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1、仿写句子练习专题（一）什么是仿写句子（一）什么是仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低，所以，只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。那么，如何按要求进行仿写呢？一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_，_。解题分析：首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来，但买不来；金钱能买来，但买不来；这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容，从例句可知
2、： （1） “能买来”的是表示具体事物的名词（书籍、药品） ； （2） “但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、健康） ； （3） “书籍和知识” 、 “药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为： “金钱能买来礼物，但买不来真情” ；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。 ”有些仿写题，从形式上看，往往使用拟人、比喻等修辞方法；从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如：依照例句，选择某一事物，通过情景表达自己的感受。例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！_，_，_！在仿写此题时，除了要注意从整体上把握结构外，还要注意三点： （1）要使用拟人修辞方法； （2） “墙角
3、”是表示事物处所的修饰语； （3）仿写的句子要表达自己的感受，要有哲理性。比如下面的几个仿写句子，请分析一下正误。1、 月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了（从整体上看，结构及例句相符，但未使用拟人修辞格。 ）2、 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。（从整体上看，结构及例句相符，第二句也使用了拟人修辞格，但“小小”不是表示处所的） 。3、笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。（从整体上看，结构及例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。 ）由此可见，在仿写时，要做到“形似义合” 。即在形式上，及例句相似；在内容上，及例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而
4、解。（二）常见的仿写题型主要有以下三种仿写题型主要有以下三种：1 1、 续写式续写式如：仿照句子，将下面的句子补充完整。爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，_。参考答案： “沙漠中的一泓清泉” ； “使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉” 。2 2、 话题式话题式如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路。仿句：_参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。3 3、 开放式开放式如：仿照例句的形式，写一
5、个句子，内容自定。例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。仿句：参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。“仿写句子”“仿写句子” ，应遵循如下六条原则：，应遵循如下六条原则：一、句式相同一、句式相同所仿写出来的句子，在句式结构上必须及试题提供的例句保持一致，方能语气连贯。单句,仔细分析它属于哪种句式，哪种主谓句（非主谓句出现的概率很低） ，谓语部分属于哪种结构的短语，谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句，则要认真审察分句及分句之间属于何种关系，用了怎样的关联词；分句的主语是否同一，各属于哪种结构的主谓句。如下面一
6、题： “生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；_，_； _，_。 ”分析可知：例句是一个承接关系的一重复句，两个分句的主语都是“生活” ，谓语部分都是动宾短语；前一分句谓语的中心词是判断动词“是” ，后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词；前一分句设喻，后一分句对前一分句第 1 页的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后，进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写： “生活是一部巨著，蕴含着深刻的哲理；生活是一阕乐章，飘荡着动人的旋律。 ”二、修辞一致“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须及例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目，
7、明确要求仿写的句子必须及例句构成排比，这时进行仿写时就更要注意，如运用的修辞手法及例句不属同一类型，往往不但起不到将语境推向纵深的效果，反而会削弱语势。如下面一题： “仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻义：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 ”题目其实蕴含着二个主要答题信息：一、运用比喻手法，二、构成排比句式。此句可如是续写： “语文是色彩斑斓的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人心驰神往；语文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。 ”三、对象同类所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑及例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句
8、子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾” ，陈述的对象是“钱塘潮” ，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写： “西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。 ”四、结构对称“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵
9、律上产生一种节奏感。字数相同如： “墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。 ”字数相近如： “爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解、呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠是青春的主旋律。 ”五、讲究文采仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课” ，就必然要承继它的文学特质。 “言而无文，行之不远” 。 “属对”如此， “仿写句子” 亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同” 、 “修辞一致” 、 “对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题： “绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是
10、丰收，硕果累累；_ ， _。 ”前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既及语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写： “蓝色是自由，无拘无束” ， “紫色是幻想，神奇瑰丽” ， “银色是智慧，光芒闪烁”等。六、格调高昂所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题： “请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，_ ，_。 ”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”
11、之类的句子，则不仅及前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。练习题一练习题一 1.仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 (1)_ (2)_ (3)_ 2请仿照下面朱自清春中的句子，以“旭日”或“晚霞”其中个为话题，写出两个比喻句。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 3仔细揣摩甲句的特点，找出规律后，在括号里选出恰当的词语，组成及
12、甲句对应的句子，填在乙后的横线上。甲：蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本。乙：_，春香(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花；夏香、秋香、冬香) 4。作为全国著名旅游城市，我市不断改善旅游环境，以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语，向天下游客介绍我市。_ 5展开联想，在下面的横线上续写一个句子。第 2 页大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头， 那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；_ 6下列两个句子都写到“虚伪” 。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动。请在“友谊” “勇敢” “信任”中任选一个词，仿写两句话。虚伪和欺诈产生罪恶。(美爱迪生)蚜虫吃青苹，
13、锈吃铁，虚伪吃灵魂。(俄契诃夫)(1)_(2) _ 7仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求及原句字数相同)海是水的一部字典 浪花是部首，涛声是音序， 鱼虾、海鸥是海的文字。 _，_，_，_。 8请在下面的横线上填写上恰当的话。要求句式及标有波浪线的句相同。 语意及标有波浪线的句连贯，并及之构成排比。故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云，记载着岁月的沧桑，每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化，_ 9仿照下列句式，续写两个句子，使之及前文组成意义相关的句子。钱能买到佳肴，不能买到胃口； _，_。钱能买到药品，不能买到健康； _，_； 10-依照下面例句，仿
14、造两个句子。要求句式一致，构成排比，语意畅顺。假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；_，_；_。 11根据下面这段话的意思及句式，补写一个句子，然后得出结论。千里马若不长鸣， 就不会引起伯乐的注意， 可能要一辈子同于常马； _， _， _结论：_ 12在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。春天从天外轻盈地飞了回来，化作雏燕和云雀；春天从地里悄悄冒了出来，化作草叶和芽苗；春天从_。 13仿照下面两个例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。例句：选择了高山、你也就选择了坎坷。选择了宁静，你也就选择了孤单。仿句：选择了_，你也就选择了_。 14根据文意再举
15、两个例子，句式及例句相同。有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。 15仿照所给例句，用下面的词展开联想，给它一个精彩的解释。例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。风筝：_.友情：_。 16模仿画线句子，在 A 处补充个论据，要及上下文内容一致，语气连贯。例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。A：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。 补充句 A：_。练习二练习二1、仿照画线句子，续写一个句子，及画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉
16、, 就滋润一片土地；_，_。2、 仿写两句话，要求及例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。 “采菊东篱下”是一种清静的潇洒； “胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒；_。3、仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过 30 个字.假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；第 3 页_。4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。要求： （1）句式相同； （2）修辞手法相同； （3）语意连贯例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯
17、，默默地为你驱赶心灵；朋友是_；朋友是_。5、揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；_，_ ；_，_。走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以_也可以 _。6、 仿照例句，补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是_。7、根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚，_，依旧是遗憾；_，_ ，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。8、 仿照示例，造两个句子。如果你是鱼
18、儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是_，那快乐就是_；如果你是_，那快乐就是_。9、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_ ，_；_，_。10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个及前边意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_，_，能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。11、仿照例句，写一组句子。例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到
19、温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：父爱是_；父爱是_ 。12 在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香，_，_。13 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。仿句： 宽容是_， _； 宽容是_， _；宽容是_，_。14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个 100 字左右的语段。（1）有一个人去应征工作
20、，随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶，被考试官看到了，他因此得到了这份工作。原来获得赏识很简单，养成好习惯就可以了。（2）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。第 4 页原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。15、根据语境，接写一句话，及前两句构成排比句。选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润；_，_，_。16、仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话） 。例：竹：每攀登一步，都作一次小结。火山：过分的热情，反成了一种灾难。镜子：_矿石：_17、仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将_ 。如果我是春雨，我将_ 。第 5 页
