关于大学生使用校内网状况的调查报告

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1、关于大学生使用校内网状况关于大学生使用校内网状况的调查报告的调查报告 主要内容第一部分、引言第二部分、团队人员及分工第三部分、问卷调查第四部分、数据及问卷分析第五部分、总结第一部分、引言一、调查背景介绍校内网()是中国最大、最具影响力的SNS网站,在大学生用户中拥有绝对领先地位,并已经开放白领和高中网络。成立于2005年的校内网,以用户实名制为基础,已经开放3000所国内大学和1500所海外大学,垄断中国大学生用户80%以上的市场份额。注册公司达到8万家,高中2万所。截止到2008年3月份,校内网已经拥有真实注册用户超过2200万、PV数2.8亿、日登陆用户1270万,实现了同时覆盖多个不同社

2、会群体的三维SNS创新。作为Web2.0网站的领先产品,校内网为用户提供了日志、群、即时通讯、相册、集市等丰富强大的互联网功能体验,满足用户对社交、资讯、娱乐、交易等多方面的需求。并将在未来,继续秉承用户体验至上的宗旨,不断推出基于互联网应用的功能性产品。07年11月20日,校内网正式开通白领和高中网络,将中国的SNS产品推向了一个全新的领域和高度。校内网继在大学校园领域取得垄断地位之后,开始致力于成为跨职业、跨年龄的SNS网络巨头。1.网络特点校内网刚建立的时候一个最重要的特点是限制具有特定大学IP地址或者大学电子邮箱的用户注册,这样就保证了注册用户绝大多数都是在校大学生。用户注册之后可以粘

3、贴自己的照片,撰写日志,签写留言等。该网站鼓励大学生用户实名注册,上传真实照片,让大学生在网络上体验到现实生活的乐趣。经过将近三年的快速发展校内网已经发展成为为整个中国互联网用户提供服务的SNS社交网站,给不同身份的人提供了一个全方位的互动交流平台,大大提高了用户之间的交流效率降低了维护用户之间交流的成本,通过提供发布日志、保存相册、音乐视频等站内外资源分享等功能搭建了一个功能丰富高效的用户交流互动平台。2008年校内网推出开放平台战略以后,校内网和大量的第三方网络公司、编程爱好者为校内网开发了大批量的网页版互联网小应用程序和网页版游戏,大量的社会化的网络游戏为用户之间的互动也提供了更多更丰富

4、的途径,也推动了中国互联网往平台化方向的发展。2.功能 在校内网您可以: 1.展示自己,结识新朋友,找到老同学; 2.用日志和相册记录生活点滴;3.和朋友们分享照片;4.和朋友们分享喜欢的群组、音乐、电影、书籍; 5.第一时间了解身边好友的最新动态; 6.评价上过的课,认识选同一门课的人; 7.分享喜欢的音乐、电影、书籍,结识兴趣相投的朋友;8.通过完善高中、初中和小学的资料,找到失散已久的老同学。二、调查目的 通过对大学生对校内网的使用状况,了解和分析当代大学生对网络已经网络真实交友的态度和现状。三、调查对象在读大一至大四本科生六、调查时间 2009年11月10日2009年11月23日七、调

5、查结果 八、调查体会第二部分、团队人员及分工第四部分、数据及问卷分析根据统计可知,在调查的200份问卷中,大二学生占比重最大,达55%,其次是大三,占22.5%,且中位数位于大二选项中。表明校内网对于已经进入大学一定时间的学生更加具有吸引力和突出的作用。根据统计显示,大学生中注册校内网的时间以一年到两年为最多,占到37%,一定程度上表明了校内网在大学生中间兴起的时间不是很长,又因为在调查人数中以大二学生最多,且中位数位于一年到两年选项中,一定程度说明校内网兴起是在学生进入大学后,大学生使用校内网的时间还不算很长,但从小于半年占21.5%,半年到一年占26.5%看出,校内网在大学生中推广仍具有潜

6、力。根据调查显示,在200份调查问卷中,仅有55份即27.5%没有注册校内网,可见校内网在大学生中普及率还是很高的。在没有注册校内网的人中,以对校内网不感兴趣,觉得它没什么意思的比例最大,对此,校内网可以加入更多与大学生息息相关的信息,以吸引更多学生的关注。 根据调查,一半的被调查者表示一天至少上一次校内网。另外,18%的人表示2-3天上一次校内网。也就是说三天内上校内的人达到68%以上。这个数据说明了大家对校内网的使用频率极高。而十天以上上一次的人数比一星期上一次的人数多。结合这个数据,我们可以推测,对于校内网,不同人有不同的偏好。大部分人都比较喜欢上校内网,并且上的频率很高。但也有部分人,

7、虽然上校内,但是他们不经常上。总体而言,我们可以看出,校内网,在大学生群体里面的接受度很高。从数据来看,第一个或者第二个打开的网页是校内网的人数占了44.5%,而第四个及以上的占了42.00%。体现了喜欢上校内网的人比较频繁的上校内网,并且一开网页,便会第一时间打开校内网。也说明了校内网已经成了许多人经常去且上网必去的地方。当然,也有挺多人在留意完其他网页后才去校内网,这类人还没有习惯一上网页就去校内网,一方面说明他们对于校内网的偏好程度一般,另一方面也说明他们有可能成为校内网增加浏览量的潜在人员。在上校内网的人群里面,会每天更新校内的人占了22.5%,这群人上校内的时候,会更新自己的校内,让

8、大家知道自己做什么。这个数据并不是很高,但也体现了一部分人频繁使用校内的习惯。而极少更新的比例有46.5%,这部分人,应该更多的还是关注他人的网页,留意新鲜事,或者使用应用等,也从侧面说明了校内的其他功能得到应用。据数据分析可得:校内好友人数在100人以下的所占比率最高,占36%。其原因可能是该部分接受调查者好友人数较少,或者是其使用校内的频率不高。好友人数在“100-200”和“300以上”比例都为26%好友人数在“200-300”组群的人数最少,只占12%数据的中位数处于“100-200”组群中样本中接受调查者拥有的好友人数分布并不均匀,每一个组群的所占比例都不是很悬殊,间接说明接受调查的

9、校内使用者对校内的使用频率,喜爱程度有很大差别,有拥有300个好友以上的校内支持者,也有不到100个好友的校内即兴参与者,可见校内还有很大的发展潜力。数据分析: 1.“陌生人人数占5%以下”的所占比例最多,有66.5%, 2. 其他三项各占10%左右 在样本中大部分人的好友时来自于生活中的结识,陌生人好友只占很小一部分。校内是一个基于实名制的交友平台,一定程度上可以避免垃圾信息和陌生人的骚扰,使用者主要用其与熟识的好友交流,由此可见校内的安全性是相对优越的。但是仍有10%的使用者“陌生人人数占20%以上”,网络交友是具有一定风险性的,校内使用者仍然需要警惕和防备有可能遇到的欺诈,信息泄露等问题

10、。数据分析:样本中校内使用者关注度最高的是“状态”一项,占41%。其次是“日志”,占35%,然后是“相册”占23%,“投票”的关注度最低,仅为1%由样本数据可见,校内使用者主要关心的有好友的状态,日志还有相册,通过这几项功能,对好友的近况可以有一个初步了解,对朋友间的交流是有一定促进作用的,而投票这一应用显然不是最受关注的,其存在的价值值得校内管理者反思。调查后我们发现一半左右(107人 53.3%)的调查者登陆校内网主要原因是为了了解同学近况。 四分之一的人(53人 26.5%)喜欢校内的新鲜事与分享。 将近五分之一(35人 17.5%)的大学生是因为无聊打发时间。极少数人(5人)是为了在网

11、上认识新朋友。 我们调查所抽取的样本主要是大一, 大二, 大三的学生。可见校内网搭建了一个大学生与异地同学朋友交流的平台。 它的作用主要是与已经认识的朋友交流互动,极少数人通过它结识新网友。这一题大约百分之六十(119人 59.5%)的被调查者选择了实名制。约百分之三十(63人 31.5%)选择了内容丰富,覆盖范围广这一项。剩下不到百分之十的人认为校内最大的优势是规范化和娱乐性强。校内是一个大学生交流的好平台,其中最大的优势就是实名制。在虚拟的网络平台上大大方便了同学们的交流。另外校内网平台信息量大,各种新鲜事公共主页涵盖范围广也是其另一大优势。41.5%(83人)的同学选择了加强了同学之间的

12、沟通。37.5%(75人)选择了解了许多新鲜信息和资讯。18%(36人)的同学认为自己没什么收获。仅有6(3%)个同学最大的收获是认识了新朋友。这一题与第十题所反应的结果一致,第十题结果显示:35人上校内网是因为无聊,而这一题36人认为自己没什么收获;第十题一半左右同学上校内的主要原因是了解同学近况,四分之一的人喜欢新鲜事与分享,与这一题调查的结果也基本吻合。第五部分、总结从上述调查报告分析可得,校内网在近一两年中以其富有巨大优势的实名制交友和覆盖面广泛的内容吸引了大批在校大学生的加入。由调查数据显示,有超过50%以上的用户,每天平均上校内一次或一次以上,但更新频率却远远低于该数值。由此可以看

13、出大部分用户上校内网的最大原因是了解朋友近况,加强与朋友之间的联系。相较之下,大约有三分之二的人的好友中陌生人所占比例小于5%,并且想在网上认识新朋友的用户仅占2.5%,所以可以看出,大部分大学生对于网络还是具备该有的警戒度,并且合理利用网络和朋友联系,并未一味沉迷于网络虚幻交友世界。大部分用户反映,从校内网上的最大收获为加强了同学间的沟通和了解了许多信息和资讯。可见校内也让很多人足不出户了解许多知识,并且开发一个公开透明的平台让大家相互交流学习和沟通。 建议1.加大对校内的宣传力度加大对校内的宣传力度,综合运用多种媒介,扩大校内用户的范围.在调查结果中显示,约有30%的调查对象没有注册校内,

14、这从侧面说明了校内仍然有发展潜力可以继续挖掘。 2.优化校内的信息系统优化校内的信息系统,如提升网速,简化相片上传的程序,美化日志版面等等。调查结果显示约有50%的使用者极少更新校内,完善信息系统能够使更多的使用者愿意经常更新校内,进一步扩大校内的信息量。3.落实实名制落实实名制,为用户过滤垃圾信息。根据调查结果显示,用户认为校内最大优势在于实名制,因此管理人员应当进一步落实实名制,使用户能够在一个安全,互相信任的社区中交流。4.促进新陈代谢促进新陈代谢,淘汰不受欢迎的应用,换入新鲜血液。调查结果显示,投票等应用是不受欢迎的,可以考虑删除,一方面可以减少网站的负荷,一方面有助于引进新的应用,使

15、用户时刻能感受到校内的新奇。5.减少收费项目减少收费项目。目前校内已有多种功能是只有VIP用户可以享受的,而校内才刚刚成立3年,铁杆用户相对时较少的,收费将挫伤部分用户的积极性,长期来看将不利于校内的发展。6.用户的个人信息可以进行默认设置是否显示对好友来说这些信息一般情况下是无用信息,但是却占用了用户大量的页面空间。能不能让这块信息的显示能进行更多的设置,提升页面空间的利用率提升页面空间的利用率。7.首页的朋友新鲜事、班级新鲜事、群组新鲜事,都可以留给用户来选择,最终通过数据决定功能的去留。当然,这方面为了网站自身的发展,硬性的把这些信息推送给用户也是一种选择,这方面就要看产品部门的同学来如

16、何进行选择。8.页面的功能模块能不能实现自由拖动,可以根据用户的个人爱好进行版面的调整,赋予用户更大的自由操作空间但又不会产生页面代码攻击。9.好友分组的功能好友分组的功能。用户的需求量很大同时可以满足基于好友分组带来的用户隐私设置的功能的升级,这两个功能的需求非常大,相信我们在用户的日志讨论中已经可以发现的。(以前已经讨论过这个问题)10.相册照片在用户页面的显示方式相册照片在用户页面的显示方式。照片显示的方式我个人感觉应该可以只放最新照片的显示或者让用户能自定义照片的显示方式和显示的内容,这样来提升照片在用户页面的美化效果而不是现在这种单一的展示功能。照片评论的方式、照片评论的显示方式也可

17、以有适当的改进,能给用户更好的体验,现在海内的模式不错。11.积分的使用,包括礼品兑换积分的使用,包括礼品兑换较低的积分兑换价格可能带来大量垃圾信息,但是成本到一定程度后仍然可以有效的对这些信息进行控制同时能激发用户的活跃度,甚至可以推出广告点击奖励等;另外可以提供一个渠道来满足用户自己的实际需求,包括发布一些难题或者需求有人满足就可以进行奖励等。这样做,就是给积分的使用提供一个渠道,否则积分一直无法进行消费。12.首页的朋友新鲜事首页的朋友新鲜事,如果用户太多可能存在无法进行完全阅读而带来信息过量的问题。这样的话,可以对新鲜事进行分类,比如最新日志、最新资料变化,最新共享等,可以直接留给用户进行设置而不必完全要统一的内容,给用户更宽阔的操作空间。这次首页的更新已经在往这个方向发展了。以上便是我们小组的调查报告。由于所学知识有限,如有纰漏,望请老师及同学指正!

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