第二单元知识整理

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1、第二单元知识点汇总归去来兮辞篇幅短小的抒情辞赋,叙写田园生活风貌,以及回归田园后的生活乐趣,表达了作者辞官归田的强烈愿望和归途上的心情。语言清新,节奏铿锵,自然成韵。滕王阁序前两段描绘了滕王阁周围的景色和宴会的情况,第四段转入抒情,感情基调也由乐入悲,抒发了作者的怀才不遇之情和不懈追求的凌云壮志,是骈文中的极品。逍遥游阐述了作者追求绝对精神自由的思想哲理。运用夸张、对比、比喻等手法,营造雄奇开阔的意境,借助比喻和历史故事阐述哲理:至人无己,神人无功,圣人无名。陈情表李密给皇上写的一折奏章,表明自己先尽孝后尽忠的决心。文中比喻句和对偶句的使用让文章的语言生动形象,叙事婉转亲切,情真意切。复习重点

2、一、熟读背诵课文,积累。_,知来者之可追。悦亲戚之情话,_。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;_。且夫水之积也不厚,_。既无伯叔,_。_,晚有儿息。二、掌握常见文言实词生生所资 靡途 会有四方之事谏 追 憩 矫首 言 情话 窈窕 善 聊 枕 引 懿 不齐 失路 骇瞩 披舸 津 志 抟 扶摇 抢 适 劝 寻 悯 鲜 祚 薄 逋 笃掌握常见文言虚词而 门虽设而常关 觉今是而昨非 鸟倦飞而知还 风飘飘而吹衣;泉涓涓而始流 人而无信 而征一国者以伏惟圣朝以孝治天下斧斤以时入山林;以次进但以刘日薄西山猥以微贱臣拜表以闻;眄庭柯以怡颜请息交以绝游舟遥遥以轻飏;木欣欣以向荣登东皋以舒啸皆以美于徐公之代词:人称代词;指

3、示代词助词:鹏之背,不知其几千里也 臣之进退,实为狼狈 何厌之有 马之千里者 顷之,未发 动词:吾欲之南海 奚以之九万里而南为于青,取之于蓝州司临门,急于星火是臣尽节于陛下之日长徘徊于斗牛之间劳心者治人,劳力者治于人词类活用判断句、被动句、省略句倒装句固定句式(载载;其?其?;奚以为? 无以;有以;是以;所以)古今异义词(亲戚 人事 逢迎 野马 众人 不行 至于 成立)文言句式写作素材积累归去来兮辞 “得到”与“失去”;做真正的自我;有时眺望看到的更加完美;不顺命运中的花香(欢乐);滕王阁序自古圣贤皆寂寞;身处逆境不坠志;文中典故“酌贪泉而觉爽”“处涸辙以犹欢”等等素材积累逍遥游诗意(简单)的生活;不为世俗名利所累等等陈情表孝;智慧和理性;责任;坚守;感恩;行走在取舍中等等

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