《江苏省丹阳市第九中学八年级物理下册 8.3 摩擦力课件 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹阳市第九中学八年级物理下册 8.3 摩擦力课件 苏科版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节第三节 摩擦力摩擦力摩擦力：接触面阻碍物体运动摩擦力：接触面阻碍物体运动的力称为摩擦力。的力称为摩擦力。摩擦力的单位摩擦力的单位:摩擦力的效果：摩擦力的效果：对物体的运动有阻碍对物体的运动有阻碍作用。作用。牛顿牛顿(N)常见的几种摩擦：常见的几种摩擦：滑动摩擦：滑动摩擦：相对静止的物体间产生的摩擦。相对静止的物体间产生的摩擦。一个物体在另一个物体表面一个物体在另一个物体表面滑动时产生的摩擦。滑动时产生的摩擦。滚动摩擦：滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦。滚动时产生的摩擦。静摩擦：静摩擦：判断摩擦类型静摩擦静摩擦滑动摩擦滑动摩擦滚动摩擦滚动摩擦猜想猜
2、想：你认为滑动摩擦力的大你认为滑动摩擦力的大小可能与哪些因素有关小可能与哪些因素有关?注意：1.用弹簧测力计拉着物块在水平桌面上用弹簧测力计拉着物块在水平桌面上做匀速直线运动时弹簧测力计的示数就做匀速直线运动时弹簧测力计的示数就是水平桌面对物块的摩擦力的大小。是水平桌面对物块的摩擦力的大小。 2.控制变量法：控制变量法：如果一个物理量与多个因素有关，我们如果一个物理量与多个因素有关，我们在研究某一个因素对该物理量的影响时，在研究某一个因素对该物理量的影响时，应控制其他与该物理量有关的因素不变。应控制其他与该物理量有关的因素不变。结论：滑动摩擦力的大小跟滑动摩擦力的大小跟压力大小压力大小有关，有
3、关，压力越大，摩擦力越大。压力越大，摩擦力越大。滑动摩擦力跟滑动摩擦力跟接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度有有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。关，接触面越粗糙，摩擦力越大。 实验证明：实验证明：相同情况下，滚动相同情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小。摩擦力比滑动摩擦力小。1圆珠笔在纸上写字时，笔尖与纸之间是圆珠笔在纸上写字时，笔尖与纸之间是_摩擦；用卷笔刀削卷铅笔时，铅笔与摩擦；用卷笔刀削卷铅笔时，铅笔与转孔之间的摩擦是转孔之间的摩擦是_摩擦；手握住油摩擦；手握住油瓶，手和油瓶之间的摩擦是瓶，手和油瓶之间的摩擦是_摩擦摩擦滚动滑动静2.大家还记得我们在探究物质的比大家还记得我们在探究物质的比热容时做
4、的加热水和沙子的实验吗热容时做的加热水和沙子的实验吗？它用的是什么实验方法？怎么操？它用的是什么实验方法？怎么操作的？作的？摩擦与生活的关系增大有益摩擦增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度你能举出更多你能举出更多的例子吗？的例子吗？l增大压力增大压力减小有害摩擦使接触面光滑使接触面光滑l减小压力减小压力l变滑动摩擦为滚动摩擦变滑动摩擦为滚动摩擦磁悬浮列车磁悬浮列车气垫船气垫船讨论讨论: 在我们经常使用的自行车上哪些部位存在我们经常使用的自行车上哪些部位存在摩擦在摩擦?它们是有益的还是有害的它们是有益的还是有害的?我们是用我们是用什么方法来增大或者减小这种摩擦的什么方法来增大或者减小这种摩擦的?1圆珠笔在纸上写字时，笔尖与纸之间是圆珠笔在纸上写字时，笔尖与纸之间是_摩擦；用卷笔刀削卷铅笔时，铅笔与摩擦；用卷笔刀削卷铅笔时，铅笔与转孔之间的摩擦是转孔之间的摩擦是_摩擦；手握住油摩擦；手握住油瓶，手和油瓶之间的摩擦是瓶，手和油瓶之间的摩擦是_摩擦摩擦2减小有害摩擦的方法是减小有害摩擦的方法是_、_， _ ；增大有；增大有益摩擦的方法是益摩擦的方法是_ _ 。 滚动滑动静减小压力使接触表面更光滑以滚动摩擦代替滑动摩擦减小压力和增大接触表面的粗糙程度
