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1、孙孙 犁犁荷荷 花花 淀淀荷荷 花花 淀淀 原名孙树勋，河北省安平县人，原名孙树勋，河北省安平县人，“七七七七”事变事变前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察前夕，曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。冀边区的革命工作。作者简介作者简介孙犁孙犁 他的他的白洋淀纪事白洋淀纪事是在延安写的，其中许多是在延安写的，其中许多短篇，深刻地反映了冀中短篇，深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精儿女在抗日战争时期的精神风貌，具有鲜明的时代神风貌，具有鲜明的时代特色。特色。荷花淀荷花淀便是其便是其中的一篇代表作品。中的一篇代表作品。 白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦白洋淀地区属于冀
2、中抗日根据地。芦沟桥事件后不久，国民党放弃这一带土地，沟桥事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同争，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。数可歌可泣的事迹。白洋淀白洋淀 孙犁孙犁19361936年到了白洋淀附近的安新县同口小学教书。年到了白洋淀附近的安新县同口小学
3、教书。在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀在一年多的时间里，或是清晨或是黄昏，他经常到白洋淀边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这边散步，慢慢地，他熟悉了这一带的风土人情，熟悉了这里人民的劳动和生活。里人民的劳动和生活。 19371937年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了年，日寇的铁蹄踏进这一地区，他切身体验到了这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男这里人民的爱国热情和民族自尊心。在抗日的旗帜下，男女老少都动员起来。虽然热土难离，但为了保家卫国，为女老少都动员起来。虽然热土难离，但为了保家卫国，为了打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。了
4、打鬼子，各个村庄的青年农民都自愿地奔赴抗日前线。至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局、乐观向上、至于那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局、乐观向上、无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，无私奉献的精神，更使他由衷敬佩。基于这种心理，19451945年年, , 他写成了他写成了荷花淀荷花淀这篇著名的小说。这篇著名的小说。创作背景创作背景本文字音本文字音荷花淀荷花淀（ ） 吸吮（吸吮（ ）凫（凫（ ）水水 围剿（围剿（ ）蛮横（蛮横（ ） 打点（打点（ ）泅泅（ ）水水 投奔（投奔（ ）撅（撅（ ）嘴）嘴 摇橹（摇橹（ ）didi n nshsh n njiji o of f h h
5、nndd diandianqiqi b b n njujul l第一部分：第一部分：水生参军，夫妻话别水生参军，夫妻话别（第（第1-311-31自然段自然段开端）开端）第二部分：第二部分：探望丈夫，归途遇敌探望丈夫，归途遇敌（第（第32-6132-61自然段自然段发展）发展）第三部分：第三部分：伏击歼敌，战斗中成长伏击歼敌，战斗中成长（第（第62-8562-85自然段自然段高潮、结局、尾声）高潮、结局、尾声）小说人物小说人物小说主要描写了哪些人物？小说主要描写了哪些人物？水生嫂是一个怎样的人？水生嫂是一个怎样的人？ 她织席子又快又好，可以看出她她织席子又快又好，可以看出她能能干与勤快干与勤快
6、丈夫是游击队长、党的负责人，大丈夫是游击队长、党的负责人，大部分家务劳动得由她承担部分家务劳动得由她承担 她上要奉养公公，下要育护孩子，她上要奉养公公，下要育护孩子，是是典型的贤妻良母典型的贤妻良母人物形象人物形象水生嫂水生嫂勤劳善良勤劳善良 丈夫工作晚归，她首先丈夫工作晚归，她首先“站起来站起来要去端饭要去端饭”，说明她体贴、关心丈夫，说明她体贴、关心丈夫 丈夫说要参军，她丈夫说要参军，她“手指震动了手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手一下，想是叫苇眉子划破了手”，心绪，心绪不宁，表现了她对丈夫的不宁，表现了她对丈夫的依恋依恋 丈夫参军没几天，她心里思念丈丈夫参军没几天，她心里思念丈夫，又偷
7、偷地和众伙伴去探望丈夫，对夫，又偷偷地和众伙伴去探望丈夫，对丈夫丈夫一往情深一往情深温柔体贴温柔体贴人物形象人物形象水生嫂水生嫂 丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，丈夫参军，她并没有拖丈夫的后腿，虽然她并不想让丈夫走虽然她并不想让丈夫走 丈夫去别人家做动员工作，她一直丈夫去别人家做动员工作，她一直“呆呆地坐在院子里等他呆呆地坐在院子里等他”，要听听丈夫，要听听丈夫的的“嘱咐嘱咐” 丈夫说丈夫说“不要叫敌人汉奸捉活的。不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命捉住了要和他们拼命”，她她流着眼泪答应流着眼泪答应了他了他深明大义深明大义人物形象人物形象水生嫂水生嫂水生嫂深明大义深明大义温柔体贴温柔体贴勤
8、劳善良勤劳善良 既有中国妇女的传统美德，既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点又有解放区妇女的进步特点人物形象人物形象水生嫂水生嫂 塑造人物形象，离不开对人物的塑造人物形象，离不开对人物的言行描写。这篇课文中，对话描写就言行描写。这篇课文中，对话描写就有多处，而且写得多情而精彩。有多处，而且写得多情而精彩。 人物形象鉴赏人物形象鉴赏“今天怎么回来得这么晚？”“他们几个呢？”“他们几个为什么还不回来？”“怎么了，你？”女人的四问，简洁朴素，又情意绵绵。女人的四问，简洁朴素，又情意绵绵。 片段片段 1 夫妻话别夫妻话别忧虑，关切忧虑，关切(平问平问)细致聪颖细致聪颖(侧问侧问)对丈夫的回
9、答对丈夫的回答不满意不满意(追问追问)体贴机敏体贴机敏(逼问逼问)女人低着头说：女人低着头说：“你总是很积极的。你总是很积极的。” 表现了水生嫂表现了水生嫂矛盾矛盾的心理。有一丝嗔怪，的心理。有一丝嗔怪，但并未反对，说明她但并未反对，说明她深明大义深明大义。总是总是积极积极低着头低着头 “你走，我不拦你。家里怎么办？” 深明大义；对家庭很有责任感；深明大义；对家庭很有责任感； 对丈夫依恋。对丈夫依恋。坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。坚强；对于丈夫给予的理解感到欣慰。 “你明白家里的难处就好了。”（鼻子里有些酸，但她并没有哭。）小结小结 夫妻话别这段对话刻画了夫妻话别这段对话刻画了水生嫂水生嫂
10、这样一个这样一个勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国、识大体、明勤劳纯朴、挚爱丈夫、热爱祖国、识大体、明大义的农村妇女形象，为后来写水生嫂等机智大义的农村妇女形象，为后来写水生嫂等机智勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士做勇敢地与敌人斗争，发展成为抗日游击战士做了了铺垫铺垫，推动故事情节的发展。同时也刻画了，推动故事情节的发展。同时也刻画了水生水生热爱祖国，处处以民族利益为重，事事争热爱祖国，处处以民族利益为重，事事争先，也爱家庭、妻子、孩子，体贴理解妻子，先，也爱家庭、妻子、孩子，体贴理解妻子，鼓励妻子进步这样一个鼓励妻子进步这样一个革命战士形象革命战士形象。1.听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，
11、可是忘下了一件衣裳。2.有句要紧的话，得和他说说。3.听他说，鬼子要在同口安据点4.哪里就碰得那么巧，我们快去快回来。5.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊！片段片段2 商议探夫商议探夫 各找各的借口以掩饰她们对丈夫的各找各的借口以掩饰她们对丈夫的依依恋恋，以及，以及渴望见到丈夫渴望见到丈夫的迫切心情。的迫切心情。“你看，说走就走了。”“可慌哩！比什么也慌，比过新年，娶新也没见他这么慌过！”“拴马桩也不顶事了。”“不行了，脱了缰了。”“一到军队里，他一准得忘了家里的人。” 别具一格的别具一格的“夸夫夸夫”：不好意思直说，表：不好意思直说，表面怨，实际赞，是骄傲的，自豪的。面怨
12、，实际赞，是骄傲的，自豪的。 赞丈夫的赞丈夫的革命热情，奋不顾家，乐观主义革命热情，奋不顾家，乐观主义。片段片段 归途说笑归途说笑“你看他们那个横样子，见了我们爱搭理不搭理的！”“啊，好像我们给他们丢了什么人似的。”“我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇？只要你不着慌，谁还不会趴在那里放枪呀！”“刚当上小兵就小看我们，过二年，更把我们看得一钱不值了。谁比谁落后多少呢！”不甘落后、乐观、自信、迅速成长不甘落后、乐观、自信、迅速成长 这这篇篇小小说说刻刻画画了了以以水水生生嫂嫂为为代代表表的的白白洋洋淀淀妇妇女女的的群体形象群体形象。 她她们们勤勤劳劳善善良良、勇勇敢敢质质朴朴，明明大大义义，识识
13、大大体体。她她们们深深爱爱丈丈夫夫，但但在在国国难难当当头头却却能能把把对对丈丈夫夫的的爱爱和和对对祖祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。 经经历历了了荷荷花花淀淀伏伏击击战战后后，她她们们深深受受教教育育和和鼓鼓舞舞，同同时时对对丈丈夫夫从从事事的的事事业业有有了了更更深深一一步步的的理理解解。于于是是投投身身抗抗战战行行列列来来。这这种种抗抗击击敌敌人人的的侵侵略略，保保卫卫祖祖国国、保保卫卫家家园园的的热热望望所所激激发发的的向向上上的的要要求求，及及在在斗斗争争中中对对自自己己力力量量的的坚坚信信，不不仅仅展展示示了了她她们们美美好好的的精精神神境境界界，同同时揭示她们迅速成长的根本原因。时揭示她们迅速成长的根本原因。水生嫂等白洋淀妇女形象水生嫂等白洋淀妇女形象
