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千米的认识说课Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望教学内容教学内容设计思路设计思路教学过程教学过程教学目标:教学目标: 1、认识千米,初步建立、认识千米,初步建立1千千米的长度观念。米的长度观念。 2、学生知道、学生知道1千米千米1000米。米。 3、认识千米的过程中,培养、认识千米的过程中,培养学生观察能力、估算能力和实学生观察能力、估算能力和实际测量能力。际测量能力。 设计思路:设计思路:1、活化教材,、活化教材,体现数学思想。体现数学思想。2、构建新型师、构建新型师生关系。生关系。3、活动分层,、活动分层,强化体验强化体验教学过程:教学过程:情境感知、设情境感知、设疑导入疑导入三次体验、自三次体验、自主探究主探究巩固应用、自我巩固应用、自我检验检验