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1、高考生物高考生物 (课标专用)专题9遗传的细胞基础考点考点1 1减数分裂与受精作用减数分裂与受精作用1.(2018江苏单科,25,3分)下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述正确的是(多选)()A.朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因B.在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上五年高考C.在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极D.在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极答案答案BCD等位基因位于一对同源染色体的相同位置,位于一条染色体上的朱红眼基因cn与暗栗色眼基因cl不是等位基因,A错误;有丝分裂中期,纺
2、锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝点均排列在细胞的赤道板上,B正确;在有丝分裂后期,着丝点分裂形成的两条子染色体在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极,细胞两极均具有包括cn、cl、v、w基因在内的一整套基因,C正确;经过减数第一次分裂,基因cn、cl、v、w可能出现在同一个次级性母细胞中,故减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极,D正确。知识归纳知识归纳同源染色体及其特征同源染色体是指减数分裂过程中配对的两条染色体,它们形状和大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。减数分裂过程中相互配对的一对染色体一定是同源染色体。2.(2017课标,1,6分)已知某种细胞有4条染
3、色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是()答案答案D本题主要考查减数分裂的过程,等位基因及同源染色体的概念及关系。等位基因位于同源染色体的同一位置,控制生物的相对性状;减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞的分裂方式,在减数第一次分裂前的间期,发生染色体的复制,形成了姐妹染色单体,减数第一次分裂后期,同源染色体发生分离,非同源染色体自由组合,减数第一次分裂结束产生的细胞中不存在同源染色体(不存在等位基因),但每条染色体均含有姐妹染色单体(含有相同基因),A、B为经过减数第一次分裂可能产生的子细胞;减数第二次
4、分裂后期,姐妹染色单体分离,形成的子细胞中不存在相同基因,C为经过减数第二次分裂产生的子细胞,D中含有等位基因,不可能是正常减数分裂产生的细胞。方法技巧方法技巧掌握等位基因位于同源染色体上以及减数分裂过程中染色体的行为变化减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂姐妹染色单体分离,可以快速解题。3.(2017天津理综,4,6分)基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图。叙述正确的是()A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C.B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色
5、单体发生交换导致了染色体结构变异答案答案B本题考查减数分裂的特点。该图示为减数分裂四分体时期同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换的过程,该变异属于基因重组,D错误;A、a和D、d在减数第一次分裂过程(初级精母细胞)中随同源染色体分开而分离,B、b分离则发生在减数第一次分裂(初级精母细胞)和减数第二次分裂过程(次级精母细胞)中,A错误;在减数分裂过程中,组成四分体的4条染色单体将分别进入4个子细胞,因此该精原细胞能产生AbD、ABD、abd和aBd四种精子,B正确;只有位于非同源染色体上的非等位基因的遗传才遵循基因的自由组合定律,而图示中的三对等位基因位于一对同源染色体上,因此,它们的遗传不遵
6、循基因的自由组合定律,C错误。方法技巧方法技巧区分交叉互换与染色体结构变异交叉互换指四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体间交换相同位置的片段,片段交换后不影响基因在染色体上的排序。染色体结构变异包括染色体片段缺失、重复、倒位和易位,任何一种结构变异均导致染色体上基因排序发生变化。4.(2015天津理综,4,6分)低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可出现的是()答案答案B本题主要考查减数分裂异常的相关
7、知识。因减数第一次分裂时不形成纺锤体,不会发生同源染色体的分离,从而导致形成的次级卵母细胞含有同源染色体,A错误,B正确;次级卵母细胞正常进行减数第二次分裂,使产生的卵细胞内含有2对同源染色体,C错误;此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎,胚胎细胞中应该有6条染色体,3个染色体组(每一形态的染色体有3条),D错误。方法技巧方法技巧抓住题干中“低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体”是解题的关键,产生的直接结果是减数第一次分裂异常,同源染色体不分离。5.(2014安徽理综,4,6分)某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是()A.图甲中,细胞
8、的同源染色体之间发生了基因重组B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂D.图丁中,细胞的同源染色体分离,染色体数目减半答案答案A由图可知,甲表示减前期,乙表示减后期,丙表示减末期,丁表示减后期。甲中同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换可导致基因重组,A正确;乙中同源染色体分离的同时,非同源染色体发生自由组合,移向细胞两极的染色体组成不同,B错误;染色体的复制发生在减前的间期和有丝分裂间期,C错误;同源染色体的分离不能发生在丁中,D错误。6.(2014上海单科,22,2分)正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色
9、体条数最多为()A.1B.2C.3D.4答案答案B初级卵母细胞含有2条X染色体,在减数第一次分裂后期分配到次级卵母细胞和第一极体中,在次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂前期和中期时各有1条X染色体,减数第二次分裂后期时含有2条X染色体,故在初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有X染色体数最多为2,B项正确。7.(2014江苏单科,28,8分)某研究者用非洲爪蟾性腺为材料进行了下列实验。请回答下列问题:(1)对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察,绘制了以下示意图。上图中甲、乙、丙、丁细胞含有同源染色体的有;称为初级精母细胞的有。丁细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因(填“相同”
10、、“不相同”或“不一定相同”)。(2)如对卵巢切片进行显微观察,无法看到和乙细胞同时期的细胞,其原因是。实验一实验二由实验一可得出推论:含有可以诱导卵母细胞成熟的物质。由实验二可得出推论:这种诱导早期卵母细胞成熟的“促成熟因子”的化学成分是;孕酮在实验二中的作用是 。(3)该研究者进行了一系列“诱导早期卵母细胞成熟的物质”实验,结果如下:答案答案(8分)(1)甲、丙、丁甲、丁不一定相同(2)卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期(3)成熟卵细胞的细胞质蛋白质诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”解析解析(1)据图分析可知,甲图为减中期的初级精母细胞,乙图为减后期的次级精母细胞,丙图为有丝分裂后期的精原细
11、胞,丁图为减后期的初级精母细胞,因此含有同源染色体的有甲、丙和丁;称为初级精母细胞的是甲和丁;丁细胞的同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换区段内同一位点的基因可以相同也可以不同。(2)乙图细胞所处时期为减后期,卵母细胞在卵巢中不能分裂到该时期。(3)实验一经分析可知,成熟卵细胞的细胞质中含有诱导早期卵母细胞成熟的物质;在实验二中,加入蛋白质合成抑制剂导致早期卵母细胞不能发育为成熟卵细胞,说明此“促成熟因子”的化学成分是蛋白质,加入孕酮可促进早期卵母细胞发育为成熟卵细胞,说明孕酮可诱导早期卵母细胞合成“促成熟因子”。以下为教师用书专用8.(2015海南单科,29,10分)回答下列关于遗传和变异
12、的问题:(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。(2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指。答案答案(1)自由组合(2分)交换(2分,其他合理答案也给分)(
13、2)初级精母细胞精细胞(每空2分,共4分)(3)体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体(2分)解析解析本题主要考查生物变异、减数分裂等知识。(1)非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上非等位基因之间的重组;同源染色体上非姐妹染色单体之间交叉互换,导致基因重组。(2)由模式图可知:图甲细胞具有联会的同源染色体,处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞;图乙细胞没有同源染色体,染色体数目减半,且无染色单体,为精细胞。(3)单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。考点考点2 2有丝分裂和减数分裂综合有丝分裂和减数分裂综合1.(2018课标,4,6分)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分
14、裂的叙述,错误的是()A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上答案答案B本题主要考查减数分裂和有丝分裂的相关知识。有丝分裂后期与减数第二次分裂后期均发生染色体的着丝点分裂,从而导致染色单体分离,A正确;同源染色体联会只发生在减数第一次分裂前期,B错误;一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体都在间期复制一次,C正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上,D正确。2.(2017江苏单科,16,2分)
15、假如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体有基因A,则有基因A或aC.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体答案答案A本题主要考查有丝分裂图像。该生物体的染色体数目为2n=4,而图中细胞染色体数目为8,说明该细胞处于有丝分裂后期,A错误;图中染色体和属于同源染色体,由于染色体上有基因A,则上应有基因A或a,B正确;图中染色体和属于同源染色体,但形态大小不同,最可能是性染色体,C正确;该细胞产生的子细胞与体细胞染色体数目相同,应含有4条染色体、2对同源染色体,D正确。3.(2016北
16、京理综,1,6分)将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是()答案答案D有丝分裂的细胞具有细胞周期,包括分裂间期和分裂期。分裂间期的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成,染色单体分离发生在有丝分裂的后期,而同源染色体分离则发生在减数第一次分裂后期,D项错误。疑难突破疑难突破从细胞有丝分裂包括两个事件着手:复制(分裂间期)和平分(分裂期),遗传物质不变。不存在同源染色体分离的现象。4.(2016江苏单科,31,9分)研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是
17、依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:(1)图1中细胞分裂的方式和时期是,它属于图2中类型的细胞。(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是。(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是。(4)在图2的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有。(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况有(用图中字母表述)。(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验
18、:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是,理由是。答案答案(9分)(1)有丝分裂后期a(2)次级精母细胞(3)b、d、e(4)a、b(5)ba;dc(6)阻滞第一次卵裂受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的个体是四倍体而不是三倍体解析解析(1)图1细胞中含有同源染色体,且染色单体分开后形成的子染色体移向细胞两极,据此可判断该细胞处于有丝分裂后期,其染色体数和核DNA分子数均为4n,属于图2中类型a的细胞。(2)若取自精巢的某细胞中染色体数与核DNA数均为2n,且没有同源染色体,那么该细胞为次级精母细胞。(3)若为减数分
19、裂过程中的细胞,类型b、d、e的细胞所处时期分别为减数第一次分裂时期、减数第二次分裂前期和中期、减数分裂完成形成的子细胞,故三者出现的先后顺序是b、d、e。(4)在图2的5种细胞类型中,类型a只能表示有丝分裂后期,类型b可表示有丝分裂G2期、前期、中期和减数第一次分裂时期,这两类细胞中一定具有同源染色体;类型c、d、e可以分别表示有丝分裂的G1期、减数第二次分裂后期,减数第二次分裂的前期、中期,减数分裂形成的子细胞,类型c中可能不含有同源染色体,类型d、e中一定不含同源染色体。(5)图2中类型a和类型c是着丝点分裂后形成的细胞类型,据此可判断着丝点分裂导致细胞类型转换的情况有两种:类型b转换为
20、类型a,类型d转换为类型c。(6)根据题意知,若阻断减数第一次分裂或减数第二次分裂均可产生染色体数目加倍的卵细胞,染色体数目为2n的卵细胞与染色体数目为n的精子结合形成的受精卵可发育成三倍体(3n);若阻断受精卵(2n)的第一次卵裂,由于受精卵不能完成分裂,所以形成的细胞染色体数目应为4n,难以发育成三倍体。解后反思解后反思此题是对细胞分裂的考查,解答本题的关键在于理解有丝分裂和减数分裂的区别。以下为教师用书专用5.(2016浙江理综,3,6分)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心
21、体,在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA答案答案D有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期都进行1次染色质DNA的复制,A项正确;动物细胞有中心体,在G2期已形成了1对中心体,在有丝分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体,B项正确;减数第二次分裂中期的细胞中,染色体数为体细胞的一半,DNA分子数与体细胞相等,C正确;G2期染色质DNA复制已结束,若其中有1个DNA分子发生了片段缺失,则该细胞有丝分裂形成的2个子细胞中只有
22、1个子细胞含该异常DNA,D错误。解后反思解后反思本题主要考查有丝分裂和减数分裂等知识点,意在考查基本概念理解、逻辑分析能力。要求学生明确减数分裂和有丝分裂过程中染色体的行为变化以及有丝分裂的特点,此外还要结合生物的变异等知识去分析试题。6.(2013课标,2,6分,0.731)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同答案答案C本题主要考查有丝
23、分裂和减数第一次分裂过程中染色体行为、染色体数目以及核DNA分子数目的相关知识。两者的前期,染色体数目均与体细胞染色体数目相同,核DNA分子数目均为体细胞的两倍,但减数第一次分裂前期发生了同源染色体的联会,而有丝分裂前期没有此行为;两者的中期,染色体数目均与体细胞相同,核DNA分子数目均为体细胞的两倍,有丝分裂中期,每条染色体的着丝点排列在赤道板上,减数第一次分裂中期,每对同源染色体排列在赤道板上;有丝分裂后期染色体数目、核DNA分子数目均为体细胞的两倍,姐妹染色单体分开,减数第一次分裂后期染色体数目与体细胞染色体数目相同,核DNA分子数目为体细胞的两倍,同源染色体分开;两者的末期,核DNA分
24、子的数目相同,有丝分裂末期,核染色体数目与体细胞的相同,减数第一次分裂末期,核染色体数目为体细胞的一半。考点考点1 1减数分裂与受精作用减数分裂与受精作用1.(2018四川双流中学月考,4)以下关于正常雄蝗虫(2N=23)体内减数分裂的叙述中,错误的是()A.在减数分裂的过程中,核基因和染色体的行为存在着明显的平行关系B.正常情况下,次级精母细胞中形态、大小相同的染色体是同源染色体C.一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种或4种精细胞D.在精子形成过程中,基因重组发生在减数第一次分裂三年模拟A A组组 201 2016 62012018 8年高考模拟年高考模拟基础题组基础题组答案
25、答案B在减数分裂的过程中,核基因和染色体的行为存在着明显的平行关系,例如在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,A项正确。蝗虫为二倍体生物,在正常情况下,减数第一次分裂过程中同源染色体分离,所以次级精母细胞中不含同源染色体,B项错误。一个基因型为AaBb的精原细胞经减数分裂后能形成2种(不发生交叉互换)或4种(发生交叉互换)精细胞,C项正确。基因重组通常包括两种类型:一是减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,其上的非等位基因也自由组合;二是减数分裂四分体时期,位于同源染色体上的等位基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致基因重组,所以
26、在精子形成过程中,基因重组发生在减数第一次分裂,D项正确。2.(2017广西桂林中学月考,4)下列关于人体细胞减数分裂与受精作用的叙述,正确的是()A.处于减数第二次分裂中期的次级精母细胞,染色体数和DNA分子数分别为23、46B.初级精母细胞中若染色体上1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞会产生2个异常精子C.精子和卵细胞随机结合的过程不能体现基因重组D.减数分裂过程中,基因重组只能发生在同源染色体之间答案答案C处于减数第二次分裂中期的次级精母细胞,染色体数为23,染色体上的DNA分子数为46,细胞的线粒体中还含有DNA,故细胞中总DNA分子数多于46,A错误;初级精母细胞中若染色体上的1个
27、DNA分子发生片段缺失,则该细胞产生的4个精子中只有1个异常精子,B错误;基因重组发生在生殖细胞的形成过程中,受精过程不能体现基因重组,C正确;减数第一次分裂前期同源染色体联会时,同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合都会导致基因重组,D错误。3.(2016广西桂平浔州高中月考,3)下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()A.图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B.图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C.图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定,为8条D.四幅图可排序为,出现在该动物体精子(
28、或卵细胞)的形成过程中答案答案D图处于减数第一次分裂的后期,细胞内有2对同源染色体,4对姐妹染色单体,A错误;图细胞处于减数第二次分裂的后期,细胞中已无染色单体,B错误;图处于减数第二次分裂的中期,此时细胞中染色体数目是体细胞的一半,则该生物体细胞中染色体数目为4,C错误;四幅图可排序为,可能出现在精子的形成过程中(也可能出现在卵细胞的形成过程中),D正确。4.(2016西藏拉萨中学月考,3)如图为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图,正确的描述是()A.纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开B.纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动C.同源染色体排列在赤道板上D.减数第一次分裂染色体排列在赤道板上答
29、案答案C图表示减数第一次分裂的后期,纺锤丝牵引着同源染色体分开;图表示纺锤丝牵引着两条染色体(由两条姐妹染色单体分开形成的)向细胞两极移动;图表示同源染色体排列在赤道板上;图表示减数第二次分裂中期着丝点排列在赤道板上,故选C。考点考点2 2有丝分裂和减数分裂综合有丝分裂和减数分裂综合1.(2018四川雅安第三次诊断,5)关于高等动物细胞(2N=12)增殖过程的叙述,错误的是()A.若该动物某个细胞核DNA用32P标记,放在不含32P的培养基中培养,该细胞连续进行两次有丝分裂,每个子细胞含32P的核DNA占1/2B.染色体数为2N=12的原始生殖细胞在减数第一次分裂前期形成的四分体个数为6个C.
30、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,染色体数和核DNA分子数之比都是12D.有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期,都进行一次染色质DNA的复制答案答案A若该动物某个细胞核DNA用32P标记,放在不含32P的培养基中培养,该细胞连续进行两次有丝分裂,每个子细胞含32P的核DNA的比例在0到1之间,A错误;根据题意分析,该精原细胞含有6对同源染色体,因此其在减数第一次分裂前期可以形成6个四分体,B正确;有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,每条染色体上都含有2条姐妹染色单体,因此染色体数和核DNA分子数之比都是12,C正确;染色质的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次
31、分裂前的间期,D正确。2.(2017广西玉林、贵港二模,2)男性红绿色盲患者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞和女性红绿色盲携带者中一个处于有丝分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是()A.红绿色盲基因数目比例为12B.常染色体数目比例为12C.核DNA数目比例为21D.染色单体数目比例为21答案答案B男性红绿色盲患者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞中有2个红绿色盲基因或没有红绿色盲基因,女性红绿色盲携带者中一个处于有丝分裂后期的细胞中有2个红绿色盲基因,A错误;题述两个时期的细胞中常染色体数分别为44和88,故常染色体数目比例为12,B正确;题述两个时期核DNA数目
32、比例为12,C错误;题述两个时期均不含染色单体,D错误。3.(2016广西南宁一中摸底联考,4)如图表示果蝇(2N=8)体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数目的比值变化关系,其中F表示该分裂结束点。下列相关叙述不正确的是()A.AC段有DNA复制和蛋白质合成,期间易发生基因突变B.若曲线表示减数分裂,CD段细胞内都含有同源染色体C.若曲线表示有丝分裂,CD段细胞内都含有同源染色体D.若曲线表示减数分裂,F点细胞内的染色体数目为4答案答案B分析曲线图可知,AB段和EF段,染色体与核DNA数目比为11,说明细胞内没有染色单体;BC段染色体与核DNA数目比由11变为12,是染色单体形成的时期;
33、CD段染色体与核DNA数目比为12,说明细胞内有染色单体。AC段属于细胞分裂间期,有DNA复制和蛋白质合成,期间易发生基因突变,A正确;若曲线表示减数分裂,CD段可对应减数第一次分裂及减数第二次分裂的前期和中期,其中减数第二次分裂的细胞内没有同源染色体,B错误;若曲线表示有丝分裂,CD段可以为前期和中期,细胞内都含有同源染色体,C正确;若曲线表示减数分裂,由于体细胞内染色体数2N=8,F点减数分裂形成的子细胞内染色体数目减半,为4,D正确。4.(2017四川成都石室中学三模,4)如图表示利用二倍体西瓜(2N)培育出四倍体西瓜(4N)及四倍体产生花粉过程中染色体数目的变化过程。下列说法正确的是(
34、)A.表示有丝分裂的前、中、后期,其中秋水仙素作用于后期使染色体数目加倍B.表示减数分裂产生花粉,表示花粉经过有丝分裂产生花粉的过程C.过程中都含有同源染色体D.图中和过程发生了染色体数目变异答案答案C秋水仙素作用于有丝分裂前期,A项错误;和分别表示四倍体西瓜(4N)经过减数第一次分裂、减数第二次分裂产生花粉的过程,B项错误;表示二倍体西瓜有丝分裂的过程,细胞内存在同源染色体,和表示四倍体西瓜减数第一次分裂和减数第二次分裂的过程,细胞中也存在同源染色体,C项正确;过程发生了染色体数目变异,而过程是减数分裂的过程,没有发生染色体数目变异,D项错误。解题关键解题关键根据秋水仙素作用机理可判断出为有
35、丝分裂,再由染色体数目减半判断其后为减数分裂,进而分析选项找到答案。一、选择题(每题6分,共36分)B B组组 201 2016 62012018 8年高考模拟年高考模拟综合题组综合题组(时间：40分钟 分值：70分)1.(2018四川南充第二次适应性考试,2)下列关于细胞分裂的描述,正确的是()A.减数第一次分裂后期和有丝分裂后期,核内DNA数和染色体数之比都为11B.有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息,而减数分裂产生的子细胞不含有C.细胞分裂间期,染色体的复制需要解旋酶和RNA聚合酶D.所有次级精母细胞中的染色体数只有精原细胞染色体数的一半答案答案C减数第一次分裂后期着丝点不分裂
36、,核DNA数和染色体数之比为21,A项错误;减数分裂产生的子细胞含有一至多个染色体组,含有该物种的全套遗传信息,B项错误;细胞分裂间期,染色体的复制包括DNA复制和蛋白质合成过程,DNA复制需要解旋酶参与,蛋白质合成中的转录过程需要RNA聚合酶参与,C项正确;次级精母细胞处于减数第二次分裂后期时,染色体数与精原细胞的相等,D项错误。易错警示易错警示本题易判断C项错误,错因在于把染色体复制等同于DNA复制,染色体的复制包括DNA复制和蛋白质合成过程,蛋白质合成过程中的转录过程需要RNA聚合酶参与。2.(2018云南民族大学附属中学期末,2)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,
37、且细胞膜开始缢裂,则该细胞()A.处于有丝分裂后期B.正在发生基因自由组合C.将形成配子D.正在发生DNA复制答案答案C由“细胞膜开始缢裂”可推测该细胞处于分裂的末期,此时细胞没有发生DNA复制;同时该细胞为二倍体且其中含10条染色体和10个DNA分子,在细胞分裂后,每个子细胞只含有5条染色体和5个DNA分子,故该细胞处于减数第二次分裂末期;而基因的自由组合发生在减数第一次分裂,故C正确。3.(2018广西钦州第一次质检,3)某雄性二倍体动物的一细胞经过两次连续分裂,将第一次分裂产生的两个细胞记为子一代,把第二次分裂产生的四个细胞记为子二代。下列对这两次连续分裂的叙述,正确的是()A.若子一代
38、细胞与子二代细胞的染色体数目相同,一定为有丝分裂B.若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同,一定为减数分裂C.若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同,一定为有丝分裂D.若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同,一定为减数分裂答案答案C若子一代细胞与子二代细胞的染色体数目相同,都与亲代细胞的相等,则一定为有丝分裂;如果染色体数目是亲代细胞的一半,则一定为减数分裂,A、B错误。若子一代细胞与子二代细胞的核DNA数目相同,说明都与亲代细胞相等,则一定为有丝分裂,C正确。若子一代细胞的核DNA数目与亲代细胞相等,子二代细胞的核DNA数目是亲代细胞的一半,则一定为减数分裂,D错误。4.(2018
39、云南师大附中月考,3)下列关于遗传的分子基础和细胞基础的叙述,错误的是()A.有丝分裂间期RNA聚合酶可结合在DNA上催化相应化学反应B.色盲男性的次级精母细胞中色盲基因的数目为0个或1个C.被某些致癌病毒感染的细胞内会发生遗传信息由RNA流向DNA的现象D.白化病实例体现了基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状答案答案B有丝分裂间期RNA聚合酶参与DNA的转录过程,该酶识别DNA上的启动子,催化核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键的过程,A正确。次级精母细胞处于减数第二次分裂过程,正常情况下,色盲男性的次级精母细胞中色盲基因的数目为0个或2个,B错误。被某些致癌病毒感染的细胞,其细
40、胞内病毒可能会发生逆转录过程,即遗传信息由RNA流向DNA的现象,C正确。白化病的症状是由控制酪氨酸酶的基因异常引起的,该实例说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状,D正确。名师点睛名师点睛基因控制性状的方式主要有如下两种方式:(1)直接控制:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血症和囊性纤维病。(2)间接控制:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如人的白化症状是由控制酪氨酸酶的基因异常引起的。5.(2017四川成都第二次诊断性检测,4)将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培
41、养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是()A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂答案答案B若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,所有子细胞均含有32P,当细胞处于第二次有丝分裂后期时,染色体随机移向细胞两极,分别进入2个子细胞,所以经连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞为2个、3个或4个,A项错误;若进行减数分裂,DNA复制一次,细胞连续分裂两次,所有的
42、子细胞中DNA分子都含有32P,B项正确;若子细胞中的染色体都含32P,可能是有丝分裂的结果,也可能是减数分裂的结果,C项错误;若子细胞中的染色体不都含32P,则题中被标记的细胞一定进行有丝分裂,D项错误。特别提醒特别提醒有丝分裂中DNA复制一次,细胞分裂一次;减数分裂中DNA复制一次,细胞分裂两次。6.(2017广西贵港三模,6)下列叙述中,正确的有几项()(1)胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因(2)原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达(3)细胞壁、核糖体、叶绿体、染色体等结构中都含有糖类成分(4)在氧气缺乏时,马铃薯块茎细胞的细胞质基质有二氧化碳生成(5)在减数分裂过程中,减数第一次分裂
43、的后期才可能发生同源染色体上的非等位基因的重组(6)有氧呼吸过程中,细胞质基质中的氧浓度大于线粒体内的氧浓度(7)受体、酶、tRNA、抗体等物质的功能都具有专一性或特异性A.二项B.三项C.四项D.五项答案答案C与细胞凋亡有关的基因存在于正常体细胞中,故胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,(1)正确。原癌基因与抑癌基因为控制细胞正常分裂的基因,故在正常细胞中会表达,(2)错误。细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素是多糖;核糖体主要由蛋白质和RNA组成,其中RNA中含有核糖;叶绿体中含少量DNA和RNA,其中DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖;染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中DNA中
44、含有脱氧核糖,(3)正确。在氧气缺乏时,马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生乳酸,没有二氧化碳生成,(4)错误。基因重组通常有两种类型,其一为自由组合型,在减后期,同源染色体分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,导致基因重组;其二为交叉互换型,在减前期,位于同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体交换而发生交换,导致基因重组,(5)错误。氧气进出细胞的方式是自由扩散,方向为从高浓度低浓度,所以在有氧呼吸过程中,细胞质基质中的氧浓度大于线粒体内的氧浓度,(6)正确。受体、酶、tRNA和抗体等物质均与特定的物质相结合,其功能都具有专一性或特异性,(7)正确。二、非选择题(共34分)7.(2018广西防城港
45、3月模拟,10)(10分)果蝇是遗传学实验的良好材料,请根据以下信息回答问题:(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为组,在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是条。(2)某小组做染色体组型实验时,发现了一种性染色体为XYY的雄果蝇,其原因可能是亲代雄果蝇精子形成过程中未分开,产生了含YY染色体的精子,与正常含X染色体的卵子结合形成XYY受精卵。(3)某一白眼雌果蝇(XrXrY)能产生的配子的类型及比例是,该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为(XXY:雌性,可育;XO:雄性,不育;XXX和OY:死亡)。(4)若A、a与B、b基因均位于常染色体上且控制两对相对
46、性状,一同学将基因型为AaBb的雌、雄果蝇杂交,若子代有三种表现型且比例为121,则可判断这两对基因与染色体的对应关系是。答案答案(1)两8(2)减数第二次分裂后期姐妹染色单体(3)XrXrYXrXrY=2211XRXr、XRXrY(4)A、b基因位于一条染色体上,a、B基因位于另一条染色体上解析解析(1)正常果蝇为二倍体,体细胞内含两个染色体组。在减数第一次分裂中期时细胞内的染色体组数一般与正常体细胞相同,均为两组;在减数第二次分裂后期时由于着丝点分裂,细胞中染色体数也一般与正常体细胞内染色体数相同,即8条。(2)当果蝇体细胞内性染色体组成为XYY,最可能的形成原因是该雄果蝇的受精卵是由含X
47、染色体的正常卵细胞和含两条Y染色体的异常精子结合而成,进而推断含两条Y染色体的异常精子的形成是次级精母细胞在减数第二次分裂后期着丝点分裂,两条Y染色体移向细胞一极。(3)由于白眼雌果蝇(XrXrY)在减数分裂过程中,三条性染色体(X、X、Y)有三种分离组合的方式:一种是产生或Y的卵细胞;第二种是产生 或 Y 的 卵 细 胞 ; 第 三 种 是 产 生或Y 的 卵 细 胞 , 所以 该 只 白 眼 雌 果蝇产生的卵细胞的基因型及其比例为XrXrYXrXrY=2211。结合题意“XXY为雌性且可育和XXX死亡”的信息,该果蝇(XrXrY)与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为XRX
48、r、XRXrY。列表分析如下:配子2Xr2XrY1XrXr1Y1XR2XRXr(红眼雌)2XRXrY(红眼雌)1XRXrXr(死亡)1XRY(红眼雄)1Y2XrY(白眼雄)2XrYY(白眼雄)1XrXrY(白眼雌)1YY(死亡)(4)基因型为AaBb的雌雄果蝇杂交,若子代有3种表现型且比例为121,这没有体现9331及其变式,说明两对基因位于一对同源染色体上,此处可以将A和B连锁或A和b连锁,分别判断后代的表现型及比例,从而判断基因与染色体的对应关系。如果是A和B在一条染色体上,则a和b在另一条染色体上,交配后子代的基因型及其比例为AABBAaBbaabb=121,表现型比例为31,与题意不符
49、,所以A、a与B、b两对等位基因在常染色体上的分布为A、b基因位于一条染色体上,a、B基因位于另一条同源染色体上。解题关键解题关键解答本题,主要掌握以下几点:一是减数分裂过程中二倍体细胞的细胞内染色体变化规律(2nn2nn);二是“三体”的产生原因和配子产生情况的分类讨论;三是判断两对等位基因是位于一对同源染色体上还是两对同源染色体上的依据。8.(2018贵州遵义航天高级中学第一次模拟,7)(12分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。(1)图5细胞对应于图2中的段染色体的行为变化,与图1中的段变化相同。(2)雄性激素能促进图3图5中的哪些细胞的形成?。图5产生的子细胞
50、的名称为。(3)图3细胞中有对同源染色体,有个四分体。和在前一时期是。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数,则图3图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等?。答案答案(1)E2F2C1D1(2)图4卵细胞和极体(第二极体)(3)40一条染色体上的两条染色单体(4)图5解析解析(1)图2表示减数分裂过程中细胞核中染色体数目的变化,其中E2F2段表示细胞中染色体因着丝点分裂而数量加倍;图1中C1D1段每条染色体的DNA含量由2减少至1,说明姐妹染色单体消失,其原因是发生了着丝点分裂,可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期;图5细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两
51、极,处于减数第二次分裂后期,因此对应于图2中的E2F2段,与图1中的C1D1段变化相同。(2)雄性激素能促进雄性生殖细胞的形成。图3细胞含有同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两极,处于有丝分裂后期;图4细胞呈现的特点是同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞进行均等分裂,为初级精母细胞;图5细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞进行不均等分裂,为次级卵母细胞;综上分析,雄性激素能促进图4细胞的形成;图5为次级卵母细胞,其分裂产生的子细胞的名称为卵细胞和(第二)极体。(3)图3细胞中有4对同源染色体,有0个四分体。和是由已经完成复制的一条染色体通过着丝点分裂而形成的两条子染色体,由此推知:
52、和在前一时期是一条染色体上的两条染色单体。(4)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核的DNA数,则图5细胞中的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等。解后反思解后反思本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂、有丝分裂等知识的理解和掌握情况。围绕图1、图2曲线的变化趋势和图3、图4、图5细胞中染色体的形态特点和行为变化等信息,准确判断图1、图2曲线中各段形成的原因及其所对应的细胞分裂时期和图3、图4、图5细胞所示的细胞分裂过程及所处细胞分裂时期,进而围绕题意对相关的问题情境进行解答。9.(2017广西贵港三模节选,30)(12分)下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过
53、程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题:(1)图甲中细胞的名称是,该图中同时出现B、b的原因是。(2)图甲中细胞处于图乙段,图甲中,处于图乙HI阶段的是(填序号)。(3)图丙a、b、c中表示DNA分子的是,图甲中对应图丙时期的细胞是,图丙中,完成了图乙中的段的变化。(4)如果用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,请写出简单的设计思路:。答案答案(1)(第一)极体基因突变(2)AB(3)cBC(4)设置不同浓度梯度的药物,分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成装片观察并比较染色体数目的变化解析解析(1)由图甲中细胞细胞质不均等分裂,可判断该个体为雌性;细胞中无同源染色体
54、,姐妹染色单体分离后移向细胞两极,且细胞质均等分裂,为第一极体减数第二次分裂后期图像。由于该个体基因型为AaBB,故b应为基因突变产生的。(2)图乙中同源染色体对数在CD段加倍,故AF段为有丝分裂过程,图甲中细胞处于有丝分裂中期,细胞中有2对同源染色体,对应图乙AB段。图乙中HI段细胞中无同源染色体,与图甲中的对应。(3)图丙中时期没有b存在,则b为染色单体,时期c为a的2倍,故a为染色体,c为DNA分子,时期染色体和DNA分子数目均为正常体细胞的2倍,为有丝分裂后期;时期染色体数目和正常体细胞相同,DNA分子和染色单体数目为正常体细胞染色体数的2倍,故表示有丝分裂前、中期以及减数第一次分裂,与图甲的对应。图丙中,染色体数目加倍,为有丝分裂后期,与图乙中的BC段相对应。(4)用洋葱根尖作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,自变量为药物浓度,因变量为细胞中染色体数目的变化,因此实验设计思路是设置不同浓度梯度的药物,分别对洋葱根尖细胞进行处理,然后制成装片观察并比较染色体数目的变化。解题关键解题关键根据染色体的行为和数量,确定甲图的分裂时期是解题关键。
