七年级政治下册 1.1 珍惜无价的自尊1 新人教版.ppt

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1、活动:追寻历史的足迹追寻历史的足迹 增强做中国人的自尊增强做中国人的自尊徐悲鸿1997年年7月月1日香港回归日香港回归2001年年12月月11日中国正式加入世界贸易组织日中国正式加入世界贸易组织飞飞 天天 圆圆 梦梦一个国家,要有尊严,才能立一个国家,要有尊严,才能立足于世界,国人才能有自豪感。足于世界,国人才能有自豪感。一个人,也要有尊严,懂得自一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快乐与感动。尊,才能体会快乐与感动。自尊是人人都需要的自尊是人人都需要的快乐的自尊知耻与自尊虚荣与自尊什么是自尊?什么是自尊?自尊自尊即自我尊重,指既不向别即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、人卑

2、躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。侮辱。自尊心自尊心自尊,即自己尊重自己自尊,即自己尊重自己被人尊重被人尊重 生活中,人人都可能有不如别人的地方,只要我们不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己看得起自己,自己尊重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。知知 耻耻 与与 自自 尊尊阅读教材上阅读教材上“耻辱戒指耻辱戒指”和和“格林尼亚格林尼亚”两个小故事,思考以下问题:两个小故事,思考以下问题:1、知耻与自尊的关系是什么?、知耻与自尊的关系是什么?2、这两个小故事给我们什么启示呢?、这两个小故事给我们什么启示呢?知耻而后勇中庸中庸智慧泉:智慧泉:制

3、定改造方案 现有的缺点现有的缺点改造方案改造方案将拥有的优点将拥有的优点在课堂上随在课堂上随便说话便说话在恰当场合,我很在恰当场合,我很会说话会说话机智、大方、口才机智、大方、口才好好回家不做作回家不做作业业课间或自习课上把课间或自习课上把作业完成作业完成会利用时间,听课会利用时间,听课效率高效率高爱与人打架爱与人打架同学间出现突,挺同学间出现突,挺身而出,会采用恰身而出,会采用恰当的方法当的方法有正义感,能主持有正义感,能主持公道公道一个人有缺点并不一个人有缺点并不可怕,关键是能够可怕,关键是能够正确对待自己的正确对待自己的缺缺点点,将,将缺点缺点转换为转换为优点优点。活动感言活动感言案例一

4、案例一: 某学生为在班里向同学显示自己的家庭某学生为在班里向同学显示自己的家庭有钱,经常穿名牌。可突然有一段时间这个有钱,经常穿名牌。可突然有一段时间这个学生没来上学,原来他家里并不富裕,在课学生没来上学,原来他家里并不富裕,在课余时间为一位个体户看服装摊,还经常背着余时间为一位个体户看服装摊,还经常背着老板穿戴摊上的所谓老板穿戴摊上的所谓“名牌名牌”。前不久,这个。前不久,这个学生因违反交通规则而被车撞伤,偷穿的学生因违反交通规则而被车撞伤,偷穿的“名名牌牌”服装弄破了,他不得不加倍赔偿老板的损服装弄破了,他不得不加倍赔偿老板的损失。失。活动活动:案例二:案例二: 张小琴和王娇是好朋友,在张

5、小琴和王娇是好朋友,在小学时,两个人的小学时,两个人的 学习成绩在班学习成绩在班上常常是并列第一。可是上中学后,上常常是并列第一。可是上中学后,张小琴无论怎样努力,数学总是不张小琴无论怎样努力,数学总是不如王娇。一天,张小琴趁王娇不在如王娇。一天,张小琴趁王娇不在教室,偷偷地把王娇的数学书拿走,教室,偷偷地把王娇的数学书拿走,扔到了厕所里。扔到了厕所里。 虚荣心虚荣心自尊心自尊心 虚荣是建立在虚荣是建立在自卑自卑的基础上的基础上; 自尊是自尊是建立在建立在自信自信的基础上。的基础上。过分、扭曲的自尊过分、扭曲的自尊 只追求只追求表面的表面的荣耀、光荣耀、光彩彩自己尊重自己自己尊重自己要求被他人

6、尊重要求被他人尊重 虚荣心的表现过于注重自己的容貌过于注重自己的容貌 喜欢摆出富裕豪爽的样子喜欢摆出富裕豪爽的样子爱攀亲附贵以提高自己的爱攀亲附贵以提高自己的“身份身份”经常装做学识渊博,掩饰自经常装做学识渊博,掩饰自己的错误己的错误虚荣心的行为表现以及产生的原虚荣心的行为表现以及产生的原因因 虚荣心是一种追求表面上虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。是在乎他人对自己的评价。 自尊能使你与强者平起平坐。自尊能使你与强者平起平坐。 自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别不要让别 人打碎,更不要被自己打碎。人打碎,更不要被自己打碎。 自尊是人生的灵魂,失去它,便等于自尊是人生的灵魂,失去它,便等于失去生命。失去生命。 自尊心是一个人品德的基础。若失去自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。了自尊心,一个人的品德就会瓦解。

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