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1、1以下描述是种群吗？以下描述是种群吗？2 2、学校植物园中所有的植物、学校植物园中所有的植物3 3、桔树林里的三棵桔树、桔树林里的三棵桔树4 4、池塘中所有的鱼、池塘中所有的鱼5 5、我国长江流域的全部白鳍豚我国长江流域的全部白鳍豚 1 1、此时此刻教室里所有的老师和同学、此时此刻教室里所有的老师和同学6、一条河流中的所有食人鲳、一条河流中的所有食人鲳（是）（是）（否）（否）（否）（否）（否）（否）（是）（是）（是）（是）2（二）种群特征（二）种群特征概念：单位空间内（面积或体积中）个体的概念：单位空间内（面积或体积中）个体的 数量称为数量称为种群密度种群密度。 （个（个/m/m2 2、kmk
2、m2 2、m m3 3）1 1、种群密度种群密度生物个体数生物个体数种群生存的面积或体积种群生存的面积或体积种群密度种群密度描述生物种群数量的一种方法。描述生物种群数量的一种方法。32、年龄结构年龄结构（1）概念：一个地区或国家不同年龄人口的）概念：一个地区或国家不同年龄人口的组成情况，就是人口的年龄结构。组成情况，就是人口的年龄结构。43、性别比、性别比=男性人数男性人数女性人数女性人数100%54、出生率和死亡率出生率和死亡率（1）概念：）概念： 出生率出生率是指是指单位时间内单位时间内，某种生物平均某种生物平均每千个每千个个体中的个体中的新个体数新个体数。拥有拥有1000只麻雀的种群在一
3、年内繁殖了只麻雀的种群在一年内繁殖了180只幼只幼雀，这个生物种群在这一年内的出生率是多少？雀，这个生物种群在这一年内的出生率是多少？出生率出生率=新个体数新个体数种群个体总数种群个体总数1000%06 死亡率死亡率是指是指单位时间内单位时间内，平均平均每千个每千个个体中个体中死亡的个体数死亡的个体数。 死亡率死亡率=死亡个体数死亡个体数种群个体总数种群个体总数1000例如，一个有例如，一个有5600只雪雁的种群，一年有只雪雁的种群，一年有560只雪雁死亡，那么这个种群的死亡率为多少？只雪雁死亡，那么这个种群的死亡率为多少？71、有一个有500只藏羚羊的种群,在一年内繁殖了150只小藏羚羊这一
4、种群的出生率是多少?、有一个有1000条热带鱼的种群,每年死亡100条,问死亡率是多少?8出生率与死亡率的大小对种群数量有何出生率与死亡率的大小对种群数量有何影响？影响？出生率死亡率：种群中个体的数量增加出生率死亡率：种群中个体的数量减少 9种群密度年龄组成性别比死亡率出生率种群数量10读图：读图：一个池塘有哪些生物种群？一个池塘有哪些生物种群？11二、群落二、群落（一）概念：在（一）概念：在一定环境中一定环境中的的所有生物种群所有生物种群的的总和总和叫做生物群落，简称群落。叫做生物群落，简称群落。注意辨析：一定自然区域内注意辨析：一定自然区域内全部生物全部生物。 （动物、植物、微生物）（动物
5、、植物、微生物）12池塘中的生物群落池塘中的生物群落13不同类型的生物群落不同类型的生物群落农田中的生物群落农田中的生物群落14不同类型的生物群落不同类型的生物群落热带雨林生物群落热带雨林生物群落15不同类型的生物群落不同类型的生物群落沙漠生物群落沙漠生物群落16种群和群落区别种群和群落区别在一定区域内在一定区域内的同种生物个的同种生物个体的总各称为体的总各称为种群种群。 在一定环境区在一定环境区域内所有生物域内所有生物种群的总和便种群的总和便组成为组成为群落群落。17练习练习 1、在一片森林里，群落是指该区域内 A所有的树木B所有的动物和植物C所有的生物D所有的生物与无机环境2、下列实例中，
6、属于生物群落的是 A一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫；B一块朽木上的全部真菌；C一棵枯树和其上的苔鲜、真菌、昆虫、蜗牛等；D一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物CD18群落中起群落中起主导作用主导作用的是的是植物植物。19生活在一定自然区域内所有植物的总和称生活在一定自然区域内所有植物的总和称植物群落植物群落覆盖在地球表面的植物群落称为覆盖在地球表面的植物群落称为植被植被；20分层现象分层现象苔藓地衣层苔藓地衣层植物植物动物动物上：鹰、松上：鹰、松鼠等鼠等中：大山雀、中：大山雀、柳莺柳莺下：鹿、野下：鹿、野猪等猪等无脊椎动物无脊椎动物保证群落在单位空间内充分利用自然条件保证群落在单位空间
7、内充分利用自然条件21一、无机环境对生物的影响一、无机环境对生物的影响读图：读图：图中植物形态的变化主要是受了环境图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些因素的影响？中哪些因素的影响？阳光阳光影响了植物形态的变化影响了植物形态的变化2223阳光阳光能影响植物的能影响植物的, 阴生叶大而薄，阳生阴生叶大而薄，阳生叶厚而小；叶厚而小；形态形态一、无机环境对生物的影响一、无机环境对生物的影响24阳光阳光能影响植物的能影响植物的开花期开花期，长日照植物如牡丹，长日照植物如牡丹夏季开花短日照植物如桂花在秋季开花；夏季开花短日照植物如桂花在秋季开花；一、无机环境对生物的影响一、无机环境对生物的影响25夜行性
8、动物夜行性动物 阳光影响动物阳光影响动物的生理的生理26读图：读图：图中植物的分布主要是受了环境中哪图中植物的分布主要是受了环境中哪些因素的影响？些因素的影响？水水影响了植物的分布影响了植物的分布一、无机环境对生物的影响一、无机环境对生物的影响27水水还影响植物的结构形态还影响植物的结构形态一、无机环境对生物的影响一、无机环境对生物的影响28温度温度对植物的对植物的分布分布也有一定的影响也有一定的影响我国我国 南方南方 北方北方热带雨林热带雨林针叶林针叶林苔原苔原常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林29换毛、换羽、迁徙和洄游换毛、换羽、迁徙和洄游冬天冬天夏天30 现象现象1：蚯蚓在土壤中的
9、活动既疏松丁土壤又：蚯蚓在土壤中的活动既疏松丁土壤又增加了土壤的肥力。增加了土壤的肥力。 现象现象2：植树造林既美化环境又能净化空气、：植树造林既美化环境又能净化空气、防风固沙、调节气候、保持水土。防风固沙、调节气候、保持水土。二、生物对环境的影响二、生物对环境的影响31三、生物与环境的相互作用的结果三、生物与环境的相互作用的结果:适应的普遍性：适应的普遍性：现存生物都具有与其生活环境现存生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。相适应的形态结构和生活方式。如：如：叶变为刺茎肉质叶变为刺茎肉质虫媒花虫媒花(鲜艳甜鲜艳甜)风媒花风媒花(干轻多干轻多)32保护色：保护色：动物具有与环境色彩
10、相似的体色动物具有与环境色彩相似的体色适应的一些有趣现象适应的一些有趣现象33适应的一些有趣现象适应的一些有趣现象拟态：拟态：外表形状与其他生物或非生物非常相似外表形状与其他生物或非生物非常相似这是保护色吗？这是保护色吗？34适应的一些有趣现象适应的一些有趣现象警戒色：警戒色：剌眼的体色对天敌有警戒作用剌眼的体色对天敌有警戒作用 35影响生物的分布、形态和生理等因素叫影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。生态因素。生态因素生态因素非生物因素非生物因素阳光阳光,温度温度,空气空气,水水,土壤等环境因土壤等环境因素素生物因素生物因素36种内关系种内互助群落中生物间的关系群落中生物间的关系：蚂
11、蚁、蜜蜂的现象蚂蚁、蜜蜂的现象种内斗争争夺食物、空间或配偶争夺食物、空间或配偶37下列种间是哪类关系？群落中生物间的关系群落中生物间的关系：竞竞争争互利共生互利共生捕食捕食寄寄生生38种间关系:互利共生、寄生、竞争、捕食互利共生、寄生、竞争、捕食种内关系种内互助群落中生物间的关系群落中生物间的关系：蚂蚁、蜜蜂的现象蚂蚁、蜜蜂的现象种内斗争争夺食物、空间或配偶争夺食物、空间或配偶392 2、影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。、影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。3 3、生态因素、生态因素非生物因素非生物因素生物因素生物因素三、生物与环境的相互作用三、生物与环境的相互作用阳光阳光
12、, ,温度温度, ,空气空气, ,水水, ,土土壤等环境因素壤等环境因素种内关系：种内互助与种内斗争种内关系：种内互助与种内斗争种间关系：互利种间关系：互利共生、捕食、竞争、共生、捕食、竞争、寄生寄生1 1、生物与环境是相互作用的、生物与环境是相互作用的无机环境对生物的影响无机环境对生物的影响生物对环境也有影响生物对环境也有影响现存生物都具有对环境相适应性现存生物都具有对环境相适应性404 4、下列不属于拟态的是（、下列不属于拟态的是（ ）A A枯叶蝶似枯叶枯叶蝶似枯叶B B有的无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色。有的无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色。C C南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇。南美蚕蛾幼虫的体态、
13、色斑似眼镜蛇。D D美洲棕王蝶幼虫有毒美洲棕王蝶幼虫有毒, ,体节有棕色大斑纹体节有棕色大斑纹5 5、下列分别属于保护色和警戒色的一组是（、下列分别属于保护色和警戒色的一组是（ ）A A虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹B B昆虫的体色和北极熊的体色。昆虫的体色和北极熊的体色。C C枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩D D腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。 A AD D416 6下列关于阳光对生物的影响的有关说法：下列关于阳光对生物的影响的有关说法： 阴生叶大而薄，阳生叶厚而小，说明阳阴生叶大而薄，阳生叶厚而
14、小，说明阳光能影响植物的形态；光能影响植物的形态； 浅海中的蓝藻在上层、绿藻在中层、褐浅海中的蓝藻在上层、绿藻在中层、褐藻在下层，说明阳光对植物分布起决定作用；藻在下层，说明阳光对植物分布起决定作用； 要使在秋季开花的菊花提早一些时间开要使在秋季开花的菊花提早一些时间开花，可提高温度；花，可提高温度； 见光处体色深，不易见光处色浅，说明见光处体色深，不易见光处色浅，说明了阳光影响动物的发育。了阳光影响动物的发育。 对于以上的说法你认为正确的是对于以上的说法你认为正确的是 ( () )A A B B、 C C D DA A42练习：1 1、影响生物的、等的因素、影响生物的、等的因素, ,叫叫做做生态因素生态因素; ;它可分为与两它可分为与两类类, ,非非生物因素是指它们的生活环境中的生物因素是指它们的生活环境中的、等多种环境因素、等多种环境因素. .2 2、由于受、由于受_非生物因素限制，苹果、梨非生物因素限制，苹果、梨 等不宜在等不宜在_ _ 种植。种植。分布形态生理分布形态生理非生物因素生物因素非生物因素生物因素温度温度热带热带3 3所有的生物都生活在一定的环境中，如植所有的生物都生活在一定的环境中，如植被的分布受的影响，动物的分布又往往被的分布受的影响，动物的分布又往往取决于。取决于。气候气候植被植被阳光温度空气水土壤阳光温度空气水土壤43
