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1、学校卫生监督综合评价南京市卫学校卫生监督综合评价南京市卫生监督所生监督所学校卫生监督现状学校卫生监督现状学校卫生监督面临的问题学校卫生监督面临的问题学校卫生监督综合评价学校卫生监督综合评价南京市中小学卫生监督综合评价标准表南京市中小学卫生监督综合评价标准表学校卫生监督面临的问题学校卫生监督面临的问题二、相关监管部门缺少联系,监管要求不统一 1、学校卫生工作涉及到卫生监督机构、教育行政部门、疾病预防控制机构、妇幼保健机构多个部门,各部门之间缺乏联系和沟通。 2、相关监管部门要求不统一,使得学校卫生工作缺乏全面客观的评价标准。学校卫生监督综合评价学校卫生监督综合评价一、定义 卫生行政部门对卫生监督
2、机构和疾病预防控制机构对学校各项卫生状况的监督监测结果,汇总后,综合判定,作出评价结论。二、意义 1、作为政府公示学校卫生状况、考核学校卫生开展情况、改善学校卫生条件环境的依据。 2、提高学校卫生监管水平和效能,完善学校卫生监督档案。 3、督促学校加强卫生硬件设施的投入及内部卫生管理水平的提高。 4、调动学校开展学校卫生的主动性和积极性。学校卫生监督综合评价学校卫生监督综合评价三、综合评价项目 教室人均面积、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、微小气候、噪声、厕所、生活饮用水、学校食品卫生、传染病管理、图书管、学生宿舍、洗浴设施、体育馆、游泳场所、招待所、娱乐场所。四、综合评价方法 对学校各项卫
3、生状况,按规定的监督项目逐项检查、测量及记分,并将其汇总,综合判断,从而做出结论。南京市中小学学校卫生监督综合评价南京市中小学学校卫生监督综合评价标准表标准表一、内容及指导思想 5个类别,20个子类别、70项,以城市中小学为主兼顾农村学校情况。二、评价方法及分值设置 根据评价表内容逐项检查,计算标准分后,实施等级评价。突发公共卫生事件45分;教学卫生75分;生活环境卫生41分;传染病与常见病防治80分;食品安全76分。三、关键项设置 饮用水3项、传染病防治1项、食品安全2项南京市中小学学校卫生监督综合评价南京市中小学学校卫生监督综合评价标准表标准表四、特点 1、加强学校突发公共卫生事件应对能力的管理。 2、突出对教学卫生的监管。 3、完善学校传染病防控的管理。 4、完善对学校饮用水卫生安全的管理。谢谢 谢谢 ! !