江苏省无锡市长安中学九级化学金属的化学性质课件资料

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1、2Mg + O2 = 2MgO 3Fe +2O2 =点燃点燃=Fe3O4 点燃点燃镁条和铝片在常温下就能和空气中的氧气发生氧化反应。金属与氧气的反应金属与氧气的反应4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO铜片和铁丝在高温时能与氧气反应2Cu+O2加热2CuO3Fe+2O2点燃Fe3O4金不能和氧气反应真金不怕火炼真金不怕火炼讨论1:从以下方程式你能得到哪些信息?(1)4Al+3O2=2Al2O3(2)2Cu+O2加热2CuO(3)2Mg+O2=2MgO(4)Au+O2不反应(5)3Fe+2O2点燃Fe3O4综合上述信息可知:1.大多数金属都能与_反应,反应剧烈程度_(相同,不相同)2

2、.金属的活动性:说明_较活泼,_次之,_很不活泼Au氧气不相同Al、MgFe、Cu(1)铝在常温下就能与氧气反应,那么我们使用的铝制餐具能保存得很铝在常温下就能与氧气反应,那么我们使用的铝制餐具能保存得很好?好?金属在常温下发生缓慢氧化:4Al+3O2=2Al2O3;形成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝的进一步氧化,因而铝具有较好的抗腐蚀性。(2)为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢?)为何不宜用钢刷来擦洗铝制餐具呢?若用钢刷擦洗铝制品,容易把氧化薄膜除掉,从而起不到保护作用。思考:思考:资料资料: 16世纪中叶世纪中叶,瑞士化学家帕拉塞斯和瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪的一些世纪的一些化学家化学家,

3、都发现了有些金属和酸可以反应生成一种可都发现了有些金属和酸可以反应生成一种可燃性气体燃性气体-氢气氢气.并且发现不同的金属反应的剧烈并且发现不同的金属反应的剧烈程度不同程度不同.如如 何何 设计实验证明设计实验证明 Mg Zn Fe Cu 的活动性的活动性金属和酸的反应金属和酸的反应在试管中分别加入少量镁带、锌粒、铜片、铁粉,再分别加少量稀盐酸或硫酸,观察各组物质是否反应,有没有气泡,有没有放热现象,反应速度如何,完成反应方程式。(第第16小组用稀盐酸,第小组用稀盐酸,第712小组用稀硫酸小组用稀硫酸)反应物反应现象反应速度反应方程式稀盐酸或稀硫酸镁锌铁铜很快较快较慢不反应剧烈反应,产生大量气

4、泡剧烈反应,产生大量气泡反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色不反应铁钉和铁钉和稀盐酸稀盐酸镁镁和稀盐酸和稀盐酸锌和锌和稀盐酸稀盐酸铜和铜和稀盐酸稀盐酸金属和酸的反应金属和酸的反应在试管中分别加入少量镁带、锌粒、铜片、铁粉,再分别加少量稀盐酸或硫酸,观察各组物质是否反应,有没有气泡,有没有放热现象,反应速度如何,完成反应方程式。(第第16小组用稀盐酸,第小组用稀盐酸,第712小组用稀硫酸小组用稀硫酸)反应物反应现象反应速度反应方程式稀盐酸或稀硫酸镁锌铁铜很快很快较快较快较慢较慢不反应不反应Mg + H2 SO4 = MgSO4 + H2 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 Zn

5、+ H2 SO4 = Zn SO4 + H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Fe + H2 SO4 = Fe SO4 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 剧烈反应,产生大量剧烈反应,产生大量气泡气泡剧烈反应,产生大量剧烈反应,产生大量气泡气泡反应缓慢,有气泡产反应缓慢,有气泡产生,溶液由无色变为生,溶液由无色变为浅绿色浅绿色不反应不反应讨论讨论:(1)哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应?反应后生成了什么气体?哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反应?铁钉和铁钉和稀盐酸稀盐酸镁镁和稀盐酸和稀盐酸锌和锌和稀盐酸稀盐酸铜和铜和稀盐酸稀盐酸铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应,

6、反应后生成了氢气,铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应,反应后生成了氢气,铜不能和稀盐酸或稀硫酸反应铜不能和稀盐酸或稀硫酸反应 (2)铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。_反应最剧烈,其次是_,然后是_镁镁锌铁单质单质单质单质化合物化合物化合物化合物化合物化合物化合物化合物单质单质单质单质小结:小结: 这种由一种这种由一种单质单质与一种与一种化合物化合物反应,生成了另反应,生成了另一种一种单质单质和另一种和另一种化合物化合物的反应叫做的反应叫做置换反应。置换反应。 对于以上的反应,从反应物和生成物的角度对于以上的反应,从反应物和生成物的角度 分析,这些反应有何特点?将这一类反应与化合反

7、分析,这些反应有何特点?将这一类反应与化合反 应、分解反应进行比较应、分解反应进行比较。Mg + 2HCl = MgCl2 + H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 提出问题:提出问题:铝、铜、银三种金属的活动性顺序的强弱 铝铝铝铝与与与与硫酸铜溶液的反应硫酸铜溶液的反应硫酸铜溶液的反应硫酸铜溶液的反应铜与铜与铜与铜与硝酸银溶液的反应硝酸银溶液的反应硝酸银溶液的反应硝酸银溶液的反应实验实验现象现象 反应的化学方程式反应的化学方程式 说明说明光亮的铝丝浸入硫酸铜溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝浸入硫酸铝溶液中实验一:说明_的活动性强于_铝

8、丝表面覆盖一层红色的铜,溶液由蓝色变成无色铜丝表面覆盖一层银白色的银,溶液由无色逐渐变成蓝色2Al + 3 CuSO4= Al2( SO4)3+ 3CuCu +2AgNO3 = Cu(NO3)2 + 2Ag无实验二:说明_的活动性强于_实验三:说明_的活动性弱于_AlCuCuAgCuAl结论:金属活动性顺序_AlCuAg金属与化合物溶液的反应金属与化合物溶液的反应以上三种金属活动性顺序为以上三种金属活动性顺序为: : Al Cu Ag 金属活动性由强到弱金属活动性由强到弱常见金属的活动性顺序常见金属的活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt

9、 Au金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序金属活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu填一填:1.在金属活动性顺序里:金属的位置越_,它的活动性就越强。2.通过实验一,你能得出,在金属活动性顺序里:位于_前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的_。3.通过实验二,你能得出,在金属活动性顺序里:位于_的金属能把位于_的金属从它们的化合物的_里置换出来。靠前靠前氢氢后面后面溶液溶液氢氢前面前面知知 识识 结结 构构:金属的化学性质金属的化学性质一.金属与氧气的反应金属与氧气的反应4Al+3O2=2Al2O32Mg+O2=2MgO3Fe+2O2

10、点燃Fe3O4二.金属与稀盐酸、稀硫酸反应金属与稀盐酸、稀硫酸反应(置换反应)Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe+H2SO4=FeSO4+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2Mg+2HCl=MgCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2三.金属与某些化合物溶液反应金属与某些化合物溶液反应 (置换反应)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag四.置换反应置换反应:由单质和化合物反应,生成单质和化合物的反应五.金属活动性顺序金属活动性顺序:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属活动

11、性,由强逐渐减弱。通过今天对金属化学性质的学习,你有什么收获或启示?我想说:我想说:1.1.判断下列物质能否发生反应?若能,判断下列物质能否发生反应?若能,写出相关化学方程式。写出相关化学方程式。(1 1)银与稀盐酸银与稀盐酸银与稀盐酸银与稀盐酸 (2 2)锌与硫酸铜溶液锌与硫酸铜溶液锌与硫酸铜溶液锌与硫酸铜溶液 (3 3)铜与硫酸锌溶液铜与硫酸锌溶液铜与硫酸锌溶液铜与硫酸锌溶液 (4 4)铝与硝酸银溶液铝与硝酸银溶液铝与硝酸银溶液铝与硝酸银溶液 (5 5)银与氯化铜溶液银与氯化铜溶液银与氯化铜溶液银与氯化铜溶液 (6 6)镁与硫酸亚铁溶液镁与硫酸亚铁溶液镁与硫酸亚铁溶液镁与硫酸亚铁溶液 解答

12、:解答:可发生反应的:可发生反应的:(2)()(4)()(6)化学方程式:化学方程式:(2)Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4(4)Al +3AgNO3 = Al(NO3)3 + 3Ag(6)Mg + FeSO4 = MgSO4 +Fe 2.有有X Y ZX Y Z三种金属,如果把三种金属,如果把X X和和Y Y分别放入分别放入稀硫酸中,稀硫酸中, X X 溶解并产生氢气溶解并产生氢气,Y,Y不不反应反应; ;如果如果把把Y Y和和Z Z分别放入硝酸银溶液中分别放入硝酸银溶液中, ,过一会儿过一会儿, ,在在Y Y的表面有银析出的表面有银析出, ,而而Z Z无变化无变化. .根据以

13、上事实根据以上事实, ,判判断断X Y ZX Y Z的金属活动顺序的金属活动顺序. .解答解答: : 金属活动性顺序金属活动性顺序 XYZXYZ第二课时第二课时P1821为什么要保护金属资源?为什么要保护金属资源?二、金属资源保护二、金属资源保护保护金属资源的原因:保护金属资源的原因:每年大量开采每年大量开采(数以亿吨数以亿吨计计)每年大量的金属被腐蚀每年大量的金属被腐蚀(相相当于年产量的当于年产量的20%40%)1.1.金属的腐蚀和防护金属的腐蚀和防护人们采取了许多措施,但每年人们采取了许多措施,但每年全世界因生锈而损失的钢铁约全世界因生锈而损失的钢铁约 占世界年产量的占世界年产量的四分之一

14、!四分之一!如何防锈?如何防锈?a.在干燥空气中在干燥空气中b.浸没在水中浸没在水中c.半截浸没在水中半截浸没在水中铁的生锈过程铁的生锈过程哪种条件下哪种条件下, ,铁最铁最易生锈易生锈? ?为什么为什么? ?不生锈不生锈(有水无有水无O2) 不生锈不生锈 ( (有有O O2无水无水) )在水与空气的交界面最易生锈在水与空气的交界面最易生锈 植物油植物油 a b c请思考:请思考:用橡皮塞用橡皮塞塞紧管口塞紧管口(有水和有水和2)铁与空气中的铁与空气中的氧气、水蒸气氧气、水蒸气发生化学反应。发生化学反应。铁锈的成份很复杂铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁主要为氧化铁Fe2O3 XH2O。(Fe2O

15、3 XH2O很疏松,易吸水,不能阻碍里层的铁继续很疏松,易吸水,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,如不及时除去,会加快铁制品的生与氧气、水蒸气反应,如不及时除去,会加快铁制品的生锈,使铁全部被腐蚀。锈,使铁全部被腐蚀。而铝不同,铝与氧气反应生成致密而铝不同,铝与氧气反应生成致密的的Al2O3薄膜,覆盖在铝的表面,从而保护里层的铝不再薄膜,覆盖在铝的表面,从而保护里层的铝不再与氧气反应,所以铝耐腐蚀。与氧气反应,所以铝耐腐蚀。)铁生锈的条件:铁生锈的条件:要有能够发生反应的物质要有能够发生反应的物质(Fe、H2O、O2);铁制品锈蚀的条件铁制品锈蚀的条件:反应物要能相互接触;反应物要能相互

16、接触;生成物不会对反应起阻碍作用生成物不会对反应起阻碍作用。4Fe+3O2+2XH2O=2Fe2O3 XH2O (缓慢氧缓慢氧化化)防止铁生锈的方法防止铁生锈的方法(破坏破坏铁生锈的条件即可铁生锈的条件即可):P20表表1.保持铁制品表面的洁净和干燥。保持铁制品表面的洁净和干燥。2.在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上 耐腐蚀的耐腐蚀的金属、烤蓝(金属、烤蓝(即表面生成致密的氧化膜保护层即表面生成致密的氧化膜保护层),使铁),使铁制品与空气隔绝。制品与空气隔绝。3.制成耐腐蚀的合金,制成耐腐蚀的合金,如不锈钢,就是在钢中加入一如不锈钢,就是在钢中加入一点镍和铬而

17、制成的合金。点镍和铬而制成的合金。三角架:三角架:钢线钢线(辐条):辐条):链条:链条:刷漆刷漆镀一层耐腐蚀的金属镀一层耐腐蚀的金属涂油等涂油等平时要保持自行车的洁净与干燥(或涂油)!平时要保持自行车的洁净与干燥(或涂油)!自行车防锈措施有哪些?自行车防锈措施有哪些?讨论:讨论:钢圈:钢圈:图图8-25 据估计一些矿物可供开采的年限据估计一些矿物可供开采的年限2.2.金属资源保护金属资源保护为什么要保护金属资源?为什么要保护金属资源?矿物的储量是有限的,而且不能再生。矿物的储量是有限的,而且不能再生。2 2、怎样保护金属资源呢、怎样保护金属资源呢? ? 防止金属的腐蚀。防止金属的腐蚀。金属的回

18、收与利用。金属的回收与利用。 有计划有计划, ,合理地开采矿物合理地开采矿物, ,严禁不顾国家利益的乱采矿。严禁不顾国家利益的乱采矿。寻找金属代用品。如以塑代钢。寻找金属代用品。如以塑代钢。图图8-26 金属的回收利用金属的回收利用回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜罐要便宜20%,而且还可以节约金属资源和,而且还可以节约金属资源和95%能源。能源。目前世界上有目前世界上有50%以上的铁和以上的铁和90%以上的金得到回收利以上的金得到回收利用。用。反馈练习反馈练习 1.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的在下列情况下,埋在地下的

19、铸铁管道腐蚀最快的是是 ()() A.在潮湿、致密的土壤中在潮湿、致密的土壤中 B.在干燥、致密的土壤中在干燥、致密的土壤中 C.在潮湿、疏松的土壤中在潮湿、疏松的土壤中 D.在干燥、疏松的土壤中在干燥、疏松的土壤中 2.某运输用铁船,在水中行驶,最易生锈的部位是某运输用铁船,在水中行驶,最易生锈的部位是()CBA.水面上的船头部分水面上的船头部分 B.水面附近的船体部分水面附近的船体部分 C.水面下的船底部分水面下的船底部分 D.各部分都一样速度生锈各部分都一样速度生锈 3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。 下列做法中不能起防锈作用的是(下列做法中不能

20、起防锈作用的是( )在铁制品表面镀锌在铁制品表面镀锌 在铁制品表面涂油脂在铁制品表面涂油脂保留铁件表面的铁锈作保护层保留铁件表面的铁锈作保护层在铁器表面刷油漆在铁器表面刷油漆自行车脏了用清水冲洗自行车脏了用清水冲洗 用废酸液冲洗铁制污水管道用废酸液冲洗铁制污水管道切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干切完咸菜后,尽快将菜刀洗净擦干A. B.C. D.B 4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件,他将。某学生想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时入放干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。三支试管中进

21、行研究。请你帮助该学生完成下列实验设计的内容:请你帮助该学生完成下列实验设计的内容:编号编号操作方法操作方法实验目的实验目的A探究铁在干燥空气中探究铁在干燥空气中的生锈情况的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油浸没铁钉,并用植物油液封液封C探究铁在有空气和水探究铁在有空气和水时的生锈情况时的生锈情况加热烘干试管,小心放加热烘干试管,小心放入铁钉,塞上塞子入铁钉,塞上塞子 探究铁在有水而无空气探究铁在有水而无空气(氧气)时的生锈情况(氧气)时的生锈情况小心放入铁钉,注入蒸馏小心放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸入水中水,使铁钉部分浸入水中一周后,编号为一周后,编

22、号为_的试管中的铁钉最易的试管中的铁钉最易生锈。生锈。用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁用相同材料制作,经过相同时间防锈处理的铁栏杆,安装在南方比安装在北方更易生锈,其原因是栏杆,安装在南方比安装在北方更易生锈,其原因是_。C南方比北方天气潮湿,铁更易生锈南方比北方天气潮湿,铁更易生锈A B C铁在干燥空气中铁在干燥空气中铁在有水而无空铁在有水而无空气(氧气)时气(氧气)时铁在有空气和水时铁在有空气和水时用植物用植物油液封油液封用橡皮塞用橡皮塞塞紧管口塞紧管口4 4. .某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反

23、应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表:全反应。实验数据如下表: 请你认真分析数据,回答下列问题:请你认真分析数据,回答下列问题: 哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应; 计算样品中铁的质量分数;计算样品中铁的质量分数; 若生产若生产1000 t这种纯度的铁,至这种纯度的铁,至少少需要含氧化铁需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨?的赤铁矿多少吨? 甲甲乙乙丙丙

24、烧杯稀硫酸烧杯稀硫酸200g150g150g加入的铁样品加入的铁样品9g9g14g充分反应后,烧杯剩余物充分反应后,烧杯剩余物208.7g158.7g163.7g改正:改正:(烧杯的质量为烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到;计算结果精确到0.1%)4 4. .某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表:

25、全反应。实验数据如下表: 请你认真分析数据,回答下列问题:请你认真分析数据,回答下列问题: 哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应; 计算样品中铁的质量分数;计算样品中铁的质量分数; 若生产若生产1000 t这种纯度的铁,至这种纯度的铁,至少少需要含氧化铁需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨?的赤铁矿多少吨? 甲甲乙乙丙丙烧杯稀硫酸烧杯稀硫酸200g150g150g加入的铁样品加入的铁样品9g9g14g充分反应后,烧杯剩余物充分反应后,烧杯剩余物208.7g158.7g163.7g改正:改正:(烧杯的质量为烧杯的质量为25.4g;计算结

26、果精确到;计算结果精确到0.1%)解:解:分析表中数据可知,甲、乙、丙三人的实验生成气的质分析表中数据可知,甲、乙、丙三人的实验生成气的质量都是量都是0.3g(如甲为如甲为200g+9g-208.7g0.3g),即各人的实验中都有一种即各人的实验中都有一种反应物完全反应。反应物完全反应。 由甲、乙数据可知,由甲、乙数据可知,9g铁样品中的铁完全反应,铁样品中的铁完全反应,甲中的酸过量甲中的酸过量。由乙、丙数据可知,由乙、丙数据可知,(150g 25.4g)124.6g的稀硫酸中的的稀硫酸中的H2SO4完完全反应,全反应,丙中的金属过量丙中的金属过量。综合分析可知。综合分析可知乙同学所取用的稀硫

27、酸与乙同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。铁样品恰好完全反应。甲甲乙乙丙丙烧杯稀硫酸烧杯稀硫酸200g150g150g加入的铁样品加入的铁样品9g9g14g充分反应后,烧杯剩余物充分反应后,烧杯剩余物208.7g158.7g163.7g4 4. .某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表:全反应。实验

28、数据如下表: 请你认真分析数据,回答下列问题:请你认真分析数据,回答下列问题: 哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应; 计算样品中铁的质量分数;计算样品中铁的质量分数; 若生产若生产1000 t这种纯度的铁,至这种纯度的铁,至少少需要含氧化铁需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤铁矿多少吨?的赤铁矿多少吨? 甲甲乙乙丙丙烧杯稀硫酸烧杯稀硫酸200g150g150g加入的铁样品加入的铁样品9g9g14g充分反应后,烧杯剩余物充分反应后,烧杯剩余物208.7g158.7g163.7g改正:改正:(烧杯的质量为烧杯的质量为25.4g;计算结果精确到;计

29、算结果精确到0.1%)解:解:乙反应生成氢气的质量为乙反应生成氢气的质量为150g+9g-158.7g0.3g。设设Fe的质量为的质量为X。 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2562 X 0.3g则则Fe%8.4g9g 100%=93.3%计算样品中铁的质量分数;计算样品中铁的质量分数;答:样品中铁的质量分数为答:样品中铁的质量分数为93.3%。56X20.3g=X=8.4g若生产若生产1000 t这种纯度的铁,至这种纯度的铁,至少少需要含氧化铁需要含氧化铁(Fe2O3)80%的赤的赤铁矿多少吨?铁矿多少吨?解:。解:。1000 t这种纯度的铁含纯铁的质量为这种纯度的铁含纯铁的质量

30、为1000t93.3%930t。赤铁矿中含赤铁矿中含Fe2O3=80%。Fe2O3中铁元素质量分数中铁元素质量分数=70%赤铁矿总量赤铁矿总量=930t70% 80%=1666t(第三课时)(第三课时)有关纯度问题的计算有关纯度问题的计算例题例题1 100吨含吨含Fe2O3的质量分数为的质量分数为85%的铁矿石中,可炼出含铁的质量分的铁矿石中,可炼出含铁的质量分数为数为96%的生铁多少吨?的生铁多少吨?习题习题2: 用用2000吨含吨含Fe2O375%的铁矿的铁矿石,最多可以炼出多少吨铁?石,最多可以炼出多少吨铁? 习题习题3 3: 现有氯化钙现有氯化钙(CaCl(CaCl2 2) )样品样品( (混有少量混有少量NaClNaCl) ),某同学,某同学取取1212克该样品溶解在克该样品溶解在2424克水中,然后向其中滴加克水中,然后向其中滴加100100克碳酸钠克碳酸钠(Na(Na2 2COCO3 3) )溶液,此时两者恰好完全反应,过溶液,此时两者恰好完全反应,过滤后可得干燥沉淀物滤后可得干燥沉淀物1010克。克。求:求:(1)(1)样品中氯化钙的质量分数;样品中氯化钙的质量分数; (2)(2)反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量分数反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量分数

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