《山东省邹平县七年级道德与法治下册 第七单元 心中拥有灿烂阳光 第14课 过富有情趣的生活 第2框 追求高雅的情趣课件 鲁人版六三制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省邹平县七年级道德与法治下册 第七单元 心中拥有灿烂阳光 第14课 过富有情趣的生活 第2框 追求高雅的情趣课件 鲁人版六三制（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、提问：提问：1.1.什么是高雅情趣？什么是高雅情趣？有什么作用？（见有什么作用？（见第第2 2题）题）什么是庸俗情趣？有什么危害？什么是庸俗情趣？有什么危害？2 2、为什么要培养高雅情趣？（培养高雅、为什么要培养高雅情趣？（培养高雅情趣有什么作用、意义、好处？）情趣有什么作用、意义、好处？）第第14课课 过富有情趣的生活过富有情趣的生活追求高雅的情趣追求高雅的情趣学习目标：学习目标：1、怎样追求高雅情趣？（怎样培、怎样追求高雅情趣？（怎样培养高雅情趣？）养高雅情趣？）2、怎样看待好奇心？、怎样看待好奇心？3、好奇、兴趣、情趣什么关系？、好奇、兴趣、情趣什么关系？问题导学问题导学： 1.如何追求
2、高雅情趣？如何追求高雅情趣？ 2.在生活中如何培养乐观的生活态度？ 3.好奇心的好奇心的积极作用和极作用和负面影响面影响 4.好奇心与兴趣、情趣之间的关系 5.丰富文化应注意什么、有什么意义？我还有半杯水呢。我就只剩半杯水了！ 漫画反映了对待生活的态度漫画反映了对待生活的态度有何不同？有何不同？ 第一个以第一个以乐观乐观的态度对待生活的态度对待生活 第二个以第二个以悲观悲观态度对待生活态度对待生活 在生活中如何培养乐观的生在生活中如何培养乐观的生活态度？活态度？一一. 以乐观的态度对待生活以乐观的态度对待生活 我们要热爱生活，热爱人生，以我们要热爱生活，热爱人生，以宽广的胸怀对待困难和挫折。宽
3、广的胸怀对待困难和挫折。 从学习、工作和生活中找到乐趣，从学习、工作和生活中找到乐趣，从日常的平凡小事中培养自己的高从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。雅情趣。（在生活中如何培养乐观的生活态度） 爱迪生岁的时候，有一天早饭以后，他不知爱迪生岁的时候，有一天早饭以后，他不知跑到什么地方去了，父母亲急得四处寻找。直到跑到什么地方去了，父母亲急得四处寻找。直到傍晚，父亲在仓库附近，才发现他正神情专注地傍晚，父亲在仓库附近，才发现他正神情专注地蹲在鸡窝中。蹲在鸡窝中。 “你饿了一天，钻在这个脏地方干什么？你饿了一天，钻在这个脏地方干什么？”父父亲气呼呼地问。亲气呼呼地问。 “我在孵小鸡呢，爸爸！我在
4、孵小鸡呢，爸爸！”爱迪生指指屁股下爱迪生指指屁股下面的一堆鸡蛋，神秘地回答说。面的一堆鸡蛋，神秘地回答说。 “你怎么能孵出小鸡来呢？你怎么能孵出小鸡来呢？”父亲一面伸手拉父亲一面伸手拉他，一面大声地说，他，一面大声地说，“还不快出来，我的傻儿子！还不快出来，我的傻儿子！” “不，我不出来！不，我不出来！”爱迪生争辩说，爱迪生争辩说，“母鸡就母鸡就是趴在鸡蛋上孵小鸡的。是趴在鸡蛋上孵小鸡的。”“你是母鸡吗？你是母鸡吗？”父亲又好气又好笑地问。父亲又好气又好笑地问。 “为什么母鸡能孵出小鸡，我就不能？为什么母鸡能孵出小鸡，我就不能？”爱迪爱迪生撅着嘴，不服气地说。生撅着嘴，不服气地说。 最后还是父
5、亲硬把他拉出了鸡窝。最后还是父亲硬把他拉出了鸡窝。 你认为爱迪生成功的秘诀是什么？你认为爱迪生成功的秘诀是什么？ 好奇心可以好奇心可以驱使我使我们去探索去探索未知世界的各种奥秘，未知世界的各种奥秘，获得新得新的感受，的感受，给我我们的学的学习和生活和生活增添情趣。增添情趣。 1616岁岁的的小小华华虽虽然然从从小小爱爱玩玩好好动动，但但学学习习成成绩绩还还算算不不错错。这这个个年年纪纪的的孩孩子子，爱爱打打游游戏戏的的挺挺多多，小小明明也也不不例例外外。一一次次，在在游游戏戏机机房房里里，小小华华认认识识了了一一群群“哥哥们们”。他他们们掏掏出出一一种种白白色色粉粉末末，围围坐坐在在那那里里吸
6、吸，一一副副“飘飘飘飘欲欲仙仙”的的样样子子，一一下下子子就就引引起起了了小小明明的的好好奇奇。当当“哥哥们们”怂怂恿恿他他尝尝一一口口时时，小小明明毫毫不不犹犹豫豫地地伸伸出出了了手手。有有了了第第一一次次，就就有有了了第第二二次次、第第三三次次。后后来来，为为了了弄弄钱钱吸吸毒毒，小小明明开开始始学学会会说说谎谎，学学也也没没心心思思上上了了，甚甚至至开始了开始了抢劫抢劫。 在戒毒所，我在戒毒所，我们问一个中学生吸毒者：一个中学生吸毒者：“你是怎你是怎样吸上毒品的？吸上毒品的？”他他说：“我原我原先就吸香烟。有一天，一个朋友先就吸香烟。有一天，一个朋友给我一支我一支烟，我看它不像香烟，就烟
7、，我看它不像香烟，就问他他这是什么。是什么。他他诡秘地秘地 一笑一笑说：你吸吸吧，比你吸的你吸吸吧，比你吸的那种烟好多了。那种烟好多了。我就想：反正都是烟，我就想：反正都是烟，吸就吸吸就吸呗。谁知那里面有海洛因，吸了没知那里面有海洛因，吸了没几支，就上了几支，就上了瘾，再也戒不掉了。，再也戒不掉了。” 好奇心如果把握不好，也可能会影好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。响正常的学习和生活。 好奇心有何积极作用？好奇心有好奇心有何积极作用？好奇心有没有负面的影响？没有负面的影响？ 积极积极：好奇心是我们行为的动力，好奇心是我们行为的动力，它可以驱使我们去探索未知世界它可以驱使我们去探
8、索未知世界的各种奥秘，获得新的感受，给的各种奥秘，获得新的感受，给我们的学习和生活增添情趣。我们的学习和生活增添情趣。 负面：负面：好奇心如果把握不好，也好奇心如果把握不好，也可能会影响正常的学习和生活。可能会影响正常的学习和生活。 青少年自制和辨析能力低，沉迷于不良嗜好将不利于学生身心发展，甚至损害身心健康，长此以往将不利社会安定和谐。 在培养高雅情趣的在培养高雅情趣的过程中，程中，我我们应避免避免盲目从众，杜盲目从众，杜绝不不良嗜好，良嗜好，对干干扰学学习、影响正、影响正常生活的不健康的常生活的不健康的东西果断西果断说“不不”。这就警示我们这就警示我们好好奇奇心心有益有益兴趣兴趣高雅高雅情
9、趣情趣无益无益兴趣兴趣庸俗庸俗情趣情趣（双刃剑）发展为把握好把握不好发展成二.增强好奇心,培养广泛兴趣你打算如何培养兴趣爱好？你打算如何培养兴趣爱好？ 增加知识储备，培养兴趣的基增加知识储备，培养兴趣的基础础 开展有趣活动，培养直接兴趣开展有趣活动，培养直接兴趣 明确目的意义，培养间接兴趣明确目的意义，培养间接兴趣 根据自身的兴趣特点，培养优根据自身的兴趣特点，培养优良的兴趣良的兴趣5.5.利于成长的兴趣要持之以恒利于成长的兴趣要持之以恒 除了学习我们还有哪些活动？除了学习我们还有哪些活动？ 体育类：打球、骑自行车、下棋、体育类：打球、骑自行车、下棋、健美操、跳绳等。健美操、跳绳等。 文艺类：
10、唱歌、弹琴、书法、绘文艺类：唱歌、弹琴、书法、绘画、摄影等。画、摄影等。 养殖类：种植花草、饲养小动物养殖类：种植花草、饲养小动物等。等。 另外，还有科技小制作、小发明、另外，还有科技小制作、小发明、收藏等收藏等。 三、丰富文化生活，获三、丰富文化生活，获得美的体验得美的体验 武亦姝，出生于武亦姝，出生于20002000年，从小就对古诗词感兴趣，现就读复年，从小就对古诗词感兴趣，现就读复旦附中。旦附中。20172017年年2 2月月7 7日晚，参加央视日晚，参加央视中国诗词大会中国诗词大会第二季总第二季总决赛，凭借强大的实力和淡定的气魄，成功夺冠。决赛，凭借强大的实力和淡定的气魄，成功夺冠。
11、“古代才女古代才女”武亦姝高雅情趣的风采武亦姝高雅情趣的风采 我们可以根据自己的兴趣爱好、身体条件和时间的可能性，更多地选择不同的文化活动内容，从而使自己的文化生活越来越丰富，知识面不断扩大，获得美的体验、美的享受，领略生活的真正意义和情趣所在。如何追求高雅情趣？如何追求高雅情趣？2.2.增强好奇心增强好奇心 培养广泛的兴趣培养广泛的兴趣1.1.以乐观的态度对待生活以乐观的态度对待生活3.3.丰富文化生活丰富文化生活 获得美的体验获得美的体验熟记：熟记： 一一.如何追求高雅情趣？如何追求高雅情趣？ 二二.如何正确认识好奇心如何正确认识好奇心? 三三. 丰富文化生活对培养丰富文化生活对培养高雅情趣有什么作用？高雅情趣有什么作用？
