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学习目标:学习目标:1.1.经历统一长度单位的过程,体会统一长度单经历统一长度单位的过程,体会统一长度单位的必要性。位的必要性。2.2.认识尺子,初步认识长度单位认识尺子,初步认识长度单位“厘米厘米”,借,借助实物初步建立助实物初步建立1 1厘米的表象。厘米的表象。3.3.初步学会用尺子测量较短物体的长度,并通初步学会用尺子测量较短物体的长度,并通过估测,形成初步的估测意识。过估测,形成初步的估测意识。告诉你身长告诉你身长3 3拃,拃,怎么做成了怎么做成了2 2拃拃?怎么回怎么回事?事?有什么办法可以解有什么办法可以解决这个问题吗?决这个问题吗?cmcmcmcmcmcmcmcmcmcmcmcmcmcm总结:总结: 这节课,我们认识了厘米,并且学会了测这节课,我们认识了厘米,并且学会了测量。还想不想继续来量?老师建议你们回到家量。还想不想继续来量?老师建议你们回到家里,选一些你喜欢的物品,先估计一下,再量里,选一些你喜欢的物品,先估计一下,再量一量它有多长,并记录下来,下节课和全班的一量它有多长,并记录下来,下节课和全班的小朋友交流,好不好?小朋友交流,好不好?