《七年级政治上册第7课 第一框 情趣与兴趣课件（一） 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级政治上册第7课 第一框 情趣与兴趣课件（一） 人教新课标（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课 品位生活情趣与兴趣朱德的兴趣爱好朱德的兴趣爱好 从录像中我们可以看到，朱德从录像中我们可以看到，朱德拥有广泛的兴趣爱好，他的生活也因此拥有广泛的兴趣爱好，他的生活也因此而富有情趣。情趣与兴趣有何关系呢？而富有情趣。情趣与兴趣有何关系呢？我们中学生应该培养什么样的情趣呢？我们中学生应该培养什么样的情趣呢？ 中国的一位学者曾经说过，凡中国的一位学者曾经说过，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。丰富是有生活的地方就有快乐和宝藏。丰富多彩的生活，给了我们丰富的体验，我多彩的生活，给了我们丰富的体验，我们也在生活中尽情地感受着美的存在。们也在生活中尽情地感受着美的存在。 如自然界中的日月星云、花鸟虫
2、鱼、如自然界中的日月星云、花鸟虫鱼、园林风光、江河湖海、森林大地等，给我们带园林风光、江河湖海、森林大地等，给我们带来无尽的诗意享受。文学、绘画、雕塑、音乐、来无尽的诗意享受。文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、建筑等一系列优秀的作品，舞蹈、戏剧、电影、建筑等一系列优秀的作品，又让我们感受到了艺术的无穷魅力。艺术，又又让我们感受到了艺术的无穷魅力。艺术，又来源于真实的生活。在绚丽多彩的生活画卷中，来源于真实的生活。在绚丽多彩的生活画卷中，衣着、外貌、人性时时给我们美的感喟。衣着、外貌、人性时时给我们美的感喟。 长长城城的的呼呼唤唤江江 山山 多多 娇娇梦梦 里里 水水 乡乡山山 花花舞舞
3、 者者 总之，生活中有许多新的、总之，生活中有许多新的、美好的事物，就是在发现美、感受美、美好的事物，就是在发现美、感受美、欣赏美、创造美的过程中，人们的生欣赏美、创造美的过程中，人们的生活才充满了情趣，情趣又让我们感受活才充满了情趣，情趣又让我们感受到了生活中的美。到了生活中的美。 二、二、情趣中的雅与俗情趣中的雅与俗 郑振铎在看郑振铎在看过过人散后，一钩新人散后，一钩新月天如水月天如水这幅画后，这幅画后，说：说：“虽然是疏朗的虽然是疏朗的几笔墨痕，画着一道几笔墨痕，画着一道卷上的芦帘，一个放卷上的芦帘，一个放在廊边的小桌，桌上在廊边的小桌，桌上是一把壶，几个杯，是一把壶，几个杯，天上是一钩
4、新月，我天上是一钩新月，我的情思却被他带到一的情思却被他带到一个诗的仙境，我的心个诗的仙境，我的心感到一种说不出的美感到一种说不出的美感感” 作者对于世事人作者对于世事人心的敏感细察，对儿童的心的敏感细察，对儿童的挚爱，对自然的倾心和对挚爱，对自然的倾心和对于人生的执着，经由笔端于人生的执着，经由笔端源源地发泄出来，几乎不源源地发泄出来，几乎不加雕饰，自然天成，丰子加雕饰，自然天成，丰子恺漫画的魅力就在这里。恺漫画的魅力就在这里。事实上，真正的艺术品，事实上，真正的艺术品，是具有教化意义的，又是是具有教化意义的，又是富有生活情趣的。它们在富有生活情趣的。它们在让人怦然心动的同时体味让人怦然心动
5、的同时体味到了生命的乐趣。这就是到了生命的乐趣。这就是高雅情趣的无限魅力。高雅情趣的无限魅力。 高雅的生活情趣对社会与自然界高雅的生活情趣对社会与自然界中的事物和景象的理解是深层次的，它不仅中的事物和景象的理解是深层次的，它不仅可以拓展人们的事业，培养人们多方面的能可以拓展人们的事业，培养人们多方面的能力，而且通过对美的一切感受力又反过来作力，而且通过对美的一切感受力又反过来作用于人的思想、感情，又产生一种动力，影用于人的思想、感情，又产生一种动力，影响着人的性格、情操，甚至整个心灵。生活响着人的性格、情操，甚至整个心灵。生活情趣低级、庸俗的人，往往看不到生活中丰情趣低级、庸俗的人，往往看不到
6、生活中丰富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，富多彩的一面，也看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗只看到眼前的事物，追求暂时的快乐。庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。至有害于身心健康。 庸庸俗俗情情趣趣庸庸俗俗情情趣趣庸庸俗俗情情趣趣游游戏戏囚囚犯犯学生活动学生活动 联系当地社会风气、文化氛围及联系当地社会风气、文化氛围及学生自己的兴趣爱好让学生讨论分析哪些学生自己的兴趣爱好让学生讨论分析哪些情趣是高雅的，哪些是庸俗的，为什么？情趣是高雅的，哪些是庸俗的，为什么？ 谈自己读到一本好书、欣赏一幅谈自己读到一本好书、欣赏一幅妙画后的感受，以及集邮、收藏、养鱼等妙画后的感受，以及集邮、收藏、养鱼等各种兴趣爱好对自己生活的影响。各种兴趣爱好对自己生活的影响。
