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1、XXXX学校学校20162016年八年级音乐学业年八年级音乐学业水平测试水平测试阶段性考试试卷阶段性考试试卷( (上上) )一一、视视听听选选择择题题（本题共 20 小题，每小题 3 分） 1、中华人民共和国、中华人民共和国国国歌歌原名原名，曲作者是，曲作者是，词作者是，词作者是。（。（）A、义勇军进行曲义勇军进行曲、聂耳、田汉、聂耳、田汉B、中国人民解放军进行曲中国人民解放军进行曲、郑律成、田汉、郑律成、田汉C、我们是共产主义接班人我们是共产主义接班人、寄民、周郁辉、寄民、周郁辉D、光荣啊中国共青团光荣啊中国共青团、雷雨声、胡宏伟、雷雨声、胡宏伟2、片片段中的第一小节被段中的第一小节被称为称
2、为().A、弱起小节、弱起小节B、十六分小节十六分小节C、开头、开头D、结尾、结尾3、下面对拍号解释正确的是（、下面对拍号解释正确的是（）A、2/4含义是以含义是以4分音符为一拍，每小节有分音符为一拍，每小节有2拍。拍。B、2/4含义是以含义是以2分音符为一拍，每小节有分音符为一拍，每小节有4拍。拍。C、3/8含义是以含义是以8分音符为一拍，每小节有分音符为一拍，每小节有6拍。拍。4、请聆听下面音乐片段，这首歌曲的节拍是：（、请聆听下面音乐片段，这首歌曲的节拍是：（）。）。A、四四拍、四四拍B、二四拍、二四拍C、三四拍、三四拍D、六八拍、六八拍5、下面音乐片段属于（、下面音乐片段属于（）A、单
3、声部旋律、单声部旋律B、二声部旋律、二声部旋律C、三声部旋律、三声部旋律D、四声部旋律、四声部旋律6、常有的音乐力度记号由强到弱排列正确的是（、常有的音乐力度记号由强到弱排列正确的是（）A、ff-mf-f-pp-mp-pB、ff-mf-f-p-mp-ppC、pp-mp-p-f-mf-ff7、调号规定了一首曲子的音的高低，其中、调号规定了一首曲子的音的高低，其中“1=bE”读作（读作（）。）。A、E调调B、降、降E调调C、升、升E调调D、F调调8、聆听下面音乐片段，其情绪属于（、聆听下面音乐片段，其情绪属于（）。）。A、中速、中速深情的深情的B、热情、热情欢快的欢快的C、快板、快板D、抒情的、抒
4、情的9、乐曲中的、乐曲中的fine这个记号表示这个记号表示。()A、乐曲开始、乐曲开始B、乐曲结束、乐曲结束C、从头反复、从头反复D、反复记号、反复记号10、:这个记号表示（这个记号表示（）。）。A、从头反复、从头反复B、记号之间的内容反复演奏或演唱一次、记号之间的内容反复演奏或演唱一次C、反复跳跃、反复跳跃D、从标记处反复、从标记处反复11、聆听下面歌曲片段，它属于（、聆听下面歌曲片段，它属于（）民族的民歌。民族的民歌。A、彝族、彝族B、独龙族、独龙族C、苗族、苗族D、哈萨克族、哈萨克族12、聆听音乐片段，它属于、聆听音乐片段，它属于()。A.、琵琶独奏、琵琶独奏B、小提琴独奏、小提琴独奏C
5、、中提琴独奏、中提琴独奏D、中胡独奏、中胡独奏13、聆听以下音乐片段，它是（、聆听以下音乐片段，它是（）。）。A、小号独奏、小号独奏B、小提琴独奏、小提琴独奏C、二胡独奏、二胡独奏D、唢呐独奏、唢呐独奏14、聆听以下音乐片段，它属于（、聆听以下音乐片段，它属于（）。）。A、二重奏、二重奏B、民族管弦乐、民族管弦乐C、独奏、独奏D、西洋管弦乐、西洋管弦乐15、聆听以下音乐片段，它属于、聆听以下音乐片段，它属于_独奏曲。（独奏曲。（）A、二胡、二胡B、笛子、笛子C、琵琶、琵琶D、古筝、古筝16、聆听夜深沉音乐片段，它是由、聆听夜深沉音乐片段，它是由_与民族乐队演奏的乐曲与民族乐队演奏的乐曲。（。（
6、）A、二胡、二胡B、小提琴、小提琴C、京胡、京胡17、西洋管弦乐队中分为弓弦乐器组、铜管乐器组、西洋管弦乐队中分为弓弦乐器组、铜管乐器组、_、打击乐器组、打击乐器组（）。）。A、大提琴组、大提琴组B、小提琴组、小提琴组C、木管乐器组、木管乐器组D、小号组、小号组18、西洋管弦乐队中，决定乐队大小编制的乐器是。（、西洋管弦乐队中，决定乐队大小编制的乐器是。（）。）。A、小提琴、小提琴B、小号、小号C、黑管、黑管D、大鼓、大鼓19、以下属于切分节奏的是、以下属于切分节奏的是()。A、XXB.XXOXC.XXXD.OXX20、聆听下面音乐片段，它来自歌剧（聆听下面音乐片段，它来自歌剧（）。）。A、刘
7、三姐、刘三姐 B、刘胡兰、刘胡兰C、白毛女、白毛女D、江姐、江姐 二、视听判断题，对的打二、视听判断题，对的打“”，错的打，错的打“”（本题共（本题共10小题，每小题小题，每小题2分，共分，共20分。）分。）1、聆听下面音乐片段，这段音乐属于人声分类中的童（、聆听下面音乐片段，这段音乐属于人声分类中的童（）2、聆听、聆听C小调（革命）练习曲主题片段，它属于钢琴独小调（革命）练习曲主题片段，它属于钢琴独奏曲奏曲（）3、聆听歌曲年轻的朋友，它属于藏族民歌。（、聆听歌曲年轻的朋友，它属于藏族民歌。（）4、聆听歌唱祖国音乐片段，它属于进行曲风格的歌曲。、聆听歌唱祖国音乐片段，它属于进行曲风格的歌曲。（
8、）5、聆听乐曲片段，它属于校园歌曲。（、聆听乐曲片段，它属于校园歌曲。（）6、聆听以下音乐片段，它的速度是快板。（、聆听以下音乐片段，它的速度是快板。（）。）。7、反复记号中的、反复记号中的D.S表示从头反复表示从头反复。（。（）8、聆听下面音乐片段，这种唱法属于美声唱法。（、聆听下面音乐片段，这种唱法属于美声唱法。（）9、唢呐是我国历史悠久、极富表现力的民间弹拨乐器、唢呐是我国历史悠久、极富表现力的民间弹拨乐器（）10、聆听、聆听当兵的人当兵的人音乐片段，它的速度是摇篮曲的速（音乐片段，它的速度是摇篮曲的速（）三、实践题三、实践题（本题共 2 小题，每小题 10 分）1、聆听以下乐曲，并为这首乐曲配上一段朗诵词或诗歌。、聆听以下乐曲，并为这首乐曲配上一段朗诵词或诗歌。2、以个人、小组或大组合作等形式，选择一首自己最喜欢的歌曲以个人、小组或大组合作等形式，选择一首自己最喜欢的歌曲来演唱。对自己和小组或大组进行评价（在相应位置打来演唱。对自己和小组或大组进行评价（在相应位置打“”），），并简述优点和不足。并简述优点和不足。 对自己的评价对自己的评价对本组的评价对本组的评价很满很满意意比较比较满意满意一般一般不太不太满意满意很满很满意意比较比较满意满意一般一般不太不太满意满意
