高考冲刺班会最后23天

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1、青春如花青春如花美丽绽放美丽绽放谁是真正英雄谁是真正英雄 青春燃烧青春燃烧 激情释放激情释放 让青春无悔让青春无悔高三高三66班主题班会班主题班会 2018.5.142018.5.14山东省长岛中学山东省长岛中学2018年年6月月让我们记住,这个夏天。让我们记住,这个夏天。今年夏天是一个充满希望的季节今年夏天是一个充满希望的季节我曾经努力过,奋斗过,我曾经努力过,奋斗过,我为我的人生打下了坚实的基础!我为我的人生打下了坚实的基础! 有一个法国谜语,有一个法国谜语, 也是一道的数学推理题,叫也是一道的数学推理题,叫“荷花塘之谜荷花塘之谜”。是这样是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大说

2、的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大一一倍,倍,3030天后就会占满整个荷塘,那么第天后就会占满整个荷塘,那么第2828天的时候荷塘里会有多天的时候荷塘里会有多少面积的荷花少面积的荷花? ? 我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第要两天,也即第2828天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第朵荷花而言,它们的变化速度是一样的,在第2929天到来之天到来之前,它们费心

3、尽力,也只完成目标的四分之一前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一; ;而最后的而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。两天却如有神助,拓展了绝大多数。其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、变的积累过程是艰苦的缓慢的,是一定要学会持之以恒、循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天循序渐进的,要远离浅尝辄止,千万别奢望一步登天!越越是接近顶峰,就越是困难重重是接近顶峰,就越是困难

4、重重;越是到了高三,学习就越越是到了高三,学习就越不容易。不容易。特别是高三冲刺阶段是最困难的。特别是高三冲刺阶段是最困难的。拿破仑有句名拿破仑有句名言:言:“当最困难的时候,就是离成功不远了。当最困难的时候,就是离成功不远了。”现在现在,也,也许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努许是最困难的时候,但也正是离成功最近的时候,只有努力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。力坚持,只有对目标锲而不舍地追求,才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的我们在紧张的备考中,要胸怀自己的目标,凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍进步

5、和成功去创造高考的辉煌,驽马十驾,功在不舍;牛牛步虽迟,可达千里步虽迟,可达千里!行百里路半九十,行百里路半九十, 让我们谨让我们谨记:不要输在第记:不要输在第2929天。天。如何做到青春无悔如何做到青春无悔考出自己的精彩考出自己的精彩一、高考定位一、高考定位 1、在规定的时间内把自己会做的题做完做好就是考试成功!在规定的时间内把自己会做的题做完做好就是考试成功!2、做好面对各种困难的心理准备,向最坏处想,向最好处做。做好面对各种困难的心理准备,向最坏处想,向最好处做。3、只求发挥出自己的正常水平,不求超常发挥。只求发挥出自己的正常水平,不求超常发挥。4、无论遇到什么困难我们永不放弃!决不能因

6、为一道题或一无论遇到什么困难我们永不放弃!决不能因为一道题或一科的不如意,而影响全局科的不如意,而影响全局5、高考一天没有结束,一切皆有可能!高考一天没有结束,一切皆有可能!二、注意问题,科学备考;二、注意问题,科学备考; 掌握方法,熟悉技巧。掌握方法,熟悉技巧。 高考考前提示:高考考前提示:1 1、放松心情、积极备考。、放松心情、积极备考。 以平和心态面对高考,树立信心,消除压力,以平和心态面对高考,树立信心,消除压力,沉着应考,同时注意休息和饮食卫生,以健康的身沉着应考,同时注意休息和饮食卫生,以健康的身体和良好的精神状态参加考试。体和良好的精神状态参加考试。2、心理和生理准备(1 1)调

7、整身心状态。避免和他人进行无谓的辩论和争)调整身心状态。避免和他人进行无谓的辩论和争吵,不做剧烈的文体活动,防止受伤,注意饮食卫生,吵,不做剧烈的文体活动,防止受伤,注意饮食卫生,科学用餐。科学用餐。 (2 2)形成适应高考的睡眠习惯。)形成适应高考的睡眠习惯。 每天每天6-86-8小时的睡眠时间小时的睡眠时间 ,中午午休,中午午休4040分钟左右。分钟左右。 睡觉前洗个热水澡,避免饮用浓茶、咖啡、可乐等刺激睡觉前洗个热水澡,避免饮用浓茶、咖啡、可乐等刺激性饮品。性饮品。 不参加令人兴奋的节目,不参加令人兴奋的节目,如:听广播、聊天、玩游戏、看电视(电影)如:听广播、聊天、玩游戏、看电视(电影

8、) 1 1、一门考试结束后,要、一门考试结束后,要迅速遗忘迅速遗忘,千万不可后悔而,千万不可后悔而不能自拔。不能自拔。坚决不和别人对答案坚决不和别人对答案,不问也不听。即便无,不问也不听。即便无意听到别人的答案与自己不同,也要坚信自己的选择是意听到别人的答案与自己不同,也要坚信自己的选择是正确的。正确的。 2 2、适度锻炼:散步或做伸展运动,看看绿色植物,、适度锻炼:散步或做伸展运动,看看绿色植物,呼吸新鲜空气,呼吸新鲜空气,放松心情放松心情。 3 3、要为下一门考试做好准备,检查考试用具是否齐、要为下一门考试做好准备,检查考试用具是否齐备,考试证件是否遗失,也可以复习一下热点问题、重备,考试

9、证件是否遗失,也可以复习一下热点问题、重要公式。要公式。如何正确对待考试如何正确对待考试对待考试,理性的思维是:别太当回事,也别不当回事;让对待考试,理性的思维是:别太当回事,也别不当回事;让自己放松,轻装上阵,心无杂念,就能发挥出自己的水平。自己放松,轻装上阵,心无杂念,就能发挥出自己的水平。不要太把自己当回事!考试时,还需要有这种心态。放开考不要太把自己当回事!考试时,还需要有这种心态。放开考试,即使我们在乎别人的看法,又能怎么样?因为在乎别的试,即使我们在乎别人的看法,又能怎么样?因为在乎别的看法,就可以变得优秀吗看法,就可以变得优秀吗? ?因为担心自己的成绩,就会考好因为担心自己的成绩

10、,就会考好吗吗? ?所以,不如什么都不在乎,放开去考试,发挥出自己的所以,不如什么都不在乎,放开去考试,发挥出自己的真实水平,可能会有更好的成绩,那时候别人投来的会是羡真实水平,可能会有更好的成绩,那时候别人投来的会是羡慕与敬佩的眼光,多美啊慕与敬佩的眼光,多美啊! !关于考前动力关于考前动力1.1.挖掘潜能。挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到高考往前赶超能。从现在到高考往前赶超5050名的大有人在,赶超名的大有人在,赶超8080名也是完全有名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。可能的,人在关键时刻的进步

11、是惊人的。2.2.坚定意志。坚定意志。严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。3.3.调好心态。调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最

12、近的不良心态,并努力去改心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。变,用积极的心态促使你考试成功。4.4.把握自我。把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,全忘了自我的存在。要有自我意识,“我我”如何适应老师的要求,如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏合奏”的前的前提下灵活处理好提下灵活处理好“独奏独奏”等。等。5.5.战胜自我。战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更

13、为重要。面对把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有情绪,只有“战胜自我战胜自我”,才能,才能“天宽地阔天宽地阔”。关于临考前的复习关于临考前的复习6.6.每日做题。每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难

14、度不能大。量不能多,难度不能大。7.7.一次成功。一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成而造成“隐性失分隐性失分”。8.8.讲求规范。讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准

15、,看看是否答题严密、规范、恰做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。到好处。关于临考前的复习关于临考前的复习9.9.回到基础。回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。10.10.限时训练。限时训练。可以找一组题(比如可以找一组题(比如1010道选择题),争取道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。限定一个时间完成;也可以找一道

16、大题,限时完成,等等。这样,这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。的思维水平。11.11.激活思维。激活思维。可以找一些题,只想思路,第一步做什么,可以找一些题,只想思路,第一步做什么,第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的第二步做什么,不必具体详解,再对照解答,检验自己的思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意思路。这样做,有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向,训练思维品质。义的解题方向,训练思维品质。12.12.学会总结。学会总结。应当把每一次练习当成巩固知识,训练技应当把每一次练习当成巩

17、固知识,训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打能、能力的一次好机会。练习题是做不完的,关键在于打好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。好基础,学会总结,寻找规律,一通百通,大彻大悟。关于科学预防考试焦虑关于科学预防考试焦虑13.13.适度平静。适度平静。平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时个性张扬的学生,在张扬的前提下可稍平静一些;平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,平时内向的学生,在平静中可略张扬一些。当然,都不要刻意追求,自然为好。自然为好。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的必要条件。一定压力下的平静,是高考超水平发挥的

18、必要条件。14.14.适度自信。适度自信。大考临近,大考临近,“必须拒绝一切犹豫,任何怯弱都无济必须拒绝一切犹豫,任何怯弱都无济于事。于事。”自信,是成功的起点。当然,自信,是成功的起点。当然,平时考得好的学生,也不能平时考得好的学生,也不能过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。过于自信,凭自己有点实力,就自以为是、盲目乐观。15.15.确定合理动机。确定合理动机。动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动动机过强和动机过弱,都不利于考试;适度动机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐机,效率最高。尤其是期望值过高,容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪,进而导致考试的失

19、败。这就是说期望要合理。惧等情绪,进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。16.16.适度运动。适度运动。临考前夕,学生大都不爱运动,主要是学习紧张没临考前夕,学生大都不爱运动,主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况,适度运动,比时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况,适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做一会儿如散步、跑步、打一会儿球,或跳几分钟绳,或在阳台上做一会儿操,等等。这样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试操,等等。这样,可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。时有一个健康的身体和清醒的

20、大脑。关于科学预防考试焦虑关于科学预防考试焦虑17.17.适度交流。适度交流。同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学同龄人一起迎考,大家的情况都差不多,同学间适度交流,进行感情沟通是十分重要的。间适度交流,进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可长心、减缓压力有很大的帮助。当然,考前时间宝贵,切不可长谈。谈。除了和同学交流外,还可与老师、家长、亲友交流。除了和同学交流外,还可与老师、家长、亲友交流。18.18.充分准备。充分准备。认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的认真做好考前的复习和准备工作,注重知识的掌握和技能的训

21、练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试掌握和技能的训练,做到胸有成竹,心中不慌,从而预防考试焦虑的产生。焦虑的产生。19.19.处变不惊。处变不惊。训练自己在面对变化的问题或学习的困难时,训练自己在面对变化的问题或学习的困难时,能冷静地进行分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对能冷静地进行分析、判断,采取科学的应对措施。比如,面对试题的难易,要有试题的难易,要有“人难我难,我不怕难;人易我易,我不大人难我难,我不怕难;人易我易,我不大意意”之心态。之心态。20.20.防止疲劳。防止疲劳。考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引考试临近,切忌搞疲劳战术,过度疲劳容易引起心理上的不适感,不利

22、于考试时水平的发挥。起心理上的不适感,不利于考试时水平的发挥。关于科学应考关于科学应考21.21.填写信息,稳定情绪。填写信息,稳定情绪。试卷发下来后,立即忙于答题是不科学试卷发下来后,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上粘贴好条形码,写清姓名和考号的,应先填写信息,如在答题卡上粘贴好条形码,写清姓名和考号等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的等,这样做不仅是考试的要求,更是一剂稳定情绪的“良药良药”。22.22.总揽全卷,区别难易。总揽全卷,区别难易。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解

23、题顺序,中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题进行解答。力争做到逐题进行解答。力争做到“巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,巧做低档题,题题全做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”23.23.认真审题,灵活答题。认真审题,灵活答题。审题要做到一不漏掉题,二不看错题,审题要做到一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知三要审准题,四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识,发现和寻找简捷的解题方法。识,发现和寻找简捷的解题方法。24.24.过程清晰,稳中求快。过程

24、清晰,稳中求快。一要书写清晰,速度略快;二要一次成一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。止欲速不达。关于科学应考关于科学应考25.25.心理状态,注意调节。心理状态,注意调节。考试中,要克服满不在乎的自负心理,考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃要抛弃“胜败在此一举胜败在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。面对难、中、易的试卷,调节好心理,积极应对。26.26.尽量多做,分分必

25、争。尽量多做,分分必争。高考评分,数学多按步骤、按知识点给高考评分,数学多按步骤、按知识点给分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多分;文科多按要点给分。因此,考生在答题时,就要会多少,答多少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有少,哪怕是一条辅助线,一个符号,一小段文字,都可写上,没有把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃把握也要敢于写,千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。不做。27.27.抓住抓住“题眼题眼”,构建,构建“桥梁桥梁”。一般难题都有个关键点(称之一般难题都有个关键点(称之为为“题眼题眼”),抓住了),抓住了“

26、题眼题眼”,问题就易于解决了。此外,还要,问题就易于解决了。此外,还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建利用相关的知识、规律、信息进行多方联系,构建“桥梁桥梁”,找出,找出问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。问题的内在联系,从而构思解题方案,准确、快捷地解决问题。28.28.遇到易题,格外小心。遇到易题,格外小心。易题,容易使人轻视,不注意题目的细易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错。所以有“容易题,容容易题,容易错易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上的说法。要

27、知道,题目对你容易,对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。得分与失分往往在于仔细与不仔细。29.29.思路暂塞,学会变通。思路暂塞,学会变通。考试时,熟知的知识、方法突然想不起考试时,熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目来该怎么办呢?这时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂有关的项目开始回想;二是利用本卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做,可能有意外的收获。

28、头来做,可能有意外的收获。30.30.注意检查,减少失误。注意检查,减少失误。争取有一定的时间检查答卷,主要是检争取有一定的时间检查答卷,主要是检查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失查题目是否遗漏,是否弄错了题意,是否抄错了什么,尽量减少失误。对一些误。对一些“疑似疑似”答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对答案,尤其要注意检查。可以对思路检查,对步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。步骤检查,对结果检查,对试题要求检查等。总之:总之:相信自己有巨大的潜能,相信自己有巨大的潜能,人在关键时刻的进步是惊人的;心人在关键时刻的进步是惊人的;心态决定着你的成败,努力去寻找你

29、最近的不良心态,并努力去改变,态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。用积极的心态促使你考试成功。每日要做一些题,不要让自己手生,每日要做一些题,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力;考前不宜攻难题,要回到基础,把基础夯得扎形成模式识别能力;考前不宜攻难题,要回到基础,把基础夯得扎扎实实的。扎实实的。根据自己的情况适度运动,根据自己的情况适度运动,比如散步、跑步、打一会儿球,跳几分比如散步、跑步、打一会儿球,跳几分钟绳,做一会儿操,等等。这样可以缓解紧张的神经,提高学习效钟绳,做一会儿操,等等。这样

30、可以缓解紧张的神经,提高学习效率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。率,保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。考试时,熟知的知识、方法突然想不起来时要学会变通,考试时,熟知的知识、方法突然想不起来时要学会变通,一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想。二是利用本卷中其他题目中的信息。二是利用本卷中其他题目中的信息。三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稍稳定,思路慢慢清晰时,再回过头来做。再回过头来做。一、镇定如山一、镇定如山细腻似水细腻似水 或许你没有敏或许你没有敏捷的思维,但

31、你捷的思维,但你可以做到认真仔可以做到认真仔细。细。凡事最怕认真凡事最怕认真先易后难先易后难易易 题题中档题中档题难难 题题易易 做做易成功易成功 愉愉快快感感 思维活跃思维活跃快速准确快速准确思维思维敏捷敏捷破难关破难关二、先易后难二、先易后难 稳扎稳打稳扎稳打 由于人的心理活动具有定势倾向,先前所进由于人的心理活动具有定势倾向,先前所进行的心理活动往往影响同类后继心理活动的方向,行的心理活动往往影响同类后继心理活动的方向,使人习惯于按照自己已经形成的思路去思考问题,使人习惯于按照自己已经形成的思路去思考问题,如果已经出现了错误,往往很难纠正。如果已经出现了错误,往往很难纠正。 凡是会做的题

32、,凡是会做的题,要准确,力求做完要准确,力求做完一题,就拿到该题一题,就拿到该题应得的分数应得的分数 步步步步为营为营二、先易后难二、先易后难 稳扎稳打稳扎稳打稳扎稳打稳扎稳打“慢慢”读题、审题速度慢读题、审题速度慢技技巧巧 读读字、句字、句 关键词关键词理解题意(画出草图)理解题意(画出草图)弄清求解问题弄清求解问题隐蔽条件隐蔽条件挖挖掘掘找找感感知知显性情况、条件显性情况、条件可用笔标出可用笔标出审审综合题目信息综合题目信息三、快慢结合三、快慢结合 准确解答准确解答“快快”书写速度快书写速度快三、快慢结合三、快慢结合 准确解答准确解答解解题题在理解题意的基础上在理解题意的基础上迅速判断快速

33、找出与所迅速判断快速找出与所求问题相关联的知识求问题相关联的知识准确、规范、快速地准确、规范、快速地书写相应的重要的论书写相应的重要的论述和方程式或表达式述和方程式或表达式 。回答求回答求解问题解问题字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确,字迹清楚、卷面整洁、画图规范、格式正确, 也也是获得好成绩的条件之一。是获得好成绩的条件之一。 生活规律一点生活规律一点 考前梳理一遍考前梳理一遍自信心足一点自信心足一点 出门时清一遍出门时清一遍进考场稳一点进考场稳一点 接卷后看一遍接卷后看一遍审题时细一点审题时细一点 书写时快一点书写时快一点卷面规范一点卷面规范一点 考后议论少一点考后议论少一点高考应考注

34、意十个高考应考注意十个“一一”青春燃烧青春燃烧 激情释放激情释放让青春无悔让青春无悔三、相信自己,勇往直前三、相信自己,勇往直前每临大事,必先静气;静则神明,疑难冰释。每临大事,必先静气;静则神明,疑难冰释。积极准备,坦然面对;最佳发挥,舍我其谁。积极准备,坦然面对;最佳发挥,舍我其谁。启示一:启示一:坐在考场上,自己就是最棒的!坐在考场上,自己就是最棒的!启示二:启示二:霸气十足,心无杂念!霸气十足,心无杂念!启示三:启示三:要保持平时的答题节奏,只要要保持平时的答题节奏,只要在一开始保持严谨而快速的答题节奏就在一开始保持严谨而快速的答题节奏就可以,不要出现前面松懈后面紧张的情可以,不要出现前面松懈后面紧张的情况,你就一定能做的很好。况,你就一定能做的很好。谨记:做最自信的自己谨记:做最自信的自己 !事事我曾抗争事事我曾抗争 时时我都在努力时时我都在努力端正心态端正心态 轻装上阵轻装上阵高考就是高高兴兴地去考试,仅此而已高考就是高高兴兴地去考试,仅此而已笑迎高考笑迎高考 铸就辉煌铸就辉煌祝各位同学,高考金榜题名!祝各位同学,高考金榜题名!

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