校对这个活动的相关计划以及学生对这个活动的需求。如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动目的活动目的此项主要是写举办这次活动想要达到什么效果。可以分点写。如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动主题活动主题简单明了的一句话。活动口号活动口号简单明了的一句话,一般不超过10个字。学生活动策划方案学生活动策划方案活动时间活动时间已经确定的写出确定的时间,没有确定的写待定。如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动地点活动地点已经确定的写出确定的时间,没有确定的写待定。如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动对象活动对象本次活动主要面向的人群。有具体学院

30、或年级的需要写明。如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动主办单位活动主办单位写主办方的单位名称。活动承办单位活动承办单位一般是写撰写单位的名称。活动赞助单位活动赞助单位有的话就写上去,没有的话就不用写这一项。学生活动策划方案学生活动策划方案活动前期准备活动前期准备包括前期宣传准备工作,开放日布场,活动当天的布场、具体工作安排等。用表格的形式,如:学生活动策划方案学生活动策划方案活动流程活动流程包括正式活动开展的所有事项。如:学生活动策划方案学生活动策划方案可行性分析可行性分析主要是指举办这个活动有什么外部、内部条件的支持。例如活动赞助单位、学校、校内各兄弟社团、本单位的具体条件支持以及学生的

31、对活动的兴趣程度等.如:学生活动策划方案学生活动策划方案风险预测及对策风险预测及对策主要是写活动中可能出现的突发状况及应对方法。如:学生活动策划方案学生活动策划方案经费预算经费预算包括物资名称、单价、数量、总计等。学生活动策划方案学生活动策划方案落款落款落款一般包括撰写方案的单位名称和日期两项内容。一般落款在右下方。如: 华南师范大学职业生涯发展协会 二一一年十月十九日学生活动策划方案学生活动策划方案附件附件1、附件一般有包括活动工作人员通讯录。2、比赛类的活动可能需要附上评分标准。3、活动中有游戏的话需要附上游戏规则。4、如果有需要的话,可以附上活动意见反馈表。学生活动策划方案学生活动策划方

32、案注意事项注意事项1、活动流程要详细,对于流程里面的细节、活动流程要详细,对于流程里面的细节、分点、工作安排要有全面清晰的思路。特分点、工作安排要有全面清晰的思路。特别要注意具体的工作安排,落实工作责别要注意具体的工作安排,落实工作责任,突出条理性、逻辑性。任,突出条理性、逻辑性。2、工作安排、流程、经费预算等最好用表、工作安排、流程、经费预算等最好用表格的形式展示出来,这样不仅条理清晰,格的形式展示出来,这样不仅条理清晰,而且版面美观。而且版面美观。学生活动策划方案学生活动策划方案3、风险预测和对策应该考虑周到全面,、风险预测和对策应该考虑周到全面,特别是要想到每一环节有什么突发状况,特别是

33、要想到每一环节有什么突发状况,面对突发状况有何好的对策。面对突发状况有何好的对策。4、经费的预算要合理。经费预算里面包、经费的预算要合理。经费预算里面包括活动物资的名称、价格、数量,总计额。括活动物资的名称、价格、数量,总计额。注意一个活动要尽可能节约经费。注意一个活动要尽可能节约经费。5、一个活动的流程总时间最好不要超过、一个活动的流程总时间最好不要超过两个小时。两个小时。学生活动策划方案学生活动策划方案方案格式(仅供参考)方案格式(仅供参考)全文需使用撰写方案单位的文档模板,代表该单全文需使用撰写方案单位的文档模板,代表该单位的出品。位的出品。全文行距:全文行距:1.5倍倍活动标题:宋体活动标题:宋体小三小三加粗加粗居中居中活动背景等:宋体活动背景等:宋体小四小四加粗加粗活动正文内容:宋体活动正文内容:宋体小四小四,换段空两格,换段空两格分点顺序:一、(一)、分点顺序:一、(一)、1、(、(1)切记:学生文书写作上要细心、学生文书写作上要细心、严谨,尽可能减少错别严谨,尽可能减少错别字的出现率!字的出现率!结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!64

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