心理案例分析边缘性人格

上传人:pu****.1 文档编号:568777687 上传时间:2024-07-26 格式:PPT 页数:20 大小:2.62MB
返回 下载 相关 举报
心理案例分析边缘性人格_第1页
第1页 / 共20页
心理案例分析边缘性人格_第2页
第2页 / 共20页
心理案例分析边缘性人格_第3页
第3页 / 共20页
心理案例分析边缘性人格_第4页
第4页 / 共20页
心理案例分析边缘性人格_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《心理案例分析边缘性人格》由会员分享,可在线阅读,更多相关《心理案例分析边缘性人格(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、边缘型人格障碍的定义与诊断边缘型人格障碍(borderline personality disorder,BPD)是一种复杂和严重的精神障碍,其特征为情绪调节和冲动控制困难以及人际关系和自我意象不稳定。DSM-的描述:一种人际关系,自我意象和情绪或情感的不稳定,并带有明显冲动性的普遍模式。这种情况从成年早期开始,产生的背景不一。以下5项。DSM-(l)发狂似的努力以避免真正的或想象的被抛弃。注:不包括第狂似的努力以避免真正的或想象的被抛弃。注:不包括第5项所指的自所指的自杀或自残行或自残行为;(2)人)人际关系的不关系的不稳定和定和紧张,交替地,交替地变动于极端理想化和极端于极端理想化和极端贬

2、低之低之间;(3)身份障碍:自我意象或自我感)身份障碍:自我意象或自我感觉持久地和持久地和显著地不著地不稳定;定;(4)至少在二个)至少在二个领域方面出域方面出现冲冲动性,有潜在的自我性,有潜在的自我毁灭可能性,例如,可能性,例如,挥霍、性、霍、性、药物物滥用、用、鲁莽莽驾驶、暴食。注:不包括第、暴食。注:不包括第5项的自的自杀或自或自伤行行为;(5)反复)反复发生自生自杀行行为、自、自杀姿姿态、或威、或威胁,或有自残行,或有自残行为;DSM-(6)由于)由于显著的心境反著的心境反应而情而情绪不不稳定(例如,心境定(例如,心境恶劣劣强烈烈发作,激作,激惹或焦惹或焦虑持持续数小数小时,很少会超,

3、很少会超过几天);几天);(7)长期的空虚感;期的空虚感;(8)不适当的)不适当的强烈烈愤怒,或怒,或愤怒怒难以控制(例如:常以控制(例如:常发脾气、脾气、发怒、殴怒、殴斗);斗);(9)短)短暂的、与的、与应激有关的偏激有关的偏执观念或念或严重的分离性症状。重的分离性症状。案例1珍妮,25岁,由继母维拉带来做评估。“有时候她看起来很敬重我,但有时候又恨我入骨2,”维拉迷惑地说,“她知道我们爱她,她就这样不断重复。当事情真的变得很糟糕的时候,她会指控我们计划从她背后伤害她9。”很明显,珍妮在极力地抑制她的情感。当珍妮反复无常地爆发愤怒,指控他人,以及体验到遭背叛时,一开始平静优雅的举止会跑得无

4、影无踪,珍妮的言行和愤怒很难让人把握6。案例1珍妮是心理治疗的常客,据其继母反应,珍妮在她十来岁的时候住过一次院,并且接受过两次治疗,每次大约有一年的时间。珍妮有一次短暂的物质滥用史,包括大麻、酒、安非他明、摇头丸、LSD,前不久她还使用了可卡因。她以前的性活动很活跃,12岁时和她的表哥发生了第一次性交,并憎恨没有男朋友4。她的母亲在她9岁的时候,因肺癌去世。两年后,父亲和继母维拉结婚。珍妮的哥哥一开始就和继母的两个儿子相处得很好。案例1珍妮对母亲的死和父亲的再婚反应复杂,退缩、愤怒和不断增加的极端行为。在一次试图自杀之后,珍妮离家出走,并因私带毒品而被捕5。家人认为她难以管教,在她14岁的时

5、候,将她送往一所管教严格的寄宿学校住读。然后,她还是一次次地威胁要自杀,而且看上去没有生活目标和真正的价值3。案例1珍妮有时候暴怒,不问青红皂白8,她刚从医院出来,因为她在和男朋友在去音乐会的路上,从男友的吉普车上跳了下来(以前她也这样做过)4,内脏受了一些轻伤。她声称,当时她和男朋友在争论一些问题,她认为自己是对的,并想离开他。她把男友描述万为一个“恶魔”。她显然很蔑视她的继母,在访谈的时候多次称继母为“恶毒的巫婆”。案例1母亲的死和与父亲的疏远使她感觉自己内心是“中空”的7。她说,“有时候生活就像电影里的慢镜头,我像一个观察者,从外面麻木地看着发生的一切9。”有时她会用锋利的刀片划自己,“

6、这样会很痛,但是我会从这种感觉中走出来。它会震动我的内心,把我带回现实。”案例2李某,09级女生,家庭经济贫困,和家人关系不和,和父亲的关系特别糟糕,家庭早期经济状况较好,后因父亲好赌,家里状况日下。因欲割腕自杀未遂而休学一年,后复学回来,心理状况不稳定。案例2某天晚上,该女生正趴在桌子下的地面上嚎啕大哭,嘴里一直重复喊着“不要,不要”。值班老师在宿舍同学的帮助下将其拉到椅子上坐下,其情绪更加激动,难以控制,双手抱头,头发凌乱,似乎见到男老师更加的严重。案例2在老师离开她宿舍大概10分钟时间后,李某就冲出了宿舍,同宿舍的同学拉都没拉住。多名值班老师赶到时,发现她已经在一湖桥与饭堂之间的甬路上,依然是嚎啕大哭,似乎有些失去理智,嘴里一直重复喊“不要抓我,坏人”。案例2在老师离开她宿舍大概10分钟时间后,李某就冲出了宿舍,同宿舍的同学拉都没拉住。多名值班老师赶到时,发现她已经在一湖桥与饭堂之间的甬路上,依然是嚎啕大哭,似乎有些失去理智,嘴里一直重复喊“不要抓我,坏人”。边缘性格的人自己是痛苦,可是有一些也有很强的创造力,又精彩又有趣,也是这个世界的一道风景吧。芸芸众生有几个不苦呢。冰火的作者马丁大爷,应该也是个边缘性格的人,你看他总是写出特别有主角范的人物来,然后一点预警都没有,就突然给咔嚓了。然后大爷还一脸无辜坏笑致谢刘昭漫谈边缘性人格障碍松塔,教育咨询师 版权归原作者所有

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号