儿童装饰线描课件:鲤鱼戏荷花

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1、鲤鱼戏荷花课题名称:鲤鱼戏荷花适合班级:装饰线描班年龄:7-9岁教学重难点:1.对荷花的刻画,荷花开放的过程中形态是不一样的。 2.对鲤鱼动态的刻画 3.花纹的添加 工具材料:白卡纸 勾边笔 水彩笔 教学过程:1.给孩子展示一些年画及剪纸的图片,让孩子认识关于中国传统的一些知识。民间剪纸是中国民间美术形式之一,有着悠久的历史。民间剪纸作 为中国本源哲学的体现,在表现形式上有着全面、 美化、吉祥的特征,同时民间剪纸用自己特定的表 现语言,传达出传统文化的内涵和本质。 年画(new year paintings)是中国画 的一种,始于古代的“门神画”。汉族民间艺术 之一,亦是常见的民间工艺品之一。

2、清光绪年 间,正式称为年画,是中国汉族特有的一种绘 画体裁,也是中国农村老百姓喜闻乐见的艺术 形式。大都用于新年时张贴,装饰环境,含有 祝福新年吉祥喜庆之意,故名。2.给孩子们讲鱼的画法,从头开始画,鱼的身子前面粗后面细一些,动作也有很多,有向上弯曲的,向下弯曲的,头在上方跳跃的,也有头在下方的,每个角度的都要讲好。 3.讲荷花的画法,荷花分为荷花骨朵、半开 的荷花、完全开放的荷花。画的时候添加在鱼的旁边或鱼的后面,要有遮挡关系。 4.荷叶的画法有两种,一种是边缘时平滑 的,像椭圆形。另一种是边缘像波浪线一 样的。给孩子们展示一些荷花与荷叶的图片5.给孩子展示范画,讲述今天绘画的过程:首先大红色彩笔画鱼的外形、荷花荷叶的外形。在里面同样用大红色彩笔添加花纹。 6.用蓝色彩笔添加上背景,背景可以添加不同的波纹。课后小结课后小结1、学生做画时容易出现的问题:鱼画的太小、叶子单一、没有遮挡关系2、老师点评与学生自我点评和学生互评. 或请家长进教室旁听点评(发卡、奖品兑现)3、找能力强的小朋友讲解自己的作品4、口头作业:复习本节课内容,回家画一张贴在墙上。

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